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学习型党组织建设方案.docx

1、学习型党组织建设实施方案 按照中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设意见和XX市北林区教育局党委的意见,结合我校实际,特制定建设学习型党组织实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕全县教育发展大局,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,以提高思想政治水平为基本目标,深入学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史和现代化建设所需要的各方面知识,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,建立

2、健全管用有效的学习制度,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力不断增强。 二、总体目标 充分发挥学校党组织的主导作用、党员教师的主体作用,把学习从单纯的求知变为追求高尚生活方式,成为全校党员的自觉行动,不断提高党员教师师德修养,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员教师先锋模范作用。 (一)、树立先进的学习理念 党员干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中,成为学校的学习模范。广大党员教师学习自觉性明显提高,学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。 (二)、健全完善的学习制度

3、完善中心组学习制度、党员“学习日”制度、“三会一课”制度、教职工政治学习制度。建立一级抓一级、层层抓落实的学习机制。党支部每年制定详细的学习计划,确定学习重点;各党小组有针对性地制定相应的学习计划,组织党员参加学习,报支部存档备查;每个党员都要制定个人学习计划,以书面形式报党小组存档备查。使学校每一名党员都成为学习型党员,每一位干部都成为学习型干部。 (三)、建立规范的考学机制 支部积极采取措施,加强检查、督促、考核,建立相应的考学制度,重点检查对学习的认识和态度、学习计划落实情况、集中学习出勤情况、发言记录、开展调研、撰写心得体会、学习质量和效果等情况。把党员的学习情况作为评先评优、晋级提拔

4、时的重要依据之一,对在建设学习型党组织过程中涌现出来的先进典型。 三、组织领导 建立学习型党组织领导小组,具体成员及分工如下:组长:王昌龙(全面负责工作)副组长兼联络员:苗宝雪(负责具体工作)成员:于丽萍宁焕伟具体分工如下: 王昌龙组长负责全面工作,做好上情下达,下情上传,及时调整学习方案与进度,督促支部成员按时完成规定的学习任务。张颖副组长兼联络员负责起草活动方案,确定学习方式和内容,组织支部成员进行学习。 成员负责协助完成学习型党支部的建设,向领导小组提出合理的意见和建议,确保高质量的完成学习型党支部的建设。 四、学习内容、形式和方法 建设学习型党组织,核心在学习,目的在党员教师的全面协调

5、可持续发展。党支部要拓宽学习渠道,创新学习载体,不断激发主动性,增强实效性。 (一)、学习内容 1、政治理论和法律法规。包括中国特色社会主义理论,十七大以来党中央、市委、区委和教育局党委的路线、方针、政策,以及重大决策部署,重点是有关教育的法律法规等。 2、专业知识和业务技能。坚持真学真用,以用促学,以学促用。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训,学习新课程标准,加强校本研修。 3、传统文化和世界眼光。包括党史国情、贤文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富知识、提高素质、陶冶情操。加强开阔世界眼光的学习。了解掌握当代世界政治、经济、社会和科技最新发展动态,拓宽党员教师的视野。 (二)、学

6、习形式 1、个人自学。把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任,成为全体党员的自觉行动。党员教师根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要,制定个人学习计划。党支部要大力支持,鼓励党员利用业余时间坚持自学,养成良好的学习习惯。 2、团队学习。团队学习是创建学习型党组织的重要途径,是组织文化中的一种必要成分和标志,是凝聚各方力量的主要源泉。党支部不断激发每个党员的热情,挖掘每个党员的潜能,将分散在每个党员头脑中的知识、经验和信息整合成党组织共同的财富,成为推动发展、开拓各项工作新局面的动力。 (三)、学习方法 举办各种形式辅导讲座、专题报告、读书交流,开展学习讨论等活动。 五、制度措施 1、

7、统一思想,提高认识。认真做好思想发动工作,大力开展各种形式的宣传活动,使广大党员充分认识建设学习型党组织的目的、意义,了解和掌握建设学习型党组织的指导思想、基本要求、方法步骤,增强学习的自觉性和责任感。 2、健全制度,狠抓落实。要制订学习制度,逐步完善激励机制、约束机制和保障机制。要加强检查、督促、考核,建立相应的考核制度,把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。要根据实际情况,探索有效的考学评学办法,完善考学、评学、奖学制度,形成科学、管用的学习评价体系。 3、求真务实,开拓创新。建设学习型党组织是一项系统的创新工作,要在实践中积极探索,不断完善,逐步提高。要继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法,并用新的学习理念思考问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高创建水平。要经过长期努力,使学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为,使广大党员成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。第5页 共5页

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