1、 哈尔滨市69中毕业学年化学试卷-张莹波可能用到的相对原子质量:H一1 C一12 016 C135.5 Al一27 Na一23 Ba一137一、选择题(每小题只有1个正确答案)12014年12月22 上午,首届以“弘扬核心价值观,文明美丽在冰城”为主题的冰雕大赛在我市中央大街开赛。下列有关叙述错误的是( ) A创作者们的热情表达了哈尔滨人创建文明美丽冰城的信心 B制作冰雕的主要材料是冰冰是无色透明的固体 C水变冰是物理变化冰的密度比水大 D制作冰雕时用钢铲削刻是利用了钢的硬度、强度比冰大的性质2下列变化属于化学变化的是 ( )溶洞的形成 霓虹灯通电发光熟石灰改良酸性土壤 干冰升华A、 B、 C
2、、 D、3下列实验基本操作错误的是( )NaOH固体4下列做法不正确的是( ) A制糖工业利用活性炭来脱色制造白糖 B纯碱可以用于洗涤餐具,也可以蒸馒头 C图书档案、贵重设备等着火,用水基型灭火器灭火 D家庭生活中可用将水煮沸的方法来降低水的硬度5下列物质的用途主要是由物理性质决定的是( ) 氧气用于航天 金刚石裁玻璃 石墨电刷 氢氧燃料电池用于客车A B C D 6下列实验现象的描述正确的是( ) A.红磷在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生大量白烟 B.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体 C硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合,产生红褐色沉淀 D一氧化碳还原氧化铜,黑色固体变成紫红色7下列应用和相应
3、的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )A用熟石灰制生石灰 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应B用氯酸钾和二氧化锰制取氧气 2KC1O32KC1+3O2 分解反应C用天然气作燃料 CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反应D用纯碱制烧碱 2KOH+Na2CO3=K2CO3+2NaOH 复分解反应8 以人为本,关注健康是人类永恒的主题。下列叙述正确的是()A.无机盐能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料B.成人每天约需35g食盐,长期食用过多的食盐会影响人体健康C.人体中含量较多的元素有11种,在人体中含量超过0.1%的元素称为常量元素D.微量元素有
4、铁、锌、硒、碘、氟五种,人体中缺少铁元素会引起缺铁性贫血9右图是丙三醇的分子结构图,丙三醇是无色、味甜、黏稠液体,俗称甘油。可用于润滑剂、制药工业等。下列有关叙述中正确的是( )A、丙三醇是由碳、氢、氧三种元素组成的有机高分子化合物B、丙三醇分子中碳元素和氧元素的质量比为3:4C.丙三醇中氧元素的质量分数最大D、丙三醇分子中质子数一定等于中子数10下列有关资源、能源的叙述正确的是( ) A目前人类可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53% B人类利用的能量都是通过化学反应获得的 C天然气是可再生能源,因此开发前景非常好 D大气资源中,含量最多的化合物是二氧化碳11下列相关事实用微观粒子的知识解
5、释错误的是( )选项事实解释A蔗糖溶液不能导电溶液中没有自由移动的粒子B实验室里,常常将固体药品配制成溶液进行化学反应。参加反应的分子或离子直接接触,因此反应比较快。C稀硫酸和稀盐酸具有相似的化学性质不同的酸溶液中都含有氢离子D氢氧化钾和稀硫酸能发生化学反应氢离子和氢氧根离子结合成水分子12区分下列各组物质的两种方法都合理的是( ) A B C D区分的物质 硝铵与碳铵 硬水与软水 铁粉与木炭粉羊毛织品与涤纶织品 方案一 取样,分别滴加稀盐酸 加肥皂水 取样,观察颜色 触摸织品 方案二 闻气味 测pH 分别用磁铁吸引 点燃闻气味13a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示下列说法不正确的是( )A
6、15时,a、b 的溶解度均为20gB加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液C将 30时a的饱和溶液降温至15,溶质的质量分数不变D20时分别向100g 水中加入20ga和 b,升温至30,所得溶液均为饱和溶液14除去下列物质中的杂质,所用试剂及操作均正确的是( )选项物 质杂 质除 去 杂 质 的 方 法ANaNO3溶液Na2SO4加入适量的Ba(OH)2溶液后过滤BKClKClO3加入少量MnO2充分加热后,加水溶解、过滤、洗涤、干燥CNaClNa2CO3加入过量的稀盐酸充分反应后蒸发、结晶 DO2CO将气体通过灼热的CuO15实验室测定某稀盐酸浓度时,取13.6g含杂质的铝土矿(杂质不
7、溶于水也不与酸反应)加入到300g稀盐酸中,恰好完全反应,过滤得滤液310.2g,则该稀盐酸中溶质的质量分数为( ) A7.3 B3.65 C14.6 D10 二、非选择题(2835小题,共40分)28(5分)哈尔滨啤酒始于1900年,它是中国历史最悠久的啤酒品牌。啤酒被称为液体面包,是营养丰富的饮品。请回答下列相关问题:(1)酿造啤酒的原料小麦、大米,淀粉主要存在于小麦、大米中淀粉的化学式是 。小麦、大米所提供的营养素主要是糖类其作用是 (2)啤酒中还含有蛋白质,蛋白质是 和 的主要原料,蛋白质在人体内最终氧化成尿素等,尿素是由 (填元素符号)元素组成的化合物。农业上为了提高作物蛋白质的含量
