学如不及,犹恐失之--学风建设主题团日活动 (1).docx

学如不及,犹恐失之--学风建设主题团日活动 (1)
学如不及,犹恐失之--学风建设主题团日活动
学如不及，犹恐失之--学风建设主题团日活动
学风正，人格就；学风纯，人才成。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风是学生思想道德素质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好班风、院风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。加强学风建设，将有利于进一步加强和改进思想政治教育，提高学生综合素质，优化校园文化建设，建设和谐校园。在本学期学习任务繁重的前提下，同时为了响应院团委的号召，我支部将进一步贯彻我支部“严谨诚实，勤恳好学，文明守纪，团结奋进”的优良学风，举行了这次的团日活动。
通过这次活动，从思想上对团员进行教育，提高同学们的思想觉悟以及对推进学风建设重要性的认识，从活动中提高他们学习的兴趣。强化其对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的认知，促进他们养成良好的学风和考风，从意识上约束自己的行为，号召他们从我做起，带动他人，形成良好学习生活氛围。
活动系列一：主题班会(一)期前准备
1.召开班干会议，讨论班级目前存在的问题，针对存在问题找出可行性解决办法.2.挑选主持人，让他们了解具体活动流程3.制作主题班会的视频和幻灯片，准备讲稿。
4.通知班干，做好上学期工作总结，并请成绩优异者发表学习感言。5活动前由宣传委员对本活动进行宣传，加大影响范围。（二）活动现场
1.由主持人诵读开场白，介绍活动流程。
2.由主持人开始第一个环节，为同学们讲解一些校规和校训，并解读背后的精神含义。3.班干做上学期以来的工作总结。4.成绩优异者交流自己的学习心得。
5.观看漫画，针对上课迟到、旷课、接听手机、交头接耳等问题进行讨论，并发表同学自己的关于学风建设的观点和看法。
6.以无记名的方式写出对班干以后工作的建议。
活动系列二：学习寓于乐趣活动之一：单词连连看（一）、期前准备
1.组织委员在竞赛前完成所有团员的分组工作。2.由主持人向同学们说明游戏的规则和奖惩方法。
3.由主持人在黑板写下每组要接龙的单词，每一组发一张白纸。（二）活动现场
1.游戏开始前，各组组员可以相互讨论，把要写的单词写在白纸上。
2.每组第一个同学用最快速度写出黑板上主持人所给单词最后一个字母为开头的新单词。
3.第二个同学接着像成语接龙一样，接着上一个单词的最后字母，以最后的字母为开始再写一个新单词。4.限时一分钟，那组写得多，而且又准确则为胜，胜者得奖，输者接受惩罚。活动之二：我爱记单词（一）前期准备
1.活动前收集好相关的四级词汇和要掌握的专业名词，制作幻灯片。2.由主持人向同学们说明游戏的规则和奖惩方法（二）活动现场
1.游戏开始，当主持人在幻灯片中显示要翻译的名词时，每组同学可以先互相讨论。2.讨论的时间到，得出答案的小组，可以派代表举手抢答。3.每组可以有一次答错的机会。
4.如果回答正确可以得到我们的小奖品，如果错了，就要接受我们小小的惩罚
总的来说，本次活动进行得比较成功。首先让我感到很欣慰的是，全班同学到场，而
且大部分同学都积极的做好了充分准备。活动现场十分热闹，每个同学都融入到活动中，大部分同学都在活动中有精彩表现，活动整个流程运行得很顺利。本次活动还增进了同学们的合作能力，大家分工合作，达到互相学习的效果。在“单词连连看”和“我爱记单词”环节，同学之间合作与竞争，培养了同学们的竞争意识。学风建设的风气自然而然地形成了。所以说这次活动也极大地调动了大家的学习积极性，让大家认识到我们为什么要学习，我们如何学习。更重要的是，通过这一系列活动，锻炼了我们班委的组织能力，为日后工作的展开积累了经验，确保日后工作的成功开展。但是学风建设是一个循序渐进的过程.具有综合性、长期性的特点，我们现在是万里长征的第一步,要做的还有很多,它不在于一朝一夕,而是贵在坚持.我们每一个人都将深深烙在心底,并且将这种精神贯彻下去,落实到我们平时的学习,工作,生活中去.
