学校深入开展爱国主义教育活动实施方案.docx

学校深入开展爱国主义教育活动方案
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导中小学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习，建功立业的强大动力。通过开展内容丰富，形式多样的爱国主义教育活动，使中小学生参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果的有效方法。现就在全县中小学校深入开展爱国主义教育活动，特制定本活动方案。
一、开展每天升国旗活动
升国旗仪式是一个主权国家尊严的象征，更是人民当家作主的体现。各学校要将升国旗仪式作为爱国主义教育的重要载体在坚持重大节日、纪念日举行壮严、隆重升国旗仪式的基础上，开展每天升国旗、唱国歌活动，使每个青少年都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽的祖国象征性含义。
全县中小学校每天都要举行升国旗和唱国歌仪式，并作为制度长期坚持（寒暑假学生周五返校时升旗）。由于天气等自然因素影响而不能在室外举行升国旗仪式，由班主任组织学生在教室进行。中小学校所在教室内、教学楼都要悬挂中国国旗，张贴中国地图。
负责领导：艾力.阿勒玛斯；负责科室：督导室、党建德育办、教研室
二、开展唱红歌、看红色电影活动
歌曲、电影是中小学生喜爱的艺术形式。学校要积极组织中小学生开展唱红歌、看红色电影活动。教育系统党委、教育局将优秀的爱国主义歌曲下发到全县每一所学校。各学校要充分利用校内各种资源，大力开展教唱红色歌曲活动，积极营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。4月中旬教育系统党委举办唱红歌大赛，各乡镇教育党总支、县直各学校均选派一支代表队参加。全县各中小学要通过影院、远程、视频等形式，每学期组织学生观看一次红色电影，有关费用从学校公用经费中支付。
负责领导：艾力.阿勒玛斯；负责科室：党建德育办、教研室、督导室、电教中心、财务室。
三、开展“十个一”爱国主义教育主题教育活动
结合中小学生学习、生活实际，设计主题鲜明，形式活泼的各种活动，吸引广大中小学生广泛参与，是爱国主义教育入脑入心的根本保证。
——读一本爱国主义题材的好书。各学校要按照不同年级学生的阅读水平，通过学校或家庭推荐，保证每个学生一学期课外阅读爱国主义题材的书籍不少于1本。教师要有指导记录，学生有读书笔记和读后感，4月26日--4月30日县直学校和乡镇学校分流域举办读书笔记展评。
负责领导：蔚洁；负责科室：基教股
——写一篇以爱国主义为主题的作文。各学校要在不同年级每学期的语文教学中，布置不少于1篇以爱国主义为主题的作文。各乡镇教育党总支、县直学校自行评选出2篇优秀作文，于2011年4月1日前，报教育局教研室。5月10日--5月14日县直学校和乡镇学校分流域举办现场命题作文大赛。
负责领导：蔚洁；负责股室：教研室
——开好一次爱国主义教育主题班（队）会。每个班级每个月要围绕爱国主义教育，根据实际情况确定班（队）会主题，开展有特色的教育活动。11月15日--11月19日县直学校和乡镇学校分流域举办主题班（队）会展评。
负责领导：蔚洁、管青；负责科室：督导室、教研室。——参加一次爱国主义教育实践活动。依托当地爱国主义教育资源，各学校一学期要组织学生瞻仰烈士陵园和到爱国主义教育基地等地方参观。
负责领导：艾力.阿勒玛斯；负责股室：党建德育办——举办一次爱国主义知识竞赛。区分不同年级，设计不同内容和难度的题目，在中小学中普及爱国主义知识。9月20日--9月24日县直学校和乡镇学校分流域举办爱国主义知识竞赛。各乡镇教育党总支、县直各学校选派3名学生参加。
负责领导：艾斯凯尔.阿卜来提；负责股室：党建德育办、教研室、“双语”办。
——组织一次以爱国主义为主题的“双语”演讲比赛。以班为单位，每学期在全校范围内开展一次歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂中国共产党、歌颂民族团结的演讲比赛活动。10月4日--10月8日各乡镇教育党总支、县直各学校选派1名学生参加教育系统党委组织的爱国主义“双语”演讲比赛。负责领导：艾斯凯尔.阿卜来提；负责股室：党建德育办、教研室、“双语”办。
——组织一次以爱国主义“双语”故事大赛。充分调动学生的自主性，发挥学生的创造力，每学期组织学生自编自讲最有吸引力的爱国故事。各乡镇教育党总支、县直学校自行评选出2篇（小学、中学各一篇）优秀故事，11月1日--11月5日县直学校和乡镇学校分流域举办爱国主义“双语”故事大赛。
负责领导：蔚洁、艾斯凯尔.阿卜来提；负责股室：教研室、“双语”办、教育工会。
