ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:22.01KB ,
资源ID:6713929      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/6713929.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《蚕姑娘》教学设计.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《蚕姑娘》教学设计.doc

1、蚕姑娘 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课10个生字,两条绿线内的4个字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、初步了解蚕的生长过程,激发学生观察、研究昆虫的兴趣。 教学重点:1、有感情地朗读和背诵课文。2、正确、美观地书写生字。 教学难点:能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 课时安排:3课时 第一课时 课时目标: 1、 了解蚕生长的整个过程及生长过程的几次变化。  2、 会本课的10个生字,理解“蚕卵、桑叶、衣裳、又白又嫩、渐渐、又白又胖、新房、茧子、一声不响”等词语的意思。  3、 会仿照例句用“

2、渐渐”写话。  4、 能通过整理排列错乱的句子,了解蚕的生长过程 教具准备:课件、生字卡片 教学过程: 一、启发谈话,揭示课题。 1、 课件出示“蚕”图,图上画的是什么?它有什么用处? 教学“蚕”,想一想,为什么叫它蚕姑娘呢? 出示一块丝巾,这块丝巾漂亮吗?用手摸摸有什么感觉?谁知道这块又软又滑的丝巾是用什么织成的?  2、 出示课题:12、蚕姑娘  教学生字“蚕”,读准字音。  3、 你知道关于蚕姑娘哪些知识?  二、 初读课文,了解大意。  1、 听课文录音,课文中讲了蚕姑娘一些什么事?  2、 听后交流。  三、 自由读课文,自学生字。  1、

3、 自学要求:[圈出生字]读准字音,给课文自然段标上序号。  2、 反馈自学情况。  3、 指名分自然段朗读课文,读准字音。  四、 巩固练习。  1、 认读生字新词。  2、 给生字扩词找朋友。 3、 课堂作业:抄写生字。 第二课时 教学目标: 1、学习1—5自然段,了解蚕生长过程中的几次变化,能用表示先后顺序的词说说蚕的变化。理解“蚕床、渐渐”等词的意思。  2、正确朗读课文。  3、会仿照句子用“渐渐”写一句话。 教具准备:教学挂图、小黑板 教学过程: 一、 复习检查。  1、 认读生字新词。  2、 完成课后第一题,按要求写笔画。 

4、 二、 学习第1自然段。  1、 自由读这一段,说这一段主要讲什么。理解“蚕卵”,(蚕姑娘产下的卵)。  2、 齐读这一段,读了这段后,你知道了哪些知识?你是从哪里读懂的?(春天,从蚕卵里钻出来。)  三、 学习课文的第2—5自然段。  1、 蚕姑娘是怎样的呢?请你读读课文2—5自然段。  读完后用“            ”的蚕姑娘来说一说,还可以“ ”的蚕姑娘,或蚕姑娘“               ”。 2、 蚕姑娘真奇怪,为什么有的说是又黑又小,有的说是又白又胖的呢?  3、 课文中哪段写又黑又小的黄姑娘,哪段写又黄又瘦的白姑娘,哪段又是写又白又嫩—又

5、白又胖,又白又胖—又白又亮的蚕姑娘?指名读,共换了几次衣服?(四次)。[蚕不吃不动,这种睡叫“眠”我们 叫它头眠、二眠、三眠、大眠]  4、 学习第一次换衣服。  ⑴、 自由读课文,又黑又小的蚕姑娘吃了几天桑叶后做了些什么?用波浪线划出表示动作的词。  ⑵、 用上“先——接着——然后——最后——”说说蚕的变化。  ⑶、 质疑问难,理解“蚕床”等词的意思。[蚕床就是蚕匾](说—问—读)  ⑷、 指导朗读。  5、 学习第二次换衣服。  ⑴、 按上面的方法自学。  ⑵、 交流。  6、 学习第三、四次换衣服。  ⑴、 自由读4、5段,找一找哪些句子在写法上

6、与前两段不同,划出来。  ⑵、 理解“渐渐长胖”和“渐渐长亮”中的“渐渐”是什么意思?可以用什么词语来代替?  ⑶、 齐读4、5自然段。  7、 有感情地朗读2—5自然段。  四、 课堂作业。  1、 完成课堂作业第三题。  2、 用“渐渐”写一句话。(完成课后第4题) 第三课时 教学目标: 1、学习课文6、7自然段,进一步了解蚕的整个生长过程。  2、朗读课文。  3、知道“穿、新、嫩、瘦、吞”等词的反义词 教具准备:生字卡片 教学过程: 一、 复习检查。  1、 写出下列词语的反义词。  穿--()    新--()    嫩--()

7、  瘦--()    黑--()    晴--()  2、我们知道蚕姑娘在蚕床上经过四次睡眠,身体渐渐发亮,睡了四次的蚕姑娘还会发生些什么变化呢?  二、 学习第6段。  1、 看课件后读课文,思考:蚕在什么地方干什么?  2、 重点理解“蚕山”,“盖间新房”。  ⑴、 看课件理解“蚕山”。  ⑵、 在课件的画面中找找,哪些是蚕姑娘盖的新房?蚕姑娘的新房是用什么盖的?“盖间新房”指什么?  3、指导朗读,重点读好“成了、成了”。  三、 学习第7段。  1、 字句:茧子里头的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开了窗。  “开了窗”是什么意思?“天窗”在

8、哪儿?  2、 看图:说说蛾姑娘在干什么?(产卵)告诉学生:蛾姑娘把卵产在蚕纸上,产完卵就死去了。  3、 指导朗读,“变了、变了”作重点指导。  三朗读全文。 [总结全文] 1、 说说蚕的生长过程。  2总结:蚕儿是个宝,蚕结的茧,可以缫丝,织绸。我国栽桑养蚕已有四千多年的历史。早在两千年以前,我国的丝绸就已卖到国外,丝绸是我国的骄傲。] 3、 完成课后作业题。  板书:          2、蚕姑娘                     卵           又黑又小              蚕    又白又胖          茧        又黄又瘦 

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服