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1、 爱 责任 希望(国培心得体会) 襄阳市直属机关第一幼儿园 朱燕萍 伴着春雨、乘着东风、带着问题,拖着行囊,我们从长江岸来到珠江边,来到了美丽的华师、开始了紧张、充实、快乐的国培学习。在这里我们不仅聆听到专家、学者们精彩讲座,学到了先进的幼教理论知识,增长了智慧,而且还我们认识了新的老师和朋友,彼此之间建立了深厚的友谊,总之真是:烟花三月下广州、国培学习收获多! 收获之一: 专家点拨令我思绪飞扬。 在这次的培训中,来自全国各地知名的教育专家、教授、学者们纷纷拿出自己宝贵的经验和我们一同分享。如王红教授带来的《幼儿教育的功能定位及幼儿教师的专业发展》对我

2、的触动很大。王教授通过大量资料、例子把中西方的孩子进行了对比,得出了:中国的教育注重培养学生的知识体系,强调“学会”,而发达国家的教育注重培养孩子的能力体系,强调“会学”,我们教育出来的所谓的好孩子为什么会和我们的期盼渐行渐远,是由于教育功能的定位不正确、不科学,“是让孩子走得更快、还是走得更远”的问题引起我们每一个人深深的思考......袁爱玲教授的《更新思维模式、加速园长专业成长》也令我豁然开朗,作为新时期的园长,我们要具备多元、存异、包容、开放的思维习惯,从不同的角度和视野去看待每一个问题。丁海东教授的《游戏精神与幼儿园的教学》让学习的过程掌声、笑声不断,他诙谐幽默、妙语连珠、多次引用幼

3、儿园日常生活中的事件和例子,道出了老师们的心声,和我们产生了强烈的共鸣。在授课中他多次指出:为什么当今幼儿园的园长和教师们待遇低下、身心疲惫并且还会被人指手画脚,不被社会尊重和认可,原因就是我们的幼教做的不够专业、门槛太低、我们的综合能力和专业素质不够扎实,不够自信,经不起外来力量的冲击,干预和质疑。所以我要说:在新时代的教育背景下,只有我们幼教工作者不断地更新教育观念,改进教学方法、教学行为、教学手段,扩大自己的知识面,完善自己的知识结构,在实践中学习、在学习中研究、在研究中反思、在反思中提升,我们才能够获得成长、我们才能够让社会对认可,我们才能够让家长信服! 收获之二:参观考察使我开阔眼

4、界。 此次华师为我们安排的培训课程的内容十分丰富,不仅有专家在课堂中对我们做理论上的引领,而且还安排到知名幼儿园参访考察真是想我们之所想啊!其中包括广州育才幼儿园、民航幼儿园、军区政治部幼儿园和公安厅幼儿园。每到一处我们都感慨不已、赞叹不已、都有发现和收获,这些幼儿园都有值得我们借鉴和学习之处。尤其是广州军区政治部幼儿园的生态绿色校园环境、内涵深厚的文化底蕴、细致科学的人文管理、特色课程的开发研究,形式新颖的两节艺术活动等,给我留下了十分深刻的印象。孩子们活泼大方、自信合作、他们的想象力、表现力、创造力都很强,而两位执教的老师,她们善于观察、善于发现,敢于创新,教育中处处充满着智慧,让我为之

5、赞叹!联想到我自己所在的幼儿园,我们的校园文化建设、课程研究等方面的工作,感觉确实和他们还有一定的差距。这也是今后需要加强和努力的方向吧! 收获之三:合作交流让我们共同成长。 这次培训学习,虽说大家都是湖北的,但我们许多同学都是第一次见面,开始还不是十分了解,随着谢老师组织的《破冰之旅与团队建设》的开始,我们就成了志同道合的战友。无论是“卧龙的与众不同”、还是“辛亥的不鸣则以”、“刚七莲不放弃”“彩虹、山鹰、凤之旅“等,还是“荷塘月色婀娜的舞姿”、“穿越的魅力时装秀”还是“最好的未来”等,还有专家提问互动、辩论赛的唇枪舌剑等等都让我领略到同学们的灼灼其华,大家的专业素养,个人素质还有敬业精

6、神让我钦佩又感动。在课间饭后之余,我们不仅交流工作经验,还促膝闲谈、外出购物、景点郊游、建立起了深厚的友情,当讨论到怎样做一位好老师时,大家说:“心中始终装着孩子,脑中永远盛满童趣,让孩子们在游戏中学习的老师就是一位好老师”。当讨论到什么样的园长是一位好园长时,大家说:“心中装着责任、脑中盛满智慧,让职工们在幸福中工作,在工作中幸福的园长就是好园长”!瞧瞧,够精辟吧!真的是有:“相见情已深,未语可知心”的感觉啊! 总之,虽然这期的培训有近100位园长和老师参加了,我们提升了、获得了、发展了,我们很幸运,但还有多许的幼教人他们没有机会来学习,所以我们心中会充满着爱、要怀着一颗感恩的心,去承担一份责任,来回报国培、回报社会,去给他们帮助和指导。我想:“让我们带着问题来,让我们带着冲动走”!这句话也不仅仅是一句口号,它更应该是一句誓言、一种义务。虽然说一个人的力量是有限的,但我们一群人力量是无限的,既然星星之火可以燎原,那么我们的种子精神就一定能铺洒大地!让我们用爱浇灌出未来之花,让我们用责任去执着担当、让我们带着心中的梦想去放飞明天的希望!让孩子们的生命成长地更为自然,让他们快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长!

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