杨峪河镇关于加强教师职业道德教育活动计划.doc

关于加强教师职业道德教育活动计划

一、指导思想
以邓小平理论，“三个代表”、“十八大”四中全会精神重要思想为指导，以《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和《暂行规定》为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，全面提高教师实施素质教育的能力和素养，促进学校的改革和发展。
二、具体目标
通过开展教师职业道德教育活动，在全校教职工中形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使教师成为公民道德的楷模，使我校成为教育行业的楷模，让学生满意、家长满意，社会满意。
三、活动组织
教师职业道德教育活动领导小组
组 长：崔启辉
副组长：王相民 赵军民 罗德良 王 威
成 员：由各校处室主要负责人组成
四、师德标准
要求全体教职工在履行岗位职责和执行过程中努力做到“八要”，“十不准”。
“八要”是：
1．要认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针政策，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉依法施教。
2．要热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教育书人，注意培养学生良好的思想品德，认真备课上课，认真批改作业，自觉增强服务意识，全面履行岗位职责。
3．要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待每一位学生。对学生严格要求，耐心教导，保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康地发展。
4．要树立优良教风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
5．要关心集体，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，维护学校荣誉，共创文明校风。
6．要主动与学生家长联系，积极宣传正确的教育思想和科学的教育方法，认真听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合。
7．要坚守高尚情操，发扬奉献精神、敬业精神，自觉抵制社会不良风气影响
8．要模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，作风正派，以身作则。
“十不准”是：
1．不参与赌博等违反社会公德的不健康活动。
2．不传播有害学生身心健康的观点和思想。
3．不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生。
4．不公开排列学生的考试名次，不擅自停学生的课。
5．不强制、诱导学生及其家长购买教学辅助材料和各类商品。
6．不动员或暗示学生参加校内外收费的各种补习班、特长班或兴趣小组等活动。
7．不训斥、指责学生家长，不向学生、家长索要礼品、钱财。
8．不在上课时间使用任何通讯工具。
9．不在酒后进入课堂或在校园内抽烟。
10．不利用职务便利从事以营利为目的的有偿家教。
学校每学期组织学生、家长和教师进行一次教师师德师风、教学水平评议活动。测评汇总结果将作为教职工学期或年度考核奖惩、申报职称和授予各类荣誉称号的重要依据之一。
五、活动内容、措施及时间安排
1．学习教育（3月—5月中旬）。组织教职工认真学习《暂行规定》和有关教育法规，大力弘扬敬业、爱生、奉献精神，进一步增强广大教职工依法治教、以德治教的意识。采取集中学习宣讲与个人自学交流相结合的方法，确保学习质量。利用假期、政治学习和各种会议对教师进行培训，围绕素质教育和职业道德，开展座谈、讨论、征文、演讲等活动，要求每个教师都要有读书笔记，学习心得，促进教师思想观念的转变。
积极开展“育人为本，热爱学生”主题教育活动，向身边的好集体、好校长、好党员学习。大力培树和宣传师德先进典型，发挥榜样示范作用。充分利用校刊、广播电视、校园网、板报等宣传阵地，大张旗鼓地宣传校内外先进人物，“五一”期间举办学校师德报告会。积极参加区教育据组织的“走复兴路 圆中国梦”演讲比赛，优秀主题班会评选和班主任工作经验交流会等系列活动。狠抓教学“五认真”，开展“拜师结对”和青年教师说课竞赛、基本功竞赛活动，促进青年教师尽快成长。
加强教职工社会公德和家庭美德教育，结合教师节组织“社会尊师重教，教育回报社会”活动，宣传新风，弘扬正气，引导广大教师真正做到学为人师，行为示范。
2．对照检查（5月下旬－6月）
在学习教育提高的基础上，通过召开学生、家长评教评学座谈会，个别谈心，发放调查问卷等多种形式，广泛征求意见，及时反馈信息。要求每位教师按照教育法规及《暂行规定》的要求，进行自查自评，组内交流互评，在此基础上，分别组织学生及学生家长、教职工进行师德师风民主测评。测评结果将通过适当方式在适当范围内予以通报。
3．整改提高（7月－8月）
整改工作要贯穿于职业道德教育活动的全过程，边学边改，边查边改。六月下旬针对民主测评中暴露出的问题，集中进行整改，对照《暂行规定》要求，结合学校内部人事制度、分配制度及学校管理体制的改革，从制度建设入手，制定切实可行的整改方案。
4．加强监督（3月—6月）
根据《暂行规定》的有关要求，学校将向全校师生及社会各界聘请师德师风监督员，主动征求校内外的意见、建议和要求，尽早开通“师德师风建设”网页，主动接受社会各界的监督，加强与人民群众的沟通，解答群众提出的问题。设立师德举报信箱和投诉电话[phone]），对投诉的事件及时处理反馈。
5．总结表彰（9月－10月）
在认真总结开展师德教育活动以来的经验基础上，开展杨峪河镇 “师德标兵”的评选活动，大力宣传在师德教育活动中取得显著成绩的先进个人，树立一批教书育人，师德高尚的先进典型。

杨峪河镇初级中学
2014年3月

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