小班健康优质课教案及教学反思《白牙与黑牙》.docx

小班健康优质课教案及教学反思《白牙与黑牙》

活动目标
1、了解养成刷牙习惯的重要性。
2、知道刷牙的时机。
3、了解保持个人卫生队身体安康的重要性。
活动预备
1、制作好的白牙与黑牙的图卡;
2、刷牙歌的音乐。
活动过程
一、教师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙协作叙述《白牙与黑牙》的故事。
1、教师提问：“小朋友，你们喜爱白牙还是黑牙?”
幼儿可以举手自由发言。。屈，教师.教案.网出处。
2、教师问：珍宝儿，你们有没有好朋友啊?你会和你的好朋友做些什么啊?今日教师也带来了一对好朋友，看看它们是谁吧!听听看它们发生了什么事?(教师叙述故事)
二、教师分别询问幼儿：“你为什么喜爱白牙(黑牙)呢?”让幼儿说一说自己的想法。
1、教师说明：小朋友都比拟喜爱白牙，是不是?那我们的牙齿呢?是不是也和白牙一样雪白美丽呢?
2、教师问：“看看你们好朋友的牙齿是白白的，还是黑黑的?”牙齿黑了会怎么样呀?”(教师简洁说明牙齿变黑的缘由)
三、给幼儿讲解怎样爱护牙齿，让牙齿变得雪白美丽。
1、教师叙述要爱惜好，爱护好自己的牙齿，不要吃太多甜食、糖果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，引出最好的方法就是刷牙。
2、教师问：你们平常有没有刷牙呀?那是什么时候刷的呀?你是怎么刷的?(幼儿举手答复)
3、教师叙述：牙齿对我们很重要，我们要用它来嚼碎食物，这样食物才好消化。假如没有牙齿，就不能嚼碎食物了，而且说话、唱歌的时候，嘴巴会漏风，唱出的声音就不好听了!假如笑起来，没有牙齿，那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙方法呢?
4、教师今日还请来了牙医姐姐，让她来告知我们怎样刷牙才是正确的吧!
四、有请牙医姐姐出场，教幼儿正确的刷牙方法。(教正确刷牙方法中)
1、小朋友，刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗?那我们一起来刷牙吧!
2、教师示范刷牙的动作(一颗一颗渐渐仔细的刷，上上下下，里里外外都要刷洁净!)
3、师：“让我们跟着音乐一起来刷刷牙，清洁清洁我们的牙齿，让我们的牙齿变的白白的，更安康，好不好?”
五、活动完毕：
让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来!体会刷牙也是一件欢乐的事情。
师：“孩子们，看看你们好朋友的牙齿刷洁净了吗?
活动反思
本次活动通过讲故事、做嬉戏的方式让幼儿在轻松开心的气氛中习得刷牙的重要性。我将活动的主要环节放在活动的重点“帮忙幼儿了解刷牙的重要性，养成刷牙习惯“上，通过讲故事，自由争论，发表自己见解的方式，帮忙幼儿建立“刷牙很重要，不刷牙，牙齿会变黑“的意识。