1、河南科技学院大学生创新创业训练计划申请项目汇报v项目名称:酒水知识与酒吧经营课程实践教学体系构建研究 项目类型:创新训练项目 负 责 人:邵周葛 指导老师:邓军华1课题组成员负责人姓名年级专业专长邵周葛2010旅游管理主持,组织协调项目组成员周燚2010旅游管理文字、数据处理何亚丽2010旅游管理文字、数据处理郭玉霞2010旅游管理实验操作、验证张恩光2010烹饪与营养教育实验操作、验证2一、项目简介v 本项目主要以酒店管理方向学生为例,在分析目前酒水知识与酒吧经营课程实验教学计划基础上,结合企业实际需要,拟构建一套较为系统、完善的酒水知识与酒吧经营课程教、学、做,经营一体化试验实践体系,切实
2、提高学生的就业、创业能力。3二、申请依据 1.实践性教学改革是高职教育改革的一种尝试,其中,酒店管理专业采用教、学、做、经营一体化教学模块是一种新的探索,是基于培养学生基础能力为起点,融创业体验为一体,提升就业与创业能力的一种新方式。2.目前国内不少高校都设立有酒吧经营管理方面的课程,但更多的还是停留在传统理论教学阶段,学生实际操作能力还比较欠缺,不能很好地结合酒店实际需要,对于学生以后就业、创业帮助甚微。4三、研究内容及创新点v一、对正在执行中的该计划进行对比分析,找出合理的地方,着重分析欠缺部分内容。v二、以“三个衔接”优化整合实践教学内容。1.实践教学内容与前后续课程相衔接。2.实践教学
3、内容与岗位分析相衔接。在实验教学内容的组织中,尽可能地以酒吧服务与管理各岗位的需求,以具体工作过程为基础,整合实践教学内容。3.教学内容与国家职业标准相衔接。在实验教学内容的组织上,将调酒师等国家职业标准纳入其中,尤其是实践环节的教学内容。v三、以职业能力分析为基础、以企业实际需求为导向,探索实验课程设计新思路。v四、拟将该课程教学整合为知识、技能、管理三部分,使学生既学习到实践技能和操作规范,又能在这一过程中理解与提升理论知识。5酒水知识与酒吧经营实验实践教学体系图示6四、研究意义v1.通过对酒水知识与酒吧经营课程实践教学环节的解析,把酒吧经营实验实践教学体系分为必修模块和选修模块,通过教、学、做,角色扮演,提高学生实际操作以及职业适应能力。v2.充分熟悉和掌握酒吧经营的各个环节,为学生以后的实习、就业和创业都有积极的指导意义。7五、项目进度安排v2012.92012.12:实验实践教学计划优化 整合v2013.12013.4:实际操作验证v2013.52013.7:结合酒吧经营实际,完善实验实践计划v2013.82013.9:对所做工作进行总结,结题8六、预期成果v 本项目所取得的阶段性研究成果及最终成果拟在国内权威期刊上发表论文1-2篇。争取能在核心期刊上发表1篇。9谢谢大家10