小勐统村减负方案.docx

小勐统村减负实施方案
《切实减轻小学生负担全面提高教育质量》的实施方案
为全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，切实减轻小学生过重的负担，全面提高教育质量，全面提高我村教育教学质量，根据《XX县区贯彻执行XX省切实减轻中小学负担全面提高教育质量的办法的意见》的通知（昌教发【2009】
16号）文件精神，结合我村实际，特制定以下实施方案：
一、加强领导，统一思想
1、为切实保证“减负”工作的顺利实施，特成立小勐统村完小“减负”工作领导小组。
组长：李兴海副组长：文勇芳
成员：曹应恒、李硕宣、杨映红、字学鲜、何忠明施春芹、罗志丽、李秀兰、茶中山、钟美玲、徐国芹、李键、李景、李芹、侯绍成、侯星虎
2、组织学习。我村自2009年3月13日开完校长会议，就认真组织学习《XX县区贯彻执行XX省切实减轻中小学负担全面提高教育质量的办法的意见》的通知，认真讨论，领会精神实质。
3、做好减负的宣传工作，通过各种方式方式向社会和家长宣传“减负”的重要意义，取得社会和家长的理解支持。
二、组织整改
1、严格执行国家义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课程和课时。
2、严格控制小学生在校活动总量。
3、严格控制小学生课外作业量。
4、严格控制考试次数和科目。
5、严格控制学科竞赛，经教育部和省教育厅批准的竞赛，也须遵循学生自愿参加的原则，不强行学生参加。
6、严格控制教辅资料。
7、加强教师队伍建设，提高教师的综合教学能力。
8、加强教师控制管理，深化教学研究。
9、利用学校、社会教育资源，如实验室、图书阅览室、文体艺术活动，培养学生的综合素质和实践能力。
10、利用家长会新闻信息等多种形评价学校学生。
11、考试成绩评定实行等级制，不得已考试成绩的高低作为唯一标准来评价奖励教师。
12、实行就近入学，控制班额。
13教师节施行集体备课。
14、教师不在学生休息时间整班上课。
15、学校要想方设法，结合地方科程，组织学生参加综合实践活动。
16、学校减负工作领导小组，值周教师对各班情况进行检查并做好事纪录。
17、建立公示制度。
18、在检查中若发现违规问题及时整改，确保“减负”工作落到实处。
19、学校将把“减负”工作作为教师考核的重要内容，并与奖励发放挂钩。
三、具体措施
1、从2009年春季学期起，全村一律实行等级加鼓励评语的学业成绩评价制度。不随意进行排实际名次。
2、以校本教研为抓手，实行集体备课提高效益质量。
3、教师依法执教，廉洁从教，为人师表。
4、以“三生教育”为切如点，全面实施素质教育。引导师生树立正确的生命观、生存观、生活观。
5、全面开齐课程、开足课时优先保证体育课，加强广播体操眼保健操跑步等活动。
6、认真督查，严格问责。为加大力度校长主任亲自出马，负责督导、监查日常工作，加强管理，切实提高教育质量和执行力度。
小勐统村完小关于
《切实减轻小学生负担全面提高教育质量》的实施方案
小勐统村完小二00九年三月二十九日
第二篇：小勐统村减负实施总结小勐统村完小关于
《切实减轻小学生负担全面提高教育质量》的活动总结
“全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，切实减轻小学生过重的负担，全面提高教育质量。”是当前我国教育部门必须坚持的重要原则。我村于2009年3月13日全镇召开校长会议以后就认真组织全村教师学习文件领会精神，取得了较好的效果。
一、统一思想，提高了认识
通过学习《XX县区贯彻执行XX省切实减轻中小学负担全面提高教育质量的办法的意见》的通知（昌教发【2009】
16号）的文件精神。使我们广大教师明白。全面减轻中小学生负担，是全面贯彻党的方针，让中小学生快乐学习、健康成长成长的根本要求；是全面推进实施素质教育，全面提高教育质量，构建现代教育体系，促进教育公平的本质要求；是从源头上治理教育乱收费的重要举措，是教育行政部门依法履职，广大中小学校依法治校的基本职责；是解决好当前基础教育领域一系列重点难点和热点问题的科学切入点和有效措施。
二、正确处理好减负与质量的关系
1、通过学习使广大教师明白，“减负”只是一种手段而不是不要质量，是要减轻学生过重的学习心理、经济负担、最终达到使学生快乐学习，全面提高素质的木的。
2、正确处理好了课堂学习效益和加强学困生辅导的关系。着力引导教师们在提高课堂教学效益上下苦功夫，认真学习钻研好教材、备好课、改进了教学手段和方法切实提高教学质量和效益。加强了对学困生的辅导，力求做到不让一个学生掉队。