——举办一场文艺演出。各学校要立足学校实际，创造条件吸引广大学生参与各种文艺活动、每学期举办一场校级文艺演出。5月31日--6月4日各乡镇教育党总支、县直各学校选派1个文艺节目参加教育系统党委组织的文艺汇演，评选出的优秀节目将选送参加地区教育局组织的文艺汇演。
负责领导：艾力.阿勒玛斯；负责股室：党建德育办、教育工会、电教中心、教育局办公室。
——开设一门特色爱国主义教育课。各学校要根据本学校实际，在学生中开展国家版图教育，增强中小学生的国家版图意识，创造性的开发特色鲜明的爱国主义教育校本课程，增强爱国主义教育的针对性和实效性。
负责领导：蔚洁、负责股室：教研室、基教股。
——召开一次表彰奖励大会。各学校要在每学期结束前，对学校爱国主义教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中取得良好成绩的教研组、班级和个人。年底教育系统党委、教育局将组织人员对各学校爱国主义教育活动的开展情况进行考核评比，并予以表彰奖励。
负责领导：董长岭；负责股室：教育局办公室、党建德育办、教育工会。
四、工作要求
一是要紧密围绕主题，突出思想内涵。要紧紧围绕进一步加强和改进未成年人思想道德建设，围绕社会主义核心价值体系，集合实际，突出特色，着力深化和拓展爱国主义教育内容，丰富活动形式，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。
二是要广泛开展动员，扩大活动参与面。要充分调动学生的积极性、主动性、创造性，把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，是主体教育活动贯穿在学生生活、学习全过程。
三是要加强组织领导，确保活动顺利开展。结合当前开展的德育达标校创建活动，热爱祖国建设美好家园主题教育活动，创先争优和作风效能建设活动等，各乡镇教育党总支、各学校要高度重视，统筹安排，精心设计方案，认真组织实施。教育过程要适应形式交化和学生的特点，确保主题教育活动既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重热烈、安全有序，又厉行节约、不铺张浪费，在出实招、求实效上下功夫，防止形式主义。要做到措施到位、责任到位，落实到位、安全到位，保证主题教育活动的顺利开展。
各学校要充分认识深入开展爱国主义教育活动的必要性、紧迫性和重要性，切实抓好各项活动的贯彻落实，保证教育活动取得实效。教育系统党委、教育局将组织专门人员对各学校活动开展情况进行检查，并将活动的开展与德育达标学校评估、验收工作相挂钩。若重视不到位、措施不得力而影响爱国主义教育活动的实效，严格追究一把手的责任。
第二篇：关于深入开展爱国主义教育活动实施方案关于深入开展爱国主义教育活动实施方案
各科室、年级组：
为全面贯彻自治区教育厅《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》精神，以《关于在全地区中小学深入开展爱国主义教育活动的实施意见》为指导，结合学校实际提出以下实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容，教育引导中小学生树立正确的国家观，增强爱国主义情感和民族精神，坚定中小学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。
二、目标任务
通过开展丰富多样的爱国主义教育活动，使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任和义务。
三、基本原则
开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来，与改革开放30年国家和自治区取得的伟大成就的宣传结合起来，与学习实践科学发展观活动结合起来，做到结合实际，合理安排，有的放矢。坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。以丰富多彩的活动帮助1
学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。
四、教育活动的主要内容与形式
第一、强调将爱国主义教育和德育工作的有机渗透。学校坚持每天举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度，由学校各班评选出的优秀班学生担任升旗手，结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗献词，增强全校师生的爱国情感。
责任人：艾尼瓦尔·铁木尔
