会计综合模拟实训教案.docx

会计综合模拟实训教案会计综合模拟实训教案会计综合模拟实训教案模拟实训概述一、时间安排本课程是专业必修课，36个学时，2个学分。我们安排集中4次12个学时，自行操练24个学时。1.201*年11月18日，集中3个学时。明确实训目的、要求，派发有关用品，讲授填制与审核会计凭证方法。学生自行操练填制与审核会计凭证，8个学时。2.201*年11月25日，集中3个学时。讲授和练习建账方法。学生自行操练填制与审核会计凭证及建账，8个学时。3.201*年12月2日，集中3个学时。收记账凭证。讲授和练习登记账薄及报表编制。学生自行操练登记账薄及报表编制，8个学时。4.201*年12月9日，集中3个学时。实训工作总结，收账薄及报表。二、模拟实训概述（一）实训目的：P1（二）实训程序与要求要求学生提交前30笔业务的手写凭证、账薄及报表。（三）实训组织（四）实训用具三、模拟企业概况四、会计核算资料实训一练习填制与审核会计凭证一、填制会计凭证的规范（P111P114）凭证不分类，从1开始编号。做前30笔业务的手写凭证，12月2日交。经济业务的说明与提示：P94P981.销售商品。（确认收入，结转已售商品成本）2.出租包装箱，收取押金。（确认负债，转销“周转材料包装物”3.出差预借差旅费。4.小汽车修理费。注：小汽车修理费增值税不能列作进项税额。5.B材料验收入库。6.采购材料。（发票到，材料未到，付款。）7.销售商品，收到银行承兑商业汇票。（确认收入，结转已售商品成本）8.现金支付职工困难补助。（提取职工福利，确认管理费用；再支付）9.银行提现。10.办理银行汇票。11.销售商品，收到银行汇票。（确认收入，结转已售商品成本）12.赊购材料，对方代垫运费，发票到，材料未到。（确认负债）13.预付下一年度报刊费。14.收到大连机械厂托收承付的款项。（前已确认收入）15.领用原材料用于产品生产。16.领用原材料用于辅助生产。17.销售退回。（商品入库，退款）18.购入需要安装的固定资产。19.支付设备安装费。20.预收昆明电厂货款。21.收到前赊销的货款。22.转让（出售）固定资产（车床原值100000元，已提折旧21600元）。23.材料到达验收入库。24.销售商品，收到银行本票和部分尾数现金。25.领用包装箱，用于产品发售。（确认销售费用）26.机修车间（辅助生产车间）领用办公用品及工具用具。27.生产车间领用车间一般消耗的原材料。28.生产车间领用车间一般消耗的工具用具。29.购入消防器材，厂办用。（付款，入库，出库）30.归还前欠赊购款。（201*年11月28日赊购，210，120，（四）会计报表：P103105附录一：会计基础工作规范：P106P121附录二：阿拉伯数字的书写要求：P122230）会计综合模拟实训教案201*201*学年第一学期学院名称：池州学院课程代码：1100950课程名称：会计综合模拟实训授课专业：财务管理主讲教师：谭庆课程名称会计综合模拟实训姓名职称72每班周学时谭庆助教4系部辅导教师姓名职称经济贸易系1-18主讲教师每班总学时起止周其中：理论教学0学时，实践教学72学时系别经济贸易系经济贸易系授课经济贸易系对象专业财务管理财务管理财务管理班级10财管110财管212财管专升本人数454347备注教材名称、版本、会计综合模拟实验.杨学华、杨芳主编.中南大学出版社.201*年出版社、主编会计综合模拟实验教程。刘艳萍主编东北财经大学出版社201*年会计综合模拟实验（手工账务处理）陈国平、张燕等编著立信会计出版社201*年企业会计综合仿真实训教程黄德忠、雷振华主编经济日报出版社201*年主要参考书说明会计综合模拟实训教案课程名称授课班级授课内容（章节）会计综合模拟实训实训一：熟悉会计核算操作流程与模拟企业概况授课日期、课次授课时数授课形式4节实验一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生明确企业会计实训的意义及目的；了解企业会计实训的要求；掌握会计核算操作流程；熟悉模拟实训企业的概况及经济业务的概况。二、实验重点、难点：本实训重点：会计核算操作流程；模拟实训企业的概况及会计政策的选择。本实训难点：会计核算操作流程；模拟实训企业的概况及会计政策的选择。三、实验准备：附PPT教案四、实验过程与时间分配：（1）回顾与实训有关的课程；（2）讨论会计综合模拟实训的意义与作用；（3）讲解会计核算一般操作流程；（2节）（3）研究模拟企业的经济概况。（2节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数8节实验授课内容（章节）实训二：开立账户、建立账簿体系授课形式一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生根据实训模拟企业20年12月初账户余额表，设置各类总账、明细账，熟练掌握账簿扉页及各账页的初始设置。明确账户的核算内容和基本结构；掌握账户的开设和启用；掌握账簿的登记方法。二、实验重点、难点：本实训重点：账户的开设和启用；账簿的扉页和账页初始设置。本实训难点：总账期初数据的登记及各账页需要填写的内容，及登好总账后试算平衡。三、实验准备：准备各类账页。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾各类账簿的作用及所能提供的数据；（1节）（2）学生建立新帐，并根据资料登记期初余额；（6节）（3）建账完成后进行月初试算平衡。（1节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级授课内容（章节）会计综合模拟实训实训三：原始凭证的填制、审核，记帐凭证填制、审核授课日期、课次授课时数授课形式16节实验一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生根据实训模拟企业20年12月发生的相关业务填制原始凭证以及记账凭证，明确原始凭证应具备的基本要素；熟悉部分有代表性的原始凭证基本格式；掌握填制和审核原始凭证的基本操作技能；明确记账凭证应具备的基本要素；熟悉记账凭证填制与汇总的基本程序；掌握根据原始凭证判断会计分录并填制记账凭证的基本操作技能。二、实验重点、难点：本实训重点：各类经济业务的处理；填制和审核原始凭证的基本方法和要求；填制和审核记账凭证的基本方法和要求。本实训难点：各类经济业务的处理；填制和审核原始凭证的基本方法和要求；填制和审核记账凭证的基本方法和要求。