3、处理好了考试科目和非考试科目的关系。各教师树立了正确的全面质量观，按照《课程标准》开齐课程、开足课时，并进行科学考核。把学生考试科目过重的负担减下来，使学生得到了全面发展。
3、正确处理好了课内与课外的关系。通过学习我村广大教师还与学生家长签订“申请”，合理布置适当的家庭作业，提倡布置的活动性、实践性、探究性，努力开发了一批适合学生个性发展特点，让每一个学生都得到快乐学习、健康成长。
总之，“减负”是一项具有长期历史意义的工作，我们只有认真学习、深刻领会、扎实工作，才能真正把我们自己的中心工作做得更好。
小勐统村完小关于
《切实减轻小学生负担全面提高教育质量》的活动总结
小勐统村完小二00九年七月
第三篇：小勐统村2009至2010学年工作总结小勐统村2009至2010学年工作总结
一、工作回顾。
本学年我村的主要工作以办人民满意的教育为目标，以“促进均衡、提升质量、树立形象”为主题，以“完善制度、狠抓常规、办好学校”为主线，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，加强教师队伍建设，努力改善学校办学条件，促进我村教育持续协调健康发展。
二、主要工作。
（一）、加强师德师风建设，树立良好师表形象
1、强化师德师风建设。我村坚持政治学习制度，认真组织教师以学习教育理论为根本，以遵守《中小学教师职业道德规范》为基础。教育和引导教师自觉遵守教师职业道德，认真履行岗位职责。积极引导和规范教师的思想行为和职业行为。在上学期开展师德师风评议活动，教师们总结全面，认识深刻，收到了良好的效果。教师队伍形成了“爱岗敬业、勤学乐教”的师德风尚。
2、加大师资队伍培养力度。我校充分利用校本资源，对全校教师业务水平和现代化信息技术进行全面培训，积极开展校本研训。实行一月一教研制度。
（二）抓好德育教育工作，尽力培养学生成才
1、进一步加强德育工作，继续开展“周恩来班”、“邓颖超班”的创建评比活动。通过活动，用伟人的人格魅力去影响每一个学生，提高学生的思想道德水平，扎实推进德育工作。在六一活动中，开展
“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员“等的评比，清明节认真参加由镇组织的歌颂周恩来、邓颖超为主题的缅怀革命先烈的诗歌朗诵比赛。
2、切实组织开展传统节日庆祝活动，增强学生爱国热情。为丰富学生的课余生活和增强学生的身体体质，我校开展了丰富多彩的六一活动：篮球赛、乒乓球赛、舞蹈赛、演讲比赛、书法比赛、绘画比赛。
3、积极开展专题教育，努力使德育工作全方位开展。我校对学生进行国防教育、民族团结教育、法制教育、禁毒防艾教育、节能减排教育、交通安全教育，消防安全与森林防火教育、火灾和地震防范教育（火灾和地震逃生演练）、道德纪律教育、卫生习惯和健康教育。
（三）提高课堂教学效益，提升教育教学质量
1、加强课堂教学工作。我校坚持一月一次的过程考核制度，开展一月一教研活动，对上课较困难的教师、责任心差的教师进行督促和指导。
2、加强教育科研工作。认真坚持校本研训制度，切实保证每周三下午3至5点两个小时的集中研讨时间。
3、充分运用现代教学设备及资源。我校有教导主任直接抓教学，有校长直接监督教师运用现代教学设备及资源情况。
4、建立健全激励机制，树立教学质量观。做到工作明确，目标细化到各教师上。
（四）加强学校安全工作，营造良好育人环境
一年来我村认真落实“九无”目标，努力创建平安校园。成立安全工作小组，把安全工作抓细、抓落实。校长为第一责任人，落实安全工作管理制度，做到具体工作有人抓；成立以学生为主的护校队，维护学校和师生安全。完善学生家长接送学生制度，做到学校与家长相互沟通，保障学生往返途中的安全。
1、安全工作实行层层负责制，纳入对学校、教师考核的全过程，列入学校工作的议事日程。我校实行层层签责任书，完小与班主任和学生家长签订，班主任与学生签订，将安全九无目标细化到教师、学生、家长。
2、认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《学生伤害事故的处理办法》，明确责任，完善各种规章制度，加大安全工作的宣传教育和校内各时段的监控力度，提高广大师生对安全工作重要性的认识，牢固树立安全无小事的思想。上课时间实行关锁门制度，禁止陌生人进入校园和不让陌生人长时间在校园内停留。值周教师和代班教师加强对住校生的安全管理，实行查夜情况登记，巡夜检查，禁止学生夜里外出。
3、警钟长鸣，安全第一。我校每周日晚上例会都要求师生安全，周一集会提出学生安全，周五集会总结学生安全并提出往返途中的安全。
4、继续抓好学生校外和往返途中的监管工作。学生校外活动及往返途中的安全工作是学校和学生家长非常关注的问题，为强化此项工作，我村加强完善校外监管措施，发挥各自然村学生往返活动小组
