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作业成长档案袋.doc

1、学生成长档案袋评价记录表（一）我快乐成长：

2、自我评价：

3、同学评价：我的反思：

4、 [说明] 1．每周记录自己认为很快乐、值的记录的事。 2．利用每周的班会进行小组分享。 3．可以从朗读、表达、操作、才艺等方面记录。评价记录表（二）我的座右铭：_______________________________________________________________ 我的学习收获：______________________________

5、自我评价：_________________________________________________________________ 同学评价：_________________________________________________________________ 我的反思：_________________________________________________________________

6、 [说明] 1．每周记录自己在学习中一些重要的收获。 2．利用每周的班会进行小组分享。 3．可以从倾听、发言、合作、创新等评价。 4．学生还可以根据自己的情况，分科归类记录。评价记录表（三）项目简介： ________________________________________________________________ 自我评价： ________________________________________________________________ 同学评价： _______________________

7、我的反思：_________________________________________________________________ [说明] 1．每周记录自己在学习中一些重要的收获。 2．利用每周的班会进行小组分享。 3．可以从倾听、发言、合作、创新等评价。 4．学生还可以根据自己的情况，分科归类记录。评价记录表（四）我要总结提高：

8、

9、同学评价：教师评价：

10、我的反思、追踪： [说明] 1．每一次

11、单元测试后，记录自己在学习中存在的优点与缺点。 2．利用课余时间与其他同学进行对照。 3．教师要给予及时的指导。 4．学生还可以根据自己的情况，在过一段时间后进行反思对照。评价记录表（五）我的体会：_________________________________________________________________ 同学评价：_________________________________________________________________ 教师评价：_________________________________________

12、我的想法：_________________________________________________________________ [说明] 1．学生自己设计。 2．也可以与其他同学合作，如文艺演出等等。 3．要有自己的特色。评价记录表（六）同学评价：_________________________________________________________________ 家长评价：____________________________________________________

13、教师评价：_________________________________________________________________ 我的想法：_________________________________________________________________ [说明] 1．每月进行一次。 2．让家长参与评价，让家长走进课堂，引导家长用满含激励的语言评价学生，帮助家长建立促进学生发展的新理念，形成与家长沟通的网络，共同激励学生健康成长. 评价记录表（七）学校班级姓

14、名时间成绩表项目语文数学英语物理化学地理生物历史美术体育总分成绩均分相对分数我的总结：

15、再测成绩表项目语文数学英语物理化学地理生物历史美术体育总分成绩均分相对分数

16、我的反思： [说明] 1．期末成绩要用到相对分数。 2．如果排队，采用匿名排队。 3．如果学生对自己的成绩不满意，允许再考试。