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我读书我快乐读书活动方案.doc

1、我爱阅读”主题班会活动方案 文井小学 四年级一班 活动目的: 1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。 2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。 3、借这次活动,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。 活动准备: 1、一开学,就鼓励学生读课外书,写读后感、读书体会,做读书摘记。 2、

2、收集关于读书的名言警句,制作名言书签、读书小报。 3、准备关于读书的故事、诗歌等。 活动过程: 一、导言激趣   书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围! 二、活动过程   1、畅谈读书体会   同学们,你们从这两个月的读书中获得了什么乐趣呢?   A、请听吕函忆同学为我们做《我读书,我快乐》的演讲。   B、请三位学生交流自己的读书体会。   2、交流读后感想   A、在这次读书活动中,同学们以日记的形式写下了不少的读后感,让我们一起来分享你

3、的读后感想吧。   B、我们还有很多同学做了阅读小报,我们来分享分享。   3、推荐几本好书   在这次读书活动中,我看到了同学们在课后、在午休时间认真读书的样子,看到了一本本好书在同学之间相互传递,这是多么美好的事情啊!你们愿意把自己看的好书推荐给大家吗?   A、请五位学生推荐自己看的好书。   B、听了同学的介绍,你最想看哪一本书呢?学生各抒已见。   4、读书摘抄欣赏   俗话说:“好记性不如烂笔头”,在读书活动中,同学们就像勤劳的小蜜蜂在“书丛”中采摘好词佳句,把你的读书笔记与大家一块分享吧。   请几位学生诵读(或背诵)自己摘抄的好词好句。鼓励学生向同学借阅读书摘抄

4、互相学习,共同进步。   5、名人读书例谈   A、冰心奶奶说:书永远是我们最好的朋友! 冰心奶奶一生给我们讲了好多平凡而美丽的故事,冯煊同学向我们推荐了《冰心散文》,现在让我们请冯煊同学讲讲冰心奶奶读书的故事吧!   B、阅读冰心的散文诗。   6、读书名言赠送 名人发奋读书的故事真是举不胜举,是好书使他们成为了一个不平凡的人。如果问起这些名人成功的秘诀,他们都会深有感触地概括出一句话,这些话流传至今便成了名人名言。课前,老师让大家收集了有关读书的名人名言,讲给大家听听好吗?   A、交流读书名言。   B、我们班也有几位同学也把自己的读书感受写成了一句话,让我们来听听

5、   C、互赠读书名言书签。   7、评奖颁章   评选“班级读书最多的同学” “优秀读书小报”“优秀名言书签” “优秀读后感”“优秀读书摘抄”,颁发“读书章”。   8、诗朗诵《书》   最后老师想送给大家一首小诗,希望每一位同学都有和好书交朋友,让好书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,陶冶我们和情操,净化我们的心灵。                 书             书是我们永远的朋友             它陪伴我们走过人生的春夏秋冬             书是我们的精神之树             在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂             书中有人类无穷的财富             我们可以从中自由地汲取营养             书是人类发展的录象机             我们可以在其中看到前辈的足迹             书是知识和智慧的海洋             我们在书海的遨游中慢慢长大             书是你的、我的             书是人类永恒的朋友 2

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