五年级上学期期中综合测评卷.doc

五年级上学期期中综合测评卷
满分：100分 时间：90分钟 得分：
一、书法展示。请用端正、美观的正楷字抄写下面一段话。（4分）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，少一些指责与误会；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺瞒与涣散。
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二、拼写园地。根据拼音和语境写出词语。(6分)
è bà nà mèn
铲除( ) 感到( )
wén yǎ páo xiào
举止( ) 洪水( )
pánɡ bó jiān miè
气势( ) ( )敌人
三、词语沙滩。（12分）
1．照例子写成语。(6分)
（1）摧肝裂胆(含近义词)
_______　____ ____　___ _____
（2）前仆后继(含反义词)
_____________　____ ____　___ _____
2．用“烈”组成不同的词语填入句子中。(4分)
（1）敌人又开始了新一轮(　 　)的进攻。
（2）他成为一名人民警察的愿望非常( 　　)。
（3）上甘岭战役打得非常（ ）。
（4）他的发言赢得了(　　 )掌声。
3.加点的成语用得欠妥的一句是（ ）。（2分）
（1）欣赏小沈阳的小品，观众们被逗得开怀大笑。
（2）地震灾区旧貌换新颜，灾民们个个喜笑颜开。
（3）看到织女长得漂亮，牛郎高兴得嬉皮笑脸的。
（4）甲型H1N1的患者康复出院了，他们一个个笑容满面。
四、句子丛林。(11分)
1. 按要求改写句子。(4分)
（1）圆圆的荷叶上布满了小露珠，非常美丽。（改成比喻句）
___________________ ______

（2）阳光照耀着桃花，桃花开放了。（改成拟人句）
_____________________ __________

2. 根据语言环境填上合适的名言或警句。(3分)
常言道：“___________，_________。”所以要取得今年校运会乒乓球比赛的冠军就必须了解对方的实力。
3. 读一读，模仿前面的句子写一写。(4分)
例：我原想轻吸一口春风，您却给了我整个春天；
我原想摘取一枚枫叶，___________ _______；
我原想__________，__________ ________……
五、语言实践。(4分)
在交往中，相同的意思，选择不同的说法，起到的效果也完全不同。下面工作人员的话就让人很不舒服，请你把话说得让人易于接受。办公室接听电话）工作人员：“他不在！”
改说：

