1、如何写记事作文 1、把事情写完整写叙事类的文章,通常要让读者明白,事情发生在什么时间,什么地,与此事有关的有哪些人。事情的起因、经过和结果怎样。事情发生的时间、地,点、与事情有关的人物及事情的起因、经过和结果,我们称之为记叙文的六个要素。这六个要素,不是说在每一篇文章里都必须作详细的交代,而是要看它与文章的中心和内容是否有密切的关系,根据具体情况,关系密切就必须作详细、具体的交代,反之可略写。2、安排好线索要把事件交代得清楚明白,条理分明,就要能让人看得出所写事件的发展脉络。只有把事件发生的起因、过程、结果用一根主线串连起来,才能构成一个整体,否则,所写的事将会是一团乱麻,很难理出头绪来。常用
2、的安排线索的方法:(1)以人为线索(2)以物为线索(3)以事件为线索(4)以感情为线索。3、写好开头首先,开头要符合主题的需要。适应内容的需要,为全文定好调子,铺好道路,选好角度。切忌为开头而开头,没话找话说。其次,在一般情况下,开头以“开门见山”为好,一落笔就应该接触主题或写与主题紧密相关的事物。尽量防止绕圈子,说废话,远离文章的中心。再次,开头应力求新鲜活泼,引人入胜,避免陈词滥调、生搬硬套,或者故弄玄虚,使人感到莫名其妙。常见的文章开头有以下几种:(1)开门见山,揭示主题。(2)交代背景,说明情况。(3)描述景物,渲染气氛,定下文章的基调,4、写好结尾文章的结尾和开头一样,都是文章的有机
3、组成部分,要从主题和材料的要求出发,做到自然收束全篇,既不能矫揉造作,也不能仓促结尾草草了事,更不能艳泥带水画蛇添足。常用的文章结尾有以下几种:(1)自然收尾,结束全篇。这种结尾方式简单、自然,也使文章的结构显得十分完整,(2)照应开头,点明主题。使人读罢全文能得到一个清晰明确的总印象,从而加深对文章主题的理解。(3)委婉含蓄,发人深思。能给读者留下无穷的回味,增强文章的感染力。(4)发表议论,深化主题。使读者明白文章所蕴含的深刻道理。5、过渡与照应所谓过渡,是指文章层次与层次之间,段落与段落之间的转换和街接,它像沟通两岸的桥梁,起着承前启后、贯通全丈的作用。以下的情况需要过渡:文章在倒叙引入
4、和结束的地方,需要有过渡。即当文章引入倒叙的时候,或者是倒叙完了,文章又回到了顺叙的时候,要运用过渡词、句或段,交代清楚,使文章连贯。上文和下文的意思发生了转折的时候,需要运用过渡。如果没有过渡,就会显得上下文自相矛盾,很不协调。表示事件或者场面的转换时,需要运用过渡,以使文章文气贯通,浑然一体。常用的过渡方法有:(1)过渡段:即用一小段文字独立成段作为过渡。(2)过渡句:即用一两句话放在上段的最后或是下段的开头作为过渡。(3)过渡性词语:如用“因此”、“但是”、“然而”、“于是”等等来进行过渡,表示段落间的各种关系转换。要使文章上下贯通,除了“过渡”之外。还要注意“照应”。所谓“照应”,就是
5、文章中某些内容的彼此照顾和呼应。即前边写的后面要有着落,后面写的前面要有交代。恰当地运用照应这种手法,能使文章贯通自然、脉络清楚、结构严谨,常见的照应方法有:(1)文题照应,就是文章的正文和标题相照应。(2)前后照应,即文章中前后内容之间的照应。(3)首尾照应,即文章的结尾与开头照应。6、详略得当写作时,文章各个部分的安排不能均衡用力,必须分清主次轻重。对自己所掌握的题材进行分析比较,按照文章中心表达的窝要,将最能说明中心的材料详写,与中心关系不大的材料可略写,与中心无关的材料最好不写,做到详略得当。具体来说,能突出中心,表现中心的材料应该详写;事件的主要片断要详写;文章中的主要人物要详写;能