“学风建设我先行”
团日活动
策划书
前言
主办单位：应用技术学院团总支承办单位：电子科学与技术0981班
学风是一所学校的灵魂，这个灵魂的建设需要所有的人共同努力。作为一名学生，学风即“学校的、学术界的或一般学习方面
的风气”。
学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。
在这新学期的开学之际，我们应该吸取上一学期的教训，重视学习的重要性，端正自己的想法和观念，力争在学风建设方面做出自己的努力。
现今，由于高校连年扩招，大学高等教育从“精英化”向“大众化”转换。学生的素质存在差异，再加上社会上一些不良风气的冲击，学风建设承受了严峻的挑战。在如此关键的时刻，如果没有对大学学风进行改善、加强，则日后逐渐产生的后果是难以想象的。因此，学风建设是考验高等院校能否培养一个新时代真正德才兼备的人才！
大学生的知识得到了扩充，但与此同时，学风方面则有着严重的不足，因此，一场关于学风建设的讨论由此而展开。为此，我们将开展以“学风建设我先行”为主题的团日活动。一、活动目的
对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。二、活动安排
主办单位：应用技术学院团总支
承办单位：应用技术学院电子科学与技术09081班
指导老师：单化任老师、夏跃文老师、娄申老师、郭文辉老师、
章平老师、蒋淑亚老师、张利芝老师、胡爱明老师、夏彦军老师、王尔奇老师、缪智文老师、唐喜梅老师、张琼燕老师、陈欢老师
组委会负责人：方彬、王会生、刘娅子、唐瑞、
曾荟、刘励昕、吴代熙、文卡、石想、张玲、杨航、吴明强
组委会成员：应用技术学院电科0981班全体成员活动主题：“学风建设我先行”活动策划：谢丽媛
活动宣传：谢丽媛、夏莉、封琦、罗娉婷、尹伊君、王勇
活动宗旨：在新学期到来之际，大家一起端正学习态度，共同为学风建设而努力，
每一个人都从自己做起，才能做到真正的学风建设。
活动时间：201*-03-27活动地点：一教2
活动对象：电科0981班全体同学
预期效果：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提
高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都认识到认真学习的意义。并振奋我班的精神面貌，端正同学们的学习态度，提高我班的综合素质。
特色创新：通过“挑战不可能”的游戏，激发同学们的斗志和自身的
极限，从而鼓励同学们挑战自我，优先发扬爱学习，争优秀的学风精神。并通过优胜者有奖的形式，来告诉大家，不管起点是什么，只要我们努力，就会有收获。
二、活动内容准备阶段：
1.团支书组织好同学，在班会前总结好自己在以前在学习
上的心得，审核自己是否发扬了“我先行”的作风。待班会时同学发言。
2.团支书组织同学策划本次团日活动，宣传委员准备好相
机，生活委员购买好活动需要的道具和奖品。
3.主持人做好准备，保证活动办得有声有色。
4.安排同学在7点之前布置好教室，并画好板报和海报，组
织委员组织好同学，营造一个良好的活动气氛。进行阶段：
1.团支书宣布活动开始，主持人发言，介绍学风建设的重要
性，并由学习委员就本班的学习情况做一个小结和以后的学习做要求。
2.由个寝室代表发言，总结本寝室的学习情况，并为寝室指
定学风建设计划。同学积极发言。
3.游戏时间：进行“挑战不可能”的游戏，做一系列的挑战
游戏，促进同学之间的感情，也让他们了解到想要做成一件事，是需要付出努力的，并且努力也会得到相应的回报。活动推向高潮。
4.全班和唱班歌，在强劲有力的声音中将活动深入人心。5.班长对本次活动进行总结。
6.主持人宣布活动结束。班委整理会场。
四、活动预算
活动道具、活动奖品共计50元
应用技术学院电子科学与技术0981班
201*年3月27日