第二、二月结合《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》的颁布实施，组织学生进行学习并进行广泛的讨论。
责任人：阿也提·依沙克
第三、三月文明礼貌月，开展学雷锋活动，着力培养学生的奉献意识。
责任人：丁宏张春发姚源
第四、四月初组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。
四月中旬举办图片展览、邀请李晓荣老师来校作党史讲座。进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发全校师生的民族自豪感和爱国热情，树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。
责任人：丁宏
第五、五月请党委书记、副校长张福、德育科副科长阿也提·依沙克面向全校学生举办“四个认同”、马克思主义“五观”专题讲座。
通过学习使学生充分认识反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性，进一步认清民族分裂主义的本质和危害，筑牢反对民族分裂主义和非法宗教活动的思想基础。引导广大青少年进一步增强爱国情感，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和维护祖国统
一、维护民族团结、反对民族分裂的思想。
责任人：阿也提·依沙克
第六、结合“红五月”活动，举办全校师生唱红歌比赛。充分利用学校音乐教师专业能力强的资源优势，在广大师生中间开展教唱红色歌曲活动，营造健康高雅校园文化氛围，培养学生的爱国主义情感。
责任人：姜艳珍
第七、以思想政治课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能，大力开展国情教育、唯物辩证法教育、心理教育。根据教育对象的差异，制定相应的实施目标：一年级侧重教育学生迈好入学第一步，开展“爱国旗、党旗、团旗”的教育和养成教育；二年级侧重教育学生迈好青春第一步，开展道德规范教育和法制教育；三年级以上侧重教育学生迈好理想第一步，开展理想教育和公民意识教育，突出教育活动的层次性和阶段性。
责任人：阿也提·依沙克魏敏
第八、积极开展以爱国主义为主题的教育活动。
九月开展读一本爱国主义的好书；写一篇以爱国主义为题材的作文；开好一次爱国主义教育主题班（队）会；组织学生观看红色影片，培养学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌。
十月组织学生参加一次爱国主义教育实践活动；举办一次爱国主义知识竞赛；组织一次爱国主义演讲比赛、讲故事大赛。
十二月结合纪念“12.9”运动，举办一次全校性红色主题文艺汇演。
责任人：丁宏张春发姚源
第九、十一月聘请司法机关的同志举办法制专题讲座，加大法制教育的力度。通过召开主题班会、出黑板报、开展知识竞赛、听讲座等形式，强化法律意识，提高学生遵纪守法的自觉性。
责任人：艾尼瓦尔·铁木尔李秉新
紧紧围绕爱国主义教育这个主题，突出思想内涵。不断加强和改进未成年人思想道德建设，结合实际，突出特色，全体参与，不断引导学生怀爱国之情、树报国之志。
哈密师范学校、地区实验中学
2010年3月13日
第三篇：关于深入开展爱国主义教育活动实施方案关于深入开展爱国主义教育活动实施方案
各班级：
为全面贯彻我院深入开展爱国主义教育活动，结合我系实际提出以下实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，将爱国主义教育作为学校德育和思想政治工作的重要内容，教育引导高等职业院校学生树立正确的国家观，增强爱国主义情感和民族精神，坚定高等职业院校学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，牢固树立为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的信心和决心。
二、目标任务
通过开展丰富多样的爱国主义教育活动，使广大学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培养爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任和义务。
三、基本原则
开展爱国主义教育活动要与民族团结教育结合起来，与学习实践科学发展观活动结合起来，做到结合实际，合理安排，有的放矢。坚持有重点、分层次、有针对性的开展教育活动。以丰富多彩的活动帮助学生树立正确的人生观、历史观、国家观、价值观。
四、教育活动的主要内容与形式
结合“红五月”，深入开展五四爱国运动主题演讲比赛活动。紧紧围绕爱国主义教育这个主题，突出思想内涵。不断加强和改进未成年人思想道德建设，结合实际，突出特色，全体参与，不断引导学生怀爱国之情、树报国之志。
