1、美国幼儿园给家长的备忘录,是以孩子的口气提醒父母对待孩子时的注意事项,认真的读了一下并检查了自己:
1.别溺爱我。我很清楚地知道,我不应该得到每一样我所要求的东西,我哭闹不休其实只是在试探你。
(完全可以做到,只需要一二次对孩子哭闹不预理睬,孩子的哭闹次数就会明显减少)
2.别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。
(可以做到,可能孩子当时的反映不好)
3.别让我养成坏习惯,在年幼的此刻,我得依靠你来判断和培养。
(尽量做到,有时家长也不能确定什么是坏习惯)
4.别让我觉得自己比实际的我还渺小,这只会让我假装出一副和我实
2、际年龄不符的傻样。
(完全可以做到,尽量鼓励表扬孩子)
5.可能的话,尽量不要在人前纠正我的错误,我会感到很没面子,进而和你作对。你私下提醒,效果会更好。
(可以做到,私下的提醒孩子更容易接受)
6.别让我觉得犯了错就是犯了罪,它会削弱我对人生的希望。
(可以做到,特别是在孩子弄坏了贵重物品提醒自己)
7.当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你,我恨的是你加在我身上的那些压力。
(孩子目前还没有说过这三个字)
8.别过度保护我,怕我无法接受某些“后果”。很多时候,我需要经由痛苦的经历来学习。
(难度
3、较大,需要对过度保护有更明确的定义)
9.别太在意我的小病痛。有时,我只是想得到你的注意而已。
(难度较大,大人之间可能会产生意见冲突)
10.别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。
(可以做到,注意提醒自己)
11.别在匆忙中对我允诺。当你不能信守诺言时,我会难过,也会看轻你以后的许诺。
(可以做到,这是必须的,想想幼时父母不守诺言时自己的感受)
12.我现在还不能把事情解释得很清楚,虽然有时我看起来挺聪明的。
(多理解孩子)
13.别太指望我的诚实,我很容易因为害怕而撒谎。
(多理解孩子)
14.请
4、别在管教原则上前后不一。这样会让我疑惑,进而失去对你的信任。
(可以做到,注意大人之间的意见统一)
15.当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我将停止发问,转向它处寻求答案。
(完全可以做到,把与孩子交流当作你的最重要事)
16.我害怕的时候,不要觉得我很傻很可笑。如果你试着去了解,便会发现我当时有多恐惧。
(多理解孩子)
17.别对我暗示你永远正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候,对我将是一个多么大的打击。
(可能有无意识的暗示,时时提醒自己)
18.别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚恳的道歉,会让我和你更接近,更尊重你,感觉更温暖。
(完全可以做到,把自己置于和孩子平等的地位)
19.别忘记我喜欢亲自尝试,而不是被你告知结果。
(可以做到,时时鼓励孩子自己尝试)
20.别忘了我很快就会长大,对你来说,和我一起成长是很不容易的事,但请你尝试一下吧。
(正在享受这一过程,很幸福!)