三、实验准备：准备记账凭证。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾与原始凭证、记账凭证相关的知识；（2节）（2）学生根据相关业务填制原始凭证以及记账凭证并审核。（14节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数授课形式8节实验授课内容（章节）实训四：登记账簿一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；根据科目汇总登记总分类账，并根据试算平衡表检查账表是否相符；根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。熟悉登记账簿的一般要求；掌握会计账簿登记的基本操作技能。二、实验重点、难点：本实训重点：根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；根据科目汇总登记总分类账，并根据试算平衡表检查账表是否相符；根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。本实训难点：根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；根据科目汇总登记总分类账，并根据试算平衡表检查账表是否相符；根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。三、实验准备：准备科目汇总表、各类账簿。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾与登记账簿相关的知识；（1节）（2）根据科目汇总编制试算平衡表，平检查其平衡性；（3节）（3）根据科目汇总登记总分类账，根据试算平衡表检查账表是否相符；（1节）（4）根据各原始凭证和记账凭证登记各明细分类账。（3节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数授课形式8节实验授课内容（章节）实训五：成本计算一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生根据相关业务进行成本计算并进行账务处理。明确成本计算前提；熟悉成本计算操作技术处理程序；掌握材料采购成本计算、产品生产成本计算和产品销售成本计算的基本操作技能。二、实验重点、难点：本实训重点：材料采购成本计算；产品生产成本计算；产品销售成本计算。本实训难点：各类成本的归集分配与结转。三、实验准备：成本计算单、记账凭证、账簿。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾与成本计算相关的知识；（2节）（2）归集、分配与结转各类成本；（4节）（3）登记相关账簿。（2节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数授课形式4节实验授课内容（章节）实训六：结账、对账及差错更正一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生对各类账簿进行结账并对账，出现差错则根据情况进行错账查找与更正。明确对账和结账的基本方法；掌握对账和结账的基本操作技能；明确错账的主要类型、熟悉各种查找和更正错账方法的适用范围；掌握查找和更正错账的基本操作技能。二、实验重点、难点：本实训重点：结账的基本要求；错账查找；错账更正。本实训难点：结账的基本要求；错账查找；错账更正。三、实验准备：各类账簿。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾与结账、对账、错账查找、错账更正相关的知识；（1节）（2）进行期末结账、对账；（2节）（3）有问题则进行错账查找与更正。（1节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数授课形式4节实验授课内容（章节）实训七：会计报表的编制一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生根据相关实训资料编制资产负债表、利润表。明确资产负债表、损益表的理论基础；熟悉资产负债表、利润表的基本结构和填制资料来源；掌握资产负债表、利润表编制和报送的基本操作技能。二、实验重点、难点：本实训重点：资产负债表、利润表的编制方法和依据。本实训难点：资产负债表、利润表的编制方法和依据。三、实验准备：各类账簿、报表。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾与会计报表编制相关的知识；（1节）（2）学生思考及填制报表。（3节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数授课形式4节实验授课内容（章节）实训八：会计档案的整理与保管一、实验目标与要求：通过本实训，希望学生按照要求归集整理会计凭证、账簿、报表等相关会计资料并归档保管。明确会计档案的主要内容；熟悉会计档案管理办法的有关规定；掌握会计凭证、会计账簿、会计报表等会计专业资料的分类、编号、立卷或装订成册的基本操作技能。二、实验重点、难点：本实训重点：凭证、账簿的整理与装订。本实训难点：凭证、账簿的整理与装订。三、实验准备：（1）各种原始凭证与记账凭证、记账凭证封面。（2）日记账、总账、明细账、科目汇总表及各种报表。（3）装订机、装订线、刀片。四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾与会计档案相关的知识；（1节）（2）学生安照要求归集整理会计档案。（3节）五、实验小结会计综合模拟实训教案课程名称授课班级会计综合模拟实训授课日期、课次授课时数12节实验授课内容（章节）实训九：会计模拟实训电算化操作授课形式一、实验目标与要求：将手工综合模拟实训资料完成后，再用3周左右的时间进行会计电算化实训，利用用友软件重复做账，其目的一是检验手工做账的正确性能；二是从中体会计算机做账的优越性。二、实验重点、难点：本实训重点：账簿初始设置，建账、记账，编制会计报表。本实训难点：根据资料，运用财务软件进行全部财务处理。三、实验准备：手工实验相关资料四、实验过程与时间分配：（1）简单回顾会计电算化相关的知识；（2节）（2）学生按照要求进行电算化处理。（12节）五、实验小结