1、书香校园建设年度方案 一、指导思想 书是人类智慧的结晶，书籍是人类进步的阶梯。为了进一步营造学校书香校园氛围建设省文明单位，为了补学校发展的短板，为了学生、教师、学校更有内涵，为了践行“读书生活化、学习终身化”的教育理念，根据学校三年发展规划以及年度工作目标，特制订本计划。 二、具体目标 通过开展读书活动，提升教师的文化素养；培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操；促进学校内涵式，人文化发展，提高办学品位。 三、活动对象 全校师生 四、活动内容 1.营造书香氛围。开展经典诵读、课外阅读等活动，营造书香校园氛围；通过阅读，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自
2、己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。 2.构建和悦课堂。通过读书活动，提高教师素质，提高课堂效率，充分利用好课堂，最大限度地发挥教育效益，把课堂还给学生，尊重学生的主体地位，着眼于学生的全面发展。 3.师生共写文章。师生积极写随笔，包括教后感，读书笔记等等，在写随笔的过程中，体验生活，反思自己，超越自我，让随笔成为师生生活的一部分，让随笔成为师生精神家园。 五、十大具体措施 1.学校利用宣传窗、电子显示屏、校园网以及微信等加强宣传，营造良好的读书氛围。 2.进一步充实图书室，改造阅览室，加强图书室阅览室的管理，方便教师和学生的借阅。 3.发挥班级图书管理员作用，建设美丽图书角。 4.利用寒暑假，开展各类读书征文竞赛活动。 5.开展文学社团活动，办好校报校刊。 6教师每学期读书不少于5本，其中阅读教育教学专著不少于2本，阅读量不少于25万字。 7.要求学生每学期读书不少于6本，字数不少于50万字，笔记不少于20篇。 8.加强班主任和语文教师对读书工作的指导。 9.举行演讲比赛、诗词美文朗诵比赛、古诗背诵比赛、阅读知识竞赛等活动。 10.语文教师每周坚持上一堂阅读课。 六、落实有关责任 1.成立书香领导小组，组长由校长担任，副组长由副校长担任，办公室设教科室，其他中层部门配合组织活动 2.过程性材料及时整理归档。 七、具体活动行事历第3页 共3页
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