六、妙手回春。用修改符号修改下面的一段话。（共6处）（6分）
“哈里·波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要向哈里·波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
七、精彩再现。阅读课文片段，完成练习。（9分）
狼牙山五壮士（节选）
五位壮士一面向顶峰(　　 )，一面依托大树和岩石向敌人(　　 )。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的(　　 )，带着中国人民的(　 　)，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
1. 在括号里填上合适的词语。（4分）
2. 用“　　”画出文中的比喻句。这句话把________比作________说明_____ ___，充分体现了__________________________。（3分）
3. 给这段话拟一个小标题：____ ____。（2分）
八、阅读平台。阅读短文，完成练习。(18分)
我的傻瓜妈妈
一个偶然的机会，听朋友说，台北国小一至六年级的学生每人写了篇题为《母亲》的作文，第二天在学校礼堂举行获奖作文朗读会，出于好奇，我去做了采访。
刚开始的时候，总是听到孩子们朗诵“我的妈妈是天下最伟大、最好的妈妈”，千篇一律的内容真使人想打瞌睡。我心中盘算，再听几位小朋友朗读，就先行离去。不料，下一位上台的女孩开口的头一句话，便使我大吃一惊。
她首先以qīnɡ cuì yuè ěr( )的声音高声地念出作文题目，并作自我介绍——
《我的妈妈是个傻瓜》，（大笑）五年级，甲班，陈小华。
我的妈妈是真正的傻瓜，她经常做错事。有好几次，妈妈做菜做到一半又去晒衣服，结果锅里的汤汁都溢了出来。她为了把火关掉，一紧张，就把还没挂上竹竿的衣服全丢在地上。结果衣服弄脏了，锅子也被她弄翻了，两边都是yí tà hú tú( )。
这时我的傻瓜妈妈就会以滑稽的表情，红着脸向我爸爸道dòo qiàn( )：“我真差劲，对不起呀，下次我会注意的！”
而爸爸就会笑着回答说：“你真蠢。”
不过我认为说这话的爸爸也一样是傻瓜爸爸。（大笑）有一天早上，大家正在吃早饭的时候，爸爸突然慌慌张张地从房间里奔出来，他一边穿上衣，打领带，一边找公文包，找到后说了声：“啊！糟啦，来不及了。”就奔出大门。
“放心，他一会儿就会回来的。”妈妈倒相当zhèn jìnɡ( )。
果然不出所料，爸爸没多久就走回来，而且很不好意思地挠着头说：“你们看，我空忙了一场，竟然忘了今天是星期天呢！哈哈——”
这就是我爸爸也是傻瓜的原因。
由这种爸爸和妈妈生下的我，当然不可能是聪明的，弟弟也一样是傻瓜，我家里每一个都是傻瓜。（笑）可是我——（全场突然安静下来）
我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世界上任何一个人都还要喜欢她。（观众席中许多母亲不禁拿出手帕来擦眼泪）
我长大以后，也要变成像傻瓜妈妈一样的女人，和像我的傻瓜爸爸一样的男人结婚、生小孩，然后抚养像我一样的傻瓜姐姐和像弟弟一样的傻瓜弟弟，变成像我现在的家一样温暖又快乐的家庭。请傻瓜妈妈一定保持健康，等到那个时候。（大家纷纷流泪）
等到这个小女孩朗诵结束以后，我才看清原来是一位身穿学生服，外罩红毛衣，扎着两条小辫子的女学生。她在泪水、笑容和掌声中走下讲台，然后跑到因高兴而流泪的“傻瓜妈妈”身边。
1．根据拼音在文中括号中写出词语。（4分）
2．文中括号里的话描写了听众的反映。你认为文中画线的两处说明了什么？（4分）

3．文章除了描写傻瓜妈妈，还写了傻瓜爸爸，并说家里每一个都是傻瓜。你觉得“傻瓜”一词中包含着怎样的感情？达到了怎样的表达效果？（4分）

4．用一段简短的话语刻画一下你的妈妈或你熟悉的一个人，要能突出这个人物的某个特点。（6分）

九、笔下生辉。(请另附纸)(30分)
题目：嘿！我成功了！
提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字， 400字以上。

五年级上学期期中达标检测
二、恶霸 纳闷 文雅 咆哮 磅礴 歼灭
三、1．（1）天崩地裂 斗转星移 聚精会神 （2）半信半疑 苦尽甘来 横七竖八2．（1）猛烈（2）强烈（3）激烈（4）热烈 3. ③
四、1. （1圆圆的荷叶上布满了珍珠似的小露珠，非常美丽。（2）阳光爱抚地照耀着桃花，桃花绽开了笑脸。2. 知己知彼 百战不殆 3.您却给了我一片枫林 拥有一缕阳光 您却给我一轮太阳
五、对不起，他有事出去了。请您留下姓名，等他回来我转告他，好吗？
六、1.引号改为书名号；2.“深”改为“生”；3. 删除“非常”或“极了”；4. “急”改为“及”；5.“向”改为“像”；6.删除“的好思想”
七、1．攀登 射击 决心 仇恨 2．顿时……向敌人头上砸去。石头 雹子 五壮士打得非常英勇 五壮士对敌人的仇恨 3．顶峰歼敌
八、1．清脆悦耳 一塌糊涂 道歉 镇静 2．小作者对妈妈的喜欢和热爱感动了听众。3．“傻瓜”并不含贬义，小作者选择具体事例，表现了妈妈料理家务的繁忙和爸爸一心想着工作的精神。事例是普通的，但小作者运用了幽默、俏皮的语言，使文字更加活泼清新，充满了对妈妈和爸爸的赞美，同时也深深吸引、打动了听众。