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光辉中心小学开展四讲四爱活动方案.docx

1、 光辉中心小学开展四讲四爱活动实施方案 光辉中心小学开展“四讲四爱”活动实施方案 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,向核心看齐,按照自治区第十二次次党代会的部署要求,紧紧围绕谱写好中华民族伟大复兴中国梦篇章,增强中华民族共同体意识,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固全区各族人民团结奋斗的共同思想基础,形成加强民族团结、建设美丽宁夏的思想自觉和行动自觉。为培养“坚忍不拔、巍峨不屈、感恩向上、敢为人先”的“珠峰精神”和“坚贞不屈、阳光奋进、包容开明、感恩向上”的“奋斗精神”增强凝聚力、汇聚正能量、扩大同心圆,打牢青少年学生的共同思想基

2、础。 二、目的意义 通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动,从学生个人成长上看,青少年学生是祖国的未来,其思想高度决定着其行动的积极和有效程度。学生个人良性成长,是决定其思想作风、生活习惯、文明礼貌的重要因素;从社会层面看,XX县区处于祖国边陲,处于反分裂阵地前沿,反分裂思想斗争具有长期性、复杂性、艰巨性,其成效直接决定着青少年教育的成果,学校教育承载着思想教育的重要任务。 三、领导小组 为进一步加强对“四讲四爱”主题活动工作的组织领导,保证活动成效,成立活动领导小组,成员如下:组长:卢进平 副组长:高迎风侯丽萍 成员:李春

3、阳 李瑞 叶倩如 哈光辉 田明 刘晓红 荀学玲 领导小组负责主题活动的研究、布置,提出指导意见和建议;负责协调解决主题活动推进过程中存在的困难问题,加强对主题活动的检查、指导,督促各项工作任务的落实。 四、主要内容 “四讲四爱”主题教育活动的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制为主要内容。 (一)宣讲教育1.讲党恩爱核心。开展“我以祖国为荣,畅想我的梦”为主题的主题班会,以学生喜闻乐见的身边事、身边人、身边景为依托,开展讲故事、讲历史活动,接受革命传统美德教育。组织学生实地

4、参观,学生讲解历史和教育基地发生的英雄事迹,利用队会、班会、升旗仪式等宣传阵地,利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介,加强对党史、党绩、党恩、社会主义核心价值观的宣传,营造学校深厚的学习与宣传氛围。 2.讲团结爱祖国。 发挥课堂作用。学校要把民族团结教育内容纳入学校品德课。对小学生要侧重于热爱祖国,尊重国旗,行为习惯,传统礼仪,传统美德,民族团结的教育; 3.讲贡献爱家园。 要利用好学校的队会实践活动,开展好学生植树造林、“做一件小事、幸福一个班级、建设校园优美环境”等活动。要开展好主题班会,利用学校学生在班内和学校表现实际,给学生以

5、心灵的启迪,用身边事、日常事增进学生的贡献意识。开展好“我为人人,人人为我”活动教育,为学生提供一个自我发展和做贡献的实施平台,增强学生服务为人、幸福靠我的大众意识,培养好学生做贡献的能力和主动意识。 4.讲文明爱生活。 开展“四文明”教育。文明学生:讲规矩,讲礼仪,见到老师要问好,见到同学要打招呼,上课要有起立、问老师好,下课要有秩序,活动要有规范,保持在校园内遵章守纪,校外文明礼貌;文明教室:按时上课、不迟到、不早退、尊师敬长,认真听讲,保持卫生,禁止在课桌和学校墙面上乱涂画,营造深厚的学习氛围。文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的

6、事;文明举止:无作弊、违纪行为,绝不做违背文明和道德事,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼,讲究文明仪式。三是加强文明行为教育。推行礼貌用语:您好。请。谢谢。再见。对不起。做到“十一不”:不准进娱乐网吧,不乱丢乱弃。不破坏公物,不乱贴乱挂。不吸烟喝酒。不说脏话粗话,不疯打疯闹。不大声喧哗。不打架斗殴。不留长发,不穿奇装异服。 五、工作步骤 今年的“四讲四爱”主题教育实践活动从2018年3月启动,到六十大庆召开,分三个阶段进行。 (一)动员准备阶段 1.认真筹备。成立各级领导小组和工作专班,制定出台工作方案,明确各项工作任务。 2.动员部署。各类学校结合各自实际,最迟于4月5前完成动员。 (二)教育实践阶段( (三)宣传六十大庆 六、活动要求 (一)提高认识,加强领导。 (二)明确责任,强化督导。 (三)完善机制,做到有场所、有专人、有安排。 (四)凝聚合力,整体推进。( 第5页 共5页

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