1、苏教版八年级语文上册第三单元教学目标图及说明（启东合作初中王倩倩）
一、单元内容提要：
本单元的中心内容是“至爱亲情”，其中有饱含深深父爱的《背影》；有渴望甜甜母爱的《甜甜的泥土》；有扬溢着兄弟间深情厚意的《人琴俱亡》 ，也有令人心酸母爱的《我的母亲》；还有父母对子女的舐犊之情胜于一切的《父母的心》。家庭是生命的起点，人生的慰藉，社会的细胞，亲情是几乎所有人的软肋，是人内心最柔软的地方。本单元教学要求引导学生感受作品中的人物和事件，使其引起对自己家庭生活的回忆及共鸣，在此基础上体会父母兄弟的至爱亲情。
二、单元教学目标：
1、知识与技能目标：
（1）读懂全文，整体感知文章内容，
2、学会用简洁的语言概括文章的主要内容；
（2）在说话过程中注意表情、语气、身势、手势等非语言因素，使说话更有感染力和说服力。
（3）能识别文中的各种描写，理解其作用，根据表达中心选择恰当的表达方式，合理安排内容详略得当。
2、过程与方法目标：
（1）采用多种方式读，在反复吟诵中体会渗透在字里行间的浓浓亲情。
（2）自学群学相结合，合作解决问题。
3、情感态度和价值观目标：
体会浓浓的亲情，教会学生要有感恩之心。
三、单元教学建议：
在单元教学上，四篇文章可各有侧重，如《背影》可重在反复朗读中理解作者朴实的饱含深情的语言，《甜甜的泥土》通过一包奶糖化为“甜甜的泥土”的故事
3、告诉了人们人间的至亲至爱应该犹如宽广厚实的大地，无所不在，无处不有。《人琴俱亡》则通过十分简洁的语言，刻画了子猷的独特形象，表现了兄弟之间的深厚的兄弟之情。《我的母亲》截取了人物表现中最典型的经历来表现人物，通过四个片段，集中表现了母亲普通而伟大的形象，感人泪下。《父母的心》则通过平凡的故事，描写了动人肺腑的亲子之爱。
四、教学课时安排（共14课时）
1、单元整体学习 1课时
2、《背影》 2课时
3、《甜甜的泥土》 1课时
4、《人琴俱亡》 2课时
5、《父母的心》 1课时
6、《我的母亲》 1课时
7、诵读欣赏 2课时
8、写作 3课时
9、口语交际 1课时
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