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读《宇宙未解之谜》体会.docx

1、 读《宇宙未解之谜》体会 从苏霍姆林斯基到叶圣陶,从魏书生到朱用新,从《给教师的建议》到《教育名篇》,从《班主任工作漫谈》到《我的教育理想》,从杜威、李镇西hellip;hellip;如数家珍,一本本教育专著,厚实了我们的教育思想。按照局党委高瞻远瞩,打造专业化、高素质校长队伍的思想,校长要博览群书,不仅要读教育专著,还要读自然科学,读军事人文,读天文地理hellip;hellip;暑期我翻开了《宇宙未解之谜》,步入神奇太空,领略浩瀚宇宙之瑰丽。 一、全书概述亲近神奇宇宙 《宇宙未解之谜》一书属于探索世界未解之谜大系丛书中一册,共分五部分内容:宇宙的奥秘神秘

2、莫测的银河系太阳系之谜地球的秘密月球的神秘面纱。重点介绍了宇宙是什么。宇宙起源;宇宙之外还有什么。宇宙中心在哪里。银河系的牛郎和织女;银河系形成之谜;天外来客流星之谜;神秘的太阳家族;太阳的起源;太阳的年龄和能量;行星的形成之谜;人类的家园地球;月球的魅力之谜。英国著名博物学家托马斯.赫胥黎曾说过:宇宙现在是这样,过去是这样,将来也是这样。只要一想起宇宙,我们就难以平静我们心情激动,感叹不已,如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人眩晕战栗。《淮南子.齐俗》曰:往古来今谓之宙,四方上下谓之宇。宇就是空间,宙就是时间。从远古到未来,从巨大的宇宙天体到渺小的微生物,其大无外,其小无内,万物都包含在

3、宇宙之中。 人类在探索宇宙奥秘的同时也在不断询问。我们在宇宙中到底是不是独一无二的。别的星球上或者其邻近的星球究竟还有没有生命存在。生命离不开液态水。科学家研究表明一个行星必须同时满足许多条件才能栖息生物,天体具备适于生物生存的气候是多么稀罕。地球处在太阳系生命内部,只要我们对太阳的距离缩短5%,地球上的生物就会因热不可耐而不能生存。这段距离只要加长1%,地球就要被冰川覆盖。 我们生活的这个地球是如何形成的。彗星碰撞说、陨星说、宇宙星云说、双星说、行星平面说、卫星说,今天,地球起源的学说层出不穷,但地球是怎样形成的,仍是一个谜。 许多人在欣赏美国影片《回到1872年》之余,为主人公不惜生命代价,回到过去拯救芝加哥市民的义举而击节赞叹时,总以为这是艺术家的虚构。因为,中国古代哲人孔子早就有过逝者如斯夫的名言,时光匆匆,怎能倒流。但古时候,有一句得道成仙之语:洞中方一日,世上已千年。1970年一架727喷气客机在飞往美国迈阿密国际机场的旅途中,无故失踪了10分钟。10分钟后,客机又在原来的地方出现并最终安全飞抵目的地。 第2页 共2页

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