的作用，大立戛五年级实行学生家长接送学生制度，成立护校队，周五和周一由护校队带领自然社成员回家、上学，周日向值周教师汇报学生往返途中的安全情况，根据我村的情况，安全教育的针对性比较强，小勐统小学的学生禁止到芒德大河里洗澡，大立戛一线的学生禁止到芒那河里玩水，旧寨一线的学生禁止到水库里玩水，高井槽一线的学生禁止到龙洞里玩水，从而确保学生校外和往返途中的安全。
5、加强校内监控和校外的管理教育，对食品、饮用水、用电、用火和交通安全等引起高度重视。形成安全知识教育制度化，根据不同时期的工作重点，定期开展安全知识教育，并加强平时教育。对校内的食堂、早点铺和小卖铺的从业人员从严要求，完善各种管理措施，明确责任，从严管理，实行风险抵押金制度。
6、坚持消毒制度和清洗水池制度。由六年级两个班轮流消毒，消毒范围是校园环境和食堂、水池，班主任对消毒情况进行登记，校长签名。
7、加强学校周边环境治理。我村积极、主动地配合相关部门开展好此项工作。既做好宣传，又做好监督协调，更重要的是教育学生增强安全防范意识。
8、安全工作实行校内集体活动申报制度和安全工作月报制度。
六、一活动、元旦活动和毕业班上初中考试都有安全实施方案全村组织一次寒暑假遵纪守法安全教育。每月开展一次安全工作检查，对存在安全隐患的校舍进行及时上报和处理。
（五）大力扩大办学规模，促进基础教育发展
1、全面做好义务教育阶段的入学巩固工作。首先做好一年级招生工作，其次抓好其他年级的学额巩固，及时找回流失生。
2、创造条件，确保幼儿教育稳步发展。我校完成学前班招收人数110人。
（六）加强校园环境建设，努力改善办学条件
1、我校大力配合中心校，完成旧寨小学的修缮工作，铺通完小大门口的水泥路。
2、添置学生宿舍前窗的窗帘布，合计700.00元，焊接室外黑板报的钢架，合计120000元。
3、重新栽刺加固球场外和茶地四周的篱笆。
三、取得的成绩
1、在镇举办的元旦活动中，我校王金美取得女子乒乓球赛冠军，男子接力赛第二名，女子接力赛第一名，罗东红在男子立定跳远中第一名，团体体操赛第二名。
2、在镇举办的歌颂伟人诗歌赛中，钟映玲获一等奖，池晓玲获二等奖。
3、在镇举办的“禁毒征文”活动中，一人获一等奖，一人获二等奖，五人获三等奖。
4、教学质量。获全镇前三名的班级及科目：完小二年级数学第三名，科学第二名，完小四年级科学第二名，五年级语文第一名，科学第三名，六（1）班数学第三名。上升五个及以上名次的班级及科目：完小二年级数学、科学，完小四年级科学，五年级语文、数学、
科学，六（2）班科学。全镇全级前50名人数，一年级0人，二年级9人，三年级1人，四年级5人，五年级2人，六年级11人。
四、存在的不足
1、极个别教师的师德师风较差，出现上课迟到，有事不请假，无故不上课。
2、工作态度不端正，不批阅作业，不备课，有校无人管理。
3、全村成绩排名在后，特别是各班的积分几乎倒数。
五、今后的努力方向
1、进一步加强队伍建设，提高教师队伍的整体素质。加强行风建设，树立良好的学校形象。认真落实各级纪检监察部门关于廉洁自律的有关规定和《XX县区教育局关于教师队伍管理五条规定》，加强师德师风建设，树立良好的行业形象，让社会满意。
2、充分发挥外部监督机制的作用。
3、多方协调，营造良好的教育发展环境。
小勐统村完小2010年7月13日
小勐统村2009至2010学年
工作总结
小勐统村完小2010年7月13日
第四篇：小勐统中心完小孝亲敬老活动方案[模版]小勐统中心完小“孝亲敬老”活动方案
一、指导思想
孝亲敬老是我国民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。让学生了解父母长辈为自己所付出的艰辛，懂得感激和报答长辈的养育之恩是自己的职责，结合日常生活，为长辈做力所能及的事。培养孝敬长辈的感情，进而扩大到爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国，进一步树立学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目的
1.知恩。让学生了解父母长辈的养育之恩，拥有感恩的心，对有恩于己的人心存感激。
2.报恩。让学生学会报恩，增强报答有恩自己的人的能力，做一个知恩图报的人。
三、活动时间：2013年10月11日—10月30日
四、活动内容
1、利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班级召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。
五、活动步骤：第一阶段：开悟知恩