第一、深入开展文明礼貌月，开展学雷锋活动，着力培养学生的奉献意识。
责任人：王霞
第二、组织学生祭扫烈士墓、开展“忆党史、感党恩”、“话改革、看成就”系列活动。
责任人：周胜利
第三、结合“红五月”，深入开展五四爱国运动主题演讲比赛活动。
责任人：李元宝
第四、组织学生参加一次爱国主义教育实践活动；责任人：范波
第五、结合纪念“12.9”运动，举办一次爱国主义知识竞赛；责任人：
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第四篇：深入开展爱国主义教育主题教育活动方案XX县区宅吉乡中心小学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”
活动方案
一、活动目的
喜迎新中国62华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
二、领导小组
组长：秦大伦
副组长：崔元宗
成员：张欣陈友花杨芸赵静各班班主任
三、活动内容
以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动真情实感地表达对新中国成立62周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入发展，对学
生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。
四、活动安排
（一）热爱祖国
1、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语
（1）召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上，我对国旗说：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
（2）召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
（3）以班为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目，各班主任要在10月9日以前认真组织本班学生网上签名寄语，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。
（4）少先队收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语上交。
（5）动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。
2、课前演唱爱国歌曲：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《社会主义好》等，由少先队检查
（二）热爱生命
1、德育处强化管理，保护学生生命与财产安全
（1）加强班主任跟班管理力度。
（2）加强学生人头、纪律、安全、卫生检查记载。
（3）值周值日加强午休纪律检查。
2、班主任加强学生教育，确保教学秩序井然
（1）教育学生不扎纸飞机，不烧纸片，不制造安全隐患，不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。
（2）班主任要多关心学生，多注意观察，及时发现学生中的矛盾与摩擦，将不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。
（3）外宿学生严格把关，落实好详细住址及路线、联系人姓名及联系方式具体号码、住宿环境和餐饮方式。专人负责。与家长签订好协议。
（4）女生、残疾学生、心理障碍学生、特困学生等情况特别管理
（三）热爱父母
以实际行动实实在在地为父母分担忧愁，做到自己的事情自己做，尊敬父母，孝敬长辈，家庭和睦、欢乐。
1、按时回家，让父母放心；假期不忘学习，让父母省心
2、感恩父母。在家里时帮父母做点家务。帮父母打水、洗菜、烧火、洗涮锅碗餐具、擦窗扫地、整理内务等
（四）热爱学习
1、班主任教育学生树立崇高理想，不放弃学业，读书才是最理想的成才路
2、热爱母校，尊敬师长，发现与老师顶牛的现象严肃处理
3、对不遵守学习纪律的同学及时记载，记载情况由班委会上交
（五）热爱社会
团结互助，和谐人际关系，做一个有道德的人。
宅吉乡中心小学
2011年9月18日
第五篇：深入开展爱国主义教育活动总结在宗教界人士和信教群众中深入开展爱国主义教育活动总结