6、够突出人物思想品质的事件要写得详细。而时于次要人物需要略写;时与主要事件相关的一般情节要略写;时文章叙述后面的抒情或议论部分要略写,7、采用适当的叙述方法:写好记叙文,必须围绕文章的中心思想考虑好哪些先写,哪些后写。安排好叙述的顺序。如果叙述顺序乱了,就会使读者找不到头绪,使文章显得杂乱无章,叙述的方法:(1)顺叙顺叙是按照客观事物发展的先后顺序进行的叙述,是一种最常见的、最基本的叙述方式。采用顺叙,可以将事件的发展过程有头有尾地叙述出来,使事情的来龙去脉一目了然。运用这种叙述方式要注意材料的取舍,做到详略得当,不能事无巨细,不加选择地写成流水账。(2)倒叙倒叙是先叙述事件的结局或事件中最突出
7、的片断,然后再按事件的发展顺序进行叙述。运用倒叙可以造成悬念,一下子就抓住读者的心。引起读者强烈的阅读兴趣。运用例叙需要注意的是:一要从表现主题的需要出发,不要为倒叙而倒叙;二是注意由“倒叙”到,“顺叙”的转换要街接好,使文章的上下文过渡自然。不然,乱用倒叙反而会使文章脉络不清。头绪紊乱,影响了文章内容的表达。(3)插叙插叙是在叙迷的过程中,由于表达的需要,暂时把叙迷的线索中断一下,插进另一件与中心事件有关的事件的叙述方式。插叙完之后,再继续叙述原来的情节,使得文章的内容更丰满。运用插叙要注意两点:一是插叙前后的情节要连贯;二是用适当的过渡语引出或结束插叙,使得结构瞬密。8、记事与抒情情感是各
8、类文章不可缺少的基本因素一般来说,记叙文中的扦情有两种方法:一种是直接抒情,另一种是间接抒情。直接扦情即直抒胸臆,就是把蕴含在作者心头的强烈的思想感情直接扦发出来。如:二祖国啊,我亲爱的祖国!”这句话就是直接抒发了作者对祖国强烈的热爱之情。用直接抒情的方法抒发的感情,鲜明而强烈,但直接抒情难度较大,运用时要注意:一是要情有所系,不能太突兀,必须顺势而发,否则容易空洞、过火。二是不可多用,要适可而止,避免无病呻吟、虚张声势。间接抒情,就是作者借助时人物、事件、景物的叙述描写。较为曲折含蓄地表达出自己的某种感情,也就是我们常说的窝情于景、窝情于事、寓情于人、寓情于物。间接抒情要做到:要自然真实,要
9、生动具体,要积极健康。9、记事与议论议论就是作者时客观事物进行评论。在记叙类文章中,作者在叙写中往往夹有议论,在关键处以精练浓缩的语言给文章以,汽睛之笔,揭示文章的意义。记叙中的议论与记叙中的抒情一样,都属于记叙文的点睛之笔。一般说来,记叙中的议论有三种情况:一是篇首议论。作者在文章的一开始就议论,然后进行叙述,起到引人入胜的作用;二是篇末议论。作者在叙述、描写的基拙上,在结尾处进行议论,起到点明主旨的作用;三是在记叙、描写的过程中议论。如把议论穿插在故事的高潮处,或者放五在事件最动人的地方,使作者的观点和读者的观点自然地连结在一起,从而引起思想认识上的共鸣。要写好记叙中的议论,必须注意以下三
10、点。(1)记叙中的议论只是发表简明而饱含深情的看法或评论,给读者以启发和教育。因此,记叙中的议论只能画龙点睛式地出现,次数不能多,文字也不能太长,只起到点明主题的作用。(2)记叙中的议论,必须以叙迷和描写为饰垫,不能空发议论。(3)议论的语言还要尽量做到简洁凝练,富有深意或哲理。10、怎样写场面场面描写,就是对在一定时间和环境中展开的、以人物活动为中心的生活画面进行描写。一个人物的活动不能构成所谓“场面”,只有众多的人参加,才能构成“场面”。所以,场面描写从某种意义上说,它是时众多人的活动情景的描写。场面描写一般要做到:(1)交待人物活动的时间、地点、内容,还要写出场面的气氛,是欢乐,是悲哀,是喧闹,是雄壮,是严肃,是活跃,是轻松使读者易于掌握场面的总面貌。(2)场面描写要抓住特点来进行,材料要具体,事件要集中,要在较短的时间内,在有限的空间里,写出场面的特, (3)全景与特写结合来写场面。即“点面结合”。不论是生活的场面,还是比赛的场面,劳动的场面一般都要求既有面的描写,又有点的匀画,做到点面结合,从而使场面开阔,意境深远,而且又能突出主要人物的精神面貌。
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