教师专业成长问卷表教师个人专业发展规划：（2015年1月 至2015年11月）1总体发展目标：职称目标：（ ）A一级教师； B高级教师； C正高级教师 D 特级教师师德目标：（ ）A校级先进德育工作者； B区级先进德育工作者； C市级先进德育工作者 D省级先进德育工作者教学能力目标：（ ）A校级骨干（优秀）教师； B区级骨干（优秀）教师；C市级骨干（优秀）教师 D市级骨干（优秀）教师班主任能力目标：（ ）A校级优秀班主任；B区级优秀班主任； C市级优秀班主任 D省级优秀班主任2专业理论学习目标：自学理论书籍共 册：（ ）A教育理论 册B学科知识 1 册C其他 1 册教师专业培训：（ ）A职务培训；B专业培训C校本培训D其它3教育教学发展目标（可根据自己的实际情况设定）： 公开教学：C省级教学比武： A获奖校级奖指导学生竞赛：A获奖校级奖 指导培养教师：B初级教师 校本课程开发：B（ ）门；学生满意度：D90%以上信息技术：A网络应用；教科研论文或案例 篇：A校级 篇B市区级 篇C省级 篇D国家级 篇教科研成果 项：A校级 项；B市级 项；C省级或国家级 项 4阶段性目标：时 间具体目标5自己面临的困难和挑战：6希望学校给予的帮助：
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