为全面贯彻落实全国、全区、全市宗教工作座谈会议精神，切实依法加强对宗教事务的管理，加速张程乡宗教工作的规范化、制度化、法制化建设的进程，增强张程宗教界人士和广大信教群众爱国爱教、团结进步、维护稳定的责任意识，结合乡宗教工作实际在宗教界人士和信教群众中广泛开展了爱国主义教育活动。
一、坚持用“三个代表”重要思想统领宗教工作，真正把在宗教界人士和信教群众中开展的爱国主义教育活动落到实处。
全国全区宗教工作会议和宗教工作座谈会召开以来，特别是《宗教事务条例》颁布实施以来，市委、市政府先后召开了宗教工作座谈会，这表明全国上下对当前宗教工作的高度重视。我们充分认识到，为了我党的执政地位和维护我国的社会稳定，必须以“三个代表”重要思想为指导，切实加强宗教工作，特别是要加强在宗教界人士和信教群众中开展的爱国主义教育活动。因此，我们始终坚持在宗教界人士和信教群众中开展爱国主义教育，组织信教群众开展国情、县情情、乡情教育。
1、乡党委、政府十分重视宗教工作真正把宗教工作纳入议事日程，充分发挥职能部门作用，对宗教工作中出现的重点、难点问题及时有效地采取措施，把问题解决在最低限度。对上级工作及早安排、行动迅速。形成了党委统一领导，有关部门各司其职，密切配合的领导体系和工作机制。进一步加强和完善了县、乡、村民族宗教工作三级管理网络，使基层单位都能够认真落实责任状中所规定的各项目标和任务。认真执行《宗教工作责任制》。
2、隆党发（2010）29号文件下发了《关于在全乡开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务隆德发展”主题教育活动的实施方案》，要求各基层单位在辖区内全面贯彻落实。特别是有宗教活动场所的基层单位，主要采取板报、墙报、聚会和办培训班等形式在信教群众中宣传，并通过“法轮功”、“门徒会”等邪教反面教材对人类、社会、家庭的危害进行教育。
二、以创建“文明宗教活动场所”和“文明教职人员”活动为主线，在信教群众中广泛开展“爱国、爱教、爱家乡”教育。
1、在宗教界人士和信教群众中广泛开展“爱国、爱教、爱家乡”教育，是积极引导宗教与社会主义社会相适应的重要措施，也是保持社会政治稳定的一个重要方面。为此，乡委统战部下发了在全区宗教界人士和广大信教群众中广泛开展维护祖国统一教育、民族团结和形式任务教育、宗教政策及法律法规教育、宗教与社会主义社会相适应教育坚持独立自主、自办原则和“三自”方针教育为主要内容的爱国、爱教、爱家乡教育活动实施方案。要求各宗教活动场所，以贯彻执行党的宗教政策和国家有关法律法规为主线，“爱国、爱教、爱家乡”教育活动实施方案。要求各宗教活动场所，以贯彻执行党的宗教政策和国家有关法律法规为主线，在信教群众中把爱国、爱教、爱家乡的思想融入到具体教会活动中，融入到参与全区经济社会发展和三个文明建设中，融入到行善好施、团结友爱，为社会多做好事的具体行动中去。通过此项活动，推动了我乡宗教工作的健康运行。
2、采取办宗教教职人员培训班或以会代训的方法，深化爱国主义教育活动。今年九月，乡委统战部在全乡范围内开展“弘扬优良传统、推进宗教和谐、服务张程发展”主题教育活动，结合《宗教事务条例》，认真学习了党的有关宗教政策和法律法规，并对乡宗教形式进行了认真分析和引导，号召各宗教活动场所，在开展双文明活动基础上，认真评选出文明教职人员和文明信教群众。在教育活动上还强调了加强宗教场所的规范化管理，防止宗教渗透，抵制邪教、杜绝未成年人信教问题，使他们的宗教政策、法律意识、宗教学识和道德修养等综合素质普遍得到了提高。懂得了只有爱国才能爱教。
三、坚持制度管理，确保信教群众在安全有序的环境中开展正常宗教活动。
1、按照场所、活动、人员三要素，规范管理的原则，使我乡各宗教活动场所的宗教活动进一步走上了规范化运作的轨道，确保了宗教活动在政策、法律、法规允许的范围内进行。目前，全乡宗教活动场所都能够坚持“三自”办教方针，努力加强自身建设和自养建设。健全和完善了组织机构，明确了责任和分工，强化了责任制，健全和完善了各项规章制度，并使之管到了实处。做到对信教群众底子清，情况明，宗教活动正常，场所管理有章可行。
2、创新工作机制，强化宗教管理。一是以人为本，构建和谐社会的理念得到了加强。通过考试，提高了宗教教职人员对构建和谐社会的认同，而且增强了他们的政治责任感。二是贯彻落实《宗教事务条例》，依法加强管理宗教的力度得到了加强。进一步规范了宗教管理秩序，强化了教职人员队伍建设。三是提高了宗教教职人员的政治责任感。解决了过去一盘散沙式的谁都可以登台讲道、主持宗教活动现象。四是强化了宗教教职人员提高文化素质和道德修养，净化了宗教环境，维护了社会稳定。
总之，我们通过各种形式，在宗教团体和信教群众中，开展了爱国主义教育活动，收效很好，使广大信徒进一步增强了爱国意识，懂得了只有爱国才能爱教。
张程乡委统战部
二o一o年九月十五日
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