迎国庆爱国主义教育活动实施方案.docx

迎国庆爱国主义教育活动方案
一、指导思想
。
爱国是我国伟大民族精神的核心，我们中华民族在五千多年的历史中，屡经波折而终能战胜困难，就是因为我国人民深受以爱国主义为核心的民主精神的鼓舞。围绕学校中心工作，进一步落实贯彻爱国主义教育，弘扬革命前辈，制订本方案。通过国旗下讲话，校园广播站等宣传爱国主义教育。
活动口号。
热爱祖国，实现中国梦
三、活动内容
。
1、召开爱国主义教育主题班会，让班级成为爱国主义教育的重要基地。
2、组织低年级学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

3、三四年级出一期“爱国主义”教育主题黑板报。
4、五六年级写一篇关于爱国故事的观后感或者读后感。
屯田小学2016年9月
2016年国庆节活动总结
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第65个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：读爱国小故事、国旗下讲话、手抄报和读后感，观后感等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和讲故事比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。
2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、黑板报充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
-屯田小学
2016，10，10
第二篇：迎国庆爱国主义教育活动迎国庆爱国主义教育活动
方案
一、指导思想
。
爱国是我国伟大民族精神的核心，我们中华民族在五千多年的历史中，屡经波折而终能战胜困难，就是因为我国人民深受以爱国主义为核心的民主精神的鼓舞。围绕学校中心工作，进一步落实贯彻爱国主义教育，弘扬革命前辈，复兴中华民族的思想；学习“天宫一号”勇于向科学高峰攀登的精神。制订本方案。
二、活动口号。
努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
三、活动内容
。
1、继续开展每周一评比的文明学生评比活动。
2、召开爱国主义教育主题班会，让班级成为爱国主义教育的重要基地。
3、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
4、学校组织出一期爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。
四、活动安排
。
第五周：
出好“庆国庆”爱国主义教育主题黑板报专栏。
第六周：
1、文明学生评比。
2、爱国主义主题班会。
第七周：
1、文明学生评比。
2、组织学生读一本“爱国英雄人物故事书”。第八周。
1、文明学生评比。
2、组织学生讲“英雄故事”主题班会。
XX县区第三中学德育处2010年9月20日
第三篇：2014年迎国庆爱国主义教育活动方案总结等材料2014年迎国庆爱国主义教育活动
方案
一、指导思想
。
爱国是我国伟大民族精神的核心，我们中华民族在五千多年的历史中，屡经波折而终能战胜困难，就是因为我国人民深受以爱国主义为核心的民主精神的鼓舞。围绕学校中心工作，进一步落实贯彻爱国主义教育，弘扬革命前辈，制订本方案。通过国旗下讲话，校园广播站等宣传爱国主义教育。
二、活动口号。
热爱祖国，实现中国梦
三、活动内容
。
1、召开爱国主义教育主题班会，让班级成为爱国主义教育的重要基地。
2、组织低年级学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
4、三四年级出一期“爱国主义”教育主题手抄报。
5、五六年级写一篇关于爱国故事的观后感或者读后感。
6、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。
2014年9月25日
2014年国庆节活动总结
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第65个生日的时候，开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如：读爱国小故事、国旗下讲话、手抄报和读后感，观后感等等。通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下：
一、学校重视，同事合作，充分准备
1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案。
2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。在手抄报和讲故事比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、活动的精彩，令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾。
2、“爱国故事演讲比赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。
3、手抄报比赛则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
-
2014，10，10
2014年国庆节国旗下讲话稿
尊敬的各位老师亲爱
同学们：
大家好。国庆节刚过完，今天，我们站在这里，唱着雄壮激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁为身为中华儿女而感到自豪。十月一日是洗刷耻辱的日子，是庆祝胜利的日子。十月一日，更是我们缅怀先烈勿忘国耻，励志图强，报国卫家的精神支柱和动力源泉。
爱国，是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱祖国的学生，无论他多么出色，都不是好学生。我们应该如何来爱国呢。作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为同学们提供了优良的学习环境，这里的老师为培养同学们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。我们作为学生，没有理由不去热爱自己的学校。希望大家像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉；真心实意地尊敬我们的老师；自觉地保护学校的一草一木，创造高雅的人文环境，对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学，一起欢乐成长。
珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答培育了自己的母校，报答曾经教育过你的老师。让自己成为一个值得老师信赖，能让父母放心的人。
最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国永远繁荣昌盛。让我们一起好好学习，天天向上。
2014年国庆节广播稿
九月，我们告别暑假重返校园；
九月，我们把歌声献给敬爱的老师们；
在一片真诚的祝福声中，我们向九月挥手告别；翻开日历崭新的一页，我们将迎来金秋的十月。迎来祖国母亲的生日。
在此我们要献给祖国一首诗：请欣赏诗朗诵《祖国颂》
祖国，
我们，在您的胸怀中生存了五千年，骨子里便有了不变的中华魂。祖国，
我们，在您的肩上成长了五千年，性情中刻下了不变的“勤奋”。当新世纪的钟声敲响，
全世界的目光都集中在您的身上。我们的双肩将托负起您明天的希望；
我们的双手将创造出您未来的辉煌。祖国，我们定将令您
永远屹立在——世界的东方。
朗诵完了诗歌，我们再来了解了解国庆节的由来吧。“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。我国封建时代，国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。当今，我国就将国家建立的纪念日为国庆。
1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，在隆隆的礼炮声中，中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗。聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行。中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为我国的国庆节。
最后，校园广播站全体成员预祝同学们国庆玩得安全、开心。谢谢大家。再见。
爱国小故事文天祥宁死不屈
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话。”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书
家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国。救国。”
别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严
老家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
“把我的心脏带回祖国”
波兰著名作曲家钢琴家萧邦，19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上，朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天，萧邦病重垂危。临终前，他嘱咐从华沙赶来的姐姐：“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙，就把我的心脏带回祖国去。”
第四篇：迎国庆主题教育活动方案“迎国庆，颂祖国”系列主题教育活动方案
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，迎国庆主题教育活动方案。在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆
颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一。组织各年级观看爱国主义影片。
活动二。“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课，规划方案《迎国庆主题教育活动方案》。
活动三。低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四。中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
活动五。高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。
第五篇：国庆爱国主义教育活动策划国庆爱国主义教育活动
——之《建国大业》
一、活动背景。
几天后便是祖国60周年大庆的日子，为配合建国60周年的主旋律，加强同学们的爱国意识，提高同学们的爱国热情，增强班级凝聚力和集体意识，提高同学们居安思危的思想意识。由同学们提议，班委商议组织，决定组织集体观看《建国大业》，作为班级第一次团组织生活。在娱乐中学习，在学习中娱乐，全面贯通劳逸结合、高效学习的整体思想作风。迎合党中央建国60年宣传的勿忘国耻爱国之风。
二、活动目的。
经过一个月的紧张学习，由于存在末位淘汰制，大家的学习生活都较为紧张，上课认真听讲，下课认真复习，全力以赴备战每一门考试。为给大家在学习之余带来轻松的生活，同时迎合建国60周年大庆，大肆宣扬红色旋律的基调，特组织此次国庆观看爱国主义教育大片。再者，考虑到要从学习生活各方面关心同学，同时吸纳各专业优秀同学，学习更多先进思想，所以这次活动特邀请老师以及同学们的“家属”及朋友参加到爱国主义教育的团组织生活中来，给大家一个认识的平台，同时为以后各种各样活动的开展做好铺垫，也为其他优秀青年们留下中广核集团公司的好印象，体现的公司以人为本人的一面，让她（他）们能够在日后的工作中全面支持我们的同学们。
三、活动地点。
学校外面的学府影城。
原因：
1、针对于川大的学生票价会比外面一般的影城便宜；
1、此次活动安全是第一要素的，而这个地方离学校最近；
2、此影城影视效果和质量还算不错，综合起来性价比最高。
四、活动时间。
9月26日晚上6点半先开班会强调几点应该注意的事项，然后集体出发，7点半准时观看电影。
五、活动内容。
1、班会，介绍认识加入到本次活动中来的朋友
2、观看《建国大业》
3、写观后感想，讨论建国期间的重大事件。
六、活动参加人员。
活动参与人员：广核班全体同学，老师，其他专业朋友
活动负责人员：广核班班委
七、活动经费预算。
电影票20*51=1020元
策划人：龚凯2009-9-27
第14页 共14页