8、,使其茎、叶生长茂盛,并增强抗寒、抗旱能力,应施加的一种化肥的化学式是 。我国化学家侯德榜为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献,他发明了 法。(3)喝完啤酒会打嗝,是因为温度变 ,气体溶解度变 。29(6分)2015年3月5目,国务院总理李克强在政府工作报告中指出:“努力建设生态文明的美好家园,推广新能源汽车” (1)推广新能源汽车的目的其一是 ; (2)汽车轮胎由合成橡胶制成,合成橡胶属于 材料(填序号); A.复合 B天然有机高分子 C合成有机高分子 (3)比亚迪纯电动轿车在行驶的过程中的能量转化全过程是(用“”表示转化) 。 (4)传统汽车工作时产生的尾气中含有一氧化氮,可利用氨气
9、在400和有催化剂的条件下将其转化为空气中含量最多的一种气体和生活中常见的一种液体,则反应的方程式是 ;该反应前氮元素的化合价分别为 ;汽车尾气中还含有 、 (写出两种)等有害物质。30.(3分)下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。(1) 在C图中将相关粒子图形补充完整;(2) 此变化前后没有发生改变的微观粒子有 (3) 此化学变化的微观实质是 31.(6分)今年5月29日我校学生顺利完成初中毕业化学实验操作技能考查,请回答相关问题。实验室里现有高锰酸钾、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器和相关物品:(1)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,将实验装置图补充完整(左图
10、);(2)若补充一种仪器 (填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧气,反应的化学方程式为 。为了得到较纯净的氧气,可以利用排水法收集氧气(如右图所示),收集完成后,要结束实验的正确操作是应先 后 。31题图32(4分)分类、类比是初中化常用的学习方法。 (1)请根据物质的构成,将下列物质进行分类(每个标准至少两种物质): 水、汞、氯化钠、氦气、硫酸铜、氮气。选出一组物质的化学式有分类的依据是(2)通过课外阅读发现钠、钾与水有下列反应:2K+2H2O=H2+2KOH 2Na+2H2O=H2+2NaOH 。钠和钾相比,其中钠与水反应较安静而钾与水反有爆炸的危险。钠和钾中活动性较强的是 (写化
11、学式)。 查阅资料又得知结论:钙与水也有类似的化学反应其反应的化学方程式是: 。33(4分)右图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应,甲、乙、丙、丁分别为铁、硝酸钡溶液、碳酸钠溶液、稀盐酸的一种。 (1)写出四种物质(或溶质)的化学式: 甲 , 乙 ,丙 , 丁。 (2)写出反应化学方程式: 。 (3)丙和丁反应现象: 34(6分)小洋,小青,小文三位同学探究盐酸和氢氧化钡,盐酸和氢氧化钙之间能否反应作了如下实验:无色酚酞试液氢氧化钡溶液稀盐酸无色酚酞试液氢氧化钙溶液稀盐酸 小洋的实验 小青的实验实验中若出现(1) 现象。证明盐酸和氢氧化钡,盐酸和氢氧化钙之间能反应。反应结束后小文同学将两
12、废液集中在一起,得到无色溶液,向其中滴加酚酞试液,酚酞试液不变色。他们对溶液中的溶质是什么进行了如下猜想: 小洋:BaCl2, CaCl2 小青:BaCl2,CaCl2,HCl 小文:BaCl2,CaCl2,HCl,Ca(OH)2(2) 小洋猜想的原因是: (3) 请对小文同学的猜想进行评价: (4) 小青同学为证明自己的猜想,向溶液中加入AgNO3溶液立即产生白色沉淀,小青同学便认为自己的猜想是正确的,请对其进行评价: (5) 实验证明小青的猜想是正确的,则处理废液的方法是: 。(查阅资料钡离子有毒)35(6分)某化学活动小组欲用纯碱制取烧碱,做了如下实验:现取20g纯碱样品(杂质为:氢氧化
13、钠),向其中加入99.7g水使其完全溶解,然后再加入100g的溶质质量分数为l7.1%的氢氧化钡溶液,至恰好完全反应,过滤得到滤渣和一种不饱和溶液。请回答问题:(1)上述实验步骤中,请指出操作中的错误 ;(2)请写出发生反应的化学方程式 ; (3)列出样品中发生反应物质的质量(x)的比例式为 (4)样品中纯碱的质量和氢氧化钠质量的最简整数比为 ; (5)在滴加氢氧化钡溶液的过程中,烧杯中其中的一种溶质:纯碱质量的变化情况为由 g 变为 g (6)反应后所得溶液的溶质质量分数为 。 化学答题卡二非选择题28 (1) ; (2) ; ; ; (3) ; 29. (1) (2) (3) (4) ; ; 30.(1)(2) (3) 31. (1)将实验装置图补充完整(左图)31题图(2) ; ; 32. (1) ; (2) ; 33.(1)写出四种物质(或溶质)的化学式: 甲 , 乙 ,丙 , 丁 。 (2)写出反应化学方程式: 。 (3)丙和丁反应现象: 34.(1) (2) (3) (4) (5) 35.(1) (2) (3) (4) (5) ; (6)
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