让学生学会感恩，首先必须要让学生学会感动，学会为父母的关心而感动，对父母的帮助时时怀有感恩之心。
1.10月10日利用国旗下讲话对全校学生发出倡议，校长对学生进行感恩父母长辈的专题教育，教育学生体会父母长辈的辛苦与劳累，从而培养学生的感恩之心。
2.利用班会课进行教育宣传，结合精选学生记录的亲情故事，进行交流畅谈；通过班会对学生进行感恩教育。（政教处组织评比）
第二阶段：觉悟感恩
以实践体验活动为载体，完成亲情家庭作业，为学生创造表达感恩的机会，让学生表达自己的感恩之情。
1.为父母泡一杯茶，送一句温馨的祝福；向长辈深鞠一躬，说一句“感恩的话”；
2.给父母长辈捶捶背、打一盆水，洗一次脚；
3.记住父母（爷爷奶奶）的生日，了解他们的成长经历；
4.每天承担力所能及的家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。第三阶段：感悟报恩
1.每位同学写一则“感恩”日记，记录“孝亲敬老”活动的实际过程和感受。每班不少于5篇在11月3前日交到政教处，评比出“孝亲敬老之星”
2.向家长作“知恩报恩”承诺。（1）将每个双休日、节假日等定为“孝敬日”，与长辈沟通交流，汇报自己的学习思想情况，承担力所能及的家务活。
（2）每逢父亲节、母亲节、父母（爷爷奶奶）生日，给长辈赠送一份小礼物。
小勐统中心完小2013年10月
第五篇：勐统社区第一届乡村广场舞比赛活动实施方案勐统社区第一届乡村广场舞比赛活动实施方案
为了切实推动勐统社区全民健身运动的开展，丰富和活跃社区群众文化生活，开展以“践行文明新风尚、建设美丽新农村”为主题的勐统社区第一届乡村广场舞比赛。具体方案实施如下：
一、组织机构
1、主办单位：勐统社区村民委员会
二、参赛对象
1、勐统镇鹭乡舞蹈队、勐统社区舞蹈队、新城傣族嘎摆队、新城一社舞蹈队、新城二社舞蹈队、新城三社舞蹈队、勐统旧街舞蹈队。
2、每支参赛队人数不得低于6人
三、参赛项目
广场舞（民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等）。每支舞蹈队报送作品2个。
四、参赛要求：
1、充满活力，积极向上，有创造性，自娱自乐、具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。
2、必须显示身体全面的协调能力，动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现体育项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。
4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
五、比赛时间及地点
1、比赛时间。2015年8月29日。
2、比赛地点：勐统社区新城傣族文体活动园
六、组织工作
（一）评委。由勐统镇文化广播电视服务中心主任罗文忠、勐统社区党总支书记李富、勐统镇文化指导员张俊杰、勐统社区大学生村官李林虹、勐统中学老师杨定柱、勐统中心完小老师刀瑞雪担任评委。评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。
（二）评分说明：（10分制）
1、动作编排：进退场有序（2分）;
2、现场完成（2分）
3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感（2分）;
4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化（2分）;
5、音乐与服饰。精神面貌饱满，服装得体（2分）。
七、奖项设置和比赛经费
1、奖项设置
一等奖1名：奖金1000.00元；二等奖2名：奖金800.00元三等奖4名：奖金600.00元
2、制作奖牌和标语：1800.00元
3、购买音响设备一套：4500.00元
4、经费合计：11300.00元
八、相关要求
1、高度重视，精心组织。各代表队要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。
2、明确责任，通力合作。各代表队要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。
九、其他事项
1、请派出所负责做好安全保卫工作及现场周边道路交通秩序维持工作。
3、勐统社区负责会场的布置，文化广播站负责做好宣传报道工作。
勐统社区村民委员会2015年8月13日
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