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苏教版小学语文第九册第六单元教学目标设计（修改前）教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文，学习本单元生字、生词，能结合语言环境理解重点词句。2、凭借课文具体的语言材料，感悟人物的精神。3、能用自然段段意归并法归纳段落大意。用自然段段意归并法概括段落大意时，语言要简洁。4、联系上下文领会句子和词语的意思。5、了解作者正反说明，前后照应的方法。 （修改后）教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。品味课文语言，理解、感悟、内化、运用关键词、句、段。2、凭借课文具体的语言材料，感悟故事中的人物精神，培养学生大胆研究、勇于实践、坚持不懈、滴水穿石的优秀品质。3、领悟自然段段意归并法归纳段落大意法，训练用自然段段意归并法概括段落大意时，语言要简洁。4、学习并运用通过具体事例抓住细节表现人物的方法和正反说明，前后照应的方法。
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