1、单元学练目标在复习小学以前学过的技术基础上，逐步提高学生控制身体重心的能力，进一步熟悉球性，将传接球技术作为重点，适当提高手脚配合的协调性和投篮动作的质量，激发学生的篮球兴趣，发展学生的力量、弹跳、灵敏等素质，培养学生与他人沟通与协助的能力。单元学练内容运动知识运动技能、体能学练能力与情意表现了解篮球运动的起源与打篮球的卫生要求等有关知识，知道篮球的基本姿势和移动的要点与学练方法，记住所学动作的要点好学练方法。90%以上学生学会四种熟悉球性的方法，85%以上学生能在移动中体验运球并控制住球，90%以上学生能体验传球与投篮的基本动作，尽量传得远、准，投得准，通过运动提高力量、弹跳、灵敏等素质。学
2、生对篮球运动兴趣浓厚，愉快地接受老师的指导和同伴的帮助，自觉、自主地进行各种基本动作的练习，勇敢顽强，团结协作。学时学时目标学练内容教学重、难点教与学的策略第一课了解与体验多种熟悉球性的动作方法，体验投篮的乐趣，培养获取他人信息的能力基本姿势 球性熟悉 投篮体验1、重点：控制重心、提高动作质量2、难点：动作意识的培养1.准备活动，基本姿势及移动 2.创想抛球、绕球 3.体验投篮 4.反馈交流 5.互帮互学，小组比赛第二课改进投篮方法，从老师和同伴处获得更多自信，在与同伴的交往中学会公平竞争基本姿势 球性熟悉 投篮体验1、重点：控制重心、提高动作质量，投篮的正确姿势2、难点：动作意识的培养1.前
3、导性游戏与活动 2.学生投篮展示，师生交流评价 3.分组练习提高 4.组内PK5.组间PK交流第三课培养学生对篮球运动的兴趣，学会自主学习与锻炼，提高与他人沟通与协作的能力运球重点：控球的能力难点：不同运球的姿势和控球位置1.游戏：传抢球 2.运球比赛:直线、曲线 3.交流 4.讲解演示多种运球方法 5.两人一组选择喜欢的方法练习 6.交流展示学习效果并评价第四课进一步熟悉球性，提高控球能力，知道并掌握体前变相换手运球的技术，能将所学技术合理运用到游戏活动中，培养灵敏、协调等素质体前变向换手运球重点：变向运球时，手拍球的力量和部位难点：变相时机的掌握1.游戏：运球抢球 2.交流反馈 3.学习原
4、地变向运球 4.学习行进间变向运球 5.一对一尝试运球突破_ 篮球_单元教学计划第五课了解并掌握传接球技术，发展学生灵活、准确、协调性，培养学生团结、协作互相配合的意识多种形式的传接球重点：传接球的动作方法难点：传接球的基本姿势和手型手法.1.游戏：传抢球 2.归纳概括 3.选一两种传接球方法进行练习 4.交流展示，互相学习 5.巩固提高（或合理运用传抢球游戏）第六课培养学生对篮球运动的兴趣，学会自主学习与锻炼，提高与他人沟通与协作的能力双手胸前传接球重点：传接球的动作方法难点：传接球的基本姿势和手型手法1.熟悉球性 2.讲解演示双手向前传接球的动作方法和要领 3.学生原地传接球练习 4.小组
5、传接球PK 5.总结得失，再次练习第七课提高传球、运球、投篮的综合能力，发展学生速度、力量、灵敏素质，培养学生互相信任、团结协作的能力运、传球、投篮的综合运用重点：熟悉球性，使传、接、运球、投篮动作熟练，失误少难点：相互之间的合理配合1自主玩球 2.行进间运球 3.行进间传球 4.篮球比赛或利用场地小组间尝试比赛 5.交流评价第八课提高传球、运球、投篮的综合能力，发展学生速度、力量、灵敏素质，培养学生互相信任、团结协作的能力运、传球、投篮的综合运用重点：熟悉球性，使传、接、运球、投篮动作熟练，失误少难点：相互之间的合理配合1.自主玩球 2.观摩比赛 3.交流学习 4.比赛运用第九课提高传球、运
6、球、投篮的综合能力，发展学生速度、力量、灵敏素质，培养学生互相信任、团结协作的能力运、传球、投篮的综合运用重点：熟悉球性，使传、接、运球、投篮动作熟练，失误少难点：相互之间的合理配合1.自主玩球 2.观摩比赛 3.交流学习 4.比赛运用第十课提高传球、运球、投篮的综合能力，发展学生速度、力量、灵敏素质，培养学生互相信任、团结协作的能力运、传球、投篮的综合运用，初步掌握篮球比赛规则重点：熟悉球性，使传、接、运球、投篮动作熟练，失误少难点：相互之间的合理配合1.自主玩球 2.观摩比赛 3.交流学习 4.比赛运用第十一课提高传球、运球、投篮的综合能力，发展学生速度、力量、灵敏素质，培养学生互相信任、团结协作的能力运、传球、投篮的综合运用，利用篮球比赛规则进行比赛重点：熟悉球性，使传、接、运球、投篮动作熟练，失误少难点：相互之间的合理配合1.自主玩球 2.观摩比赛 3.交流学习 4.比赛运用第十二课提高传球、运球、投篮的综合能力，发展学生速度、力量、灵敏素质，培养学生互相信任、团结协作的能力运、传球、投篮的综合运用，利用篮球比赛规则进行比赛重点：熟悉球性，使传、接、运球、投篮动作熟练，失误少难点：相互之间的合理配合1.自主玩球 2.观摩比赛 3.交流学习 4.比赛运用
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