黔西南州远程教育网和资源库的管理和使用.ppt

Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,黔西南州远程教育网和课件资源库的管理和使用,黔西南州远程办,目 录,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,三、如何开发本地乡土课件,四、如何将本地课件上传到课件资源库,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,2,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,1,、点击桌面图标 或者从开始菜单中点击“,IPReceiver”,打开远教,IP,数据接收系统。,3,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,2,、打开该软件后确认有信号强度，并且信号质量稳定，表示已经连接天网，可以进行下载。,将,”,开机自动启动,“,的打上，省去每次开机都需要连接的麻烦,4,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,3,、点击桌面图标 或者通过开始菜单打开“全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件”。,5,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,4,、全国农村党员干部现代远程教育专用频道接收软件主界面,6,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,5,、在“系统”菜单中打开配置向导，确保,IP,地址的正确性。,7,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,6,、点击桌面图标 或者从开始菜单打开“全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件”,8,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,7,、全国农村党员干部现代远程教育专用频道资源管理软件主界面（用户名和密码都为,admin),登陆后根据需要点击“农村党员干部现代远程教育”或者“中小学现代远程教育”进入相应的栏目。,9,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,8,、,可通过“资源管理”模块的“资源管理”页面上的“下载”按钮将资源下载至本地硬盘，同时将资源还原成以中文命名的普通文件。,10,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,9,、,鼠标单击某一素材的标题后面的“下载”按钮，可以把该素材下载到本地计算机。例如，单击“最新报道”对应的下载按钮，进入下载页面。,11,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,10,、在文件下载页面选择“浏览”确定文件保存路径，选择文件保存到磁盘驱动器及文件夹，并且修改文件名为容易记忆的名称，如“最新报道”，单击保存按钮，返回下载页面，单击“下载”按钮，下载进度条显示下载状态。,12,目 录,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,三、如何开发本地乡土课件,四、如何将本地课件上传到课件资源库,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,13,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,1,、互联网上的课件资源库主要有两大块,省级课件资源库,州级课件资源库,14,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,2,、省级课件资源库,（,1,）贵州省农村党员干部现代远程教育教学资源管理信息系统的网址是：,（,2,）进入该教学资源干礼信息系统后首先进行登录，点击 图标进入登录界面。,（,3,）输入正确的用户名、密码和验证码，点击“登录”按钮即可登录该系统。,15,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,（,4,）贵州省农村党员干部现代远程教育教学资源管理信息系统主界面,16,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,（,5,）课件下载,17,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,18,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,19,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,20,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,3,、州级课件资源库,（,1,）进入黔西南州远程教育,VOD,视频点播系统的两种方式,A,、黔西南州远程教育,VOD,视频点播系统的网址是：,录,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,三、如何开发本地乡土课件,四、如何将本地课件上传到课件资源库,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,27,三、如何开发本地乡土课件,1,、收集群众需求：通过问卷调查、走访群众、发放需求卡等途径；,2,、根据本土实际情况选择合适的课题；,3,、选择课件制作方式：自己制作、委托电视台制作、由成员单位制作、市场化制作等方式；,4,、编辑脚本；,5,、根据脚本进行拍摄；,6,、后期编辑。,28,目 录,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,三、如何开发本地乡土课件,四、如何将本地课件上传到课件资源库,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,29,四、如何将本地课件上传到课件资源库,1,、使用,Flashfxp,工具将课件上传到服务器,Flashfxp,主界面,30,四、如何将本地课件上传到课件资源库,点击“会话”菜单中的“快速连接”子菜单,弹出快速连接对话框，在对话框中输入相关,信息，点击”连接“按钮即可连接到服务器。,31,四、如何将本地课件上传到课件资源库,连接到服务器后首先在左侧选择需要上传的课件，,在右侧选择好要上传的地址，然后在左侧选择好的课件上,点击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中点击,“,传送”选项。,32,四、如何将本地课件上传到课件资源库,33,四、如何将本地课件上传到课件资源库,34,四、如何将本地课件上传到课件资源库,传送完成后点击工具栏上的图标 来断,开连接。,35,四如何将本地课件上传到课件资源库,2,、在黔西南远程教育网管理后台添加课件信息,（,1,）在黔西南远程教育网（,）,首页的底端点击“登陆管理”进入管理后台。,36,四、如何将本地课件上传到课件资源库,（,2,）黔西南远程教育网后台,37,四、如何将本地课件上传到课件资源库,（,3,）黔西南远程教育网后台主界面,38,四、如何将本地课件上传到课件资源库,39,四、如何将本地课件上传到课件资源库,40,四、如何将本地课件上传到课件资源库,下载地址为：,录,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,三、如何开发本地乡土课件,四、如何将本地课件上传到课件资源库五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,43,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,1,、常用远程教育辅助网站,全国农村党员干部现代远程教育网,贵州希望网,黔西南远程教育网,贵州农经网,黔西南农业信息网,44,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,2,、利用远程教育辅助教学网站了解惠农政策、远程教育动向、农村实用技术等信息。,3,、可以在远程教育辅助教学网站上发布自己的供求信息，把宣传范围扩大。,45,目 录,一、如何从天网获取教学课件资源并应用,二、如何通过互联网从课件资源库搜索和下载课件,三、如何开发本地乡土课件,四、如何将本地课件上传到课件资源库,五、如何充分应用远程教育辅助教学网站,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,46,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,1,、州远程教育网的信息发布,（,1,）登陆黔西南远程教育网管理后台。,47,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,48,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,（,2,）黔西南州远程教育网报送信息规范,信息报送格式,A,、标题,标题采用“县（市、区）,+,乡镇,+,具体题目”的方式，如,册亨县双江镇充分利用远教网络强化党员干部学习贯彻十七届四中全会精神,。,B,、正文,正文字体采用宋体小四号字、不加粗。按内容分段，段落间距段后一行、行距为固定值,25,磅，小标题加粗。在正文中不再出现标题，避免重复。,C,、图片,图片必须有说明，说明文字采用楷体。,49,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,工作简报报送格式,A,、标题,标题采用“,年第,期工作简报”形式，如,2009,年第,1,期工作简报,。,B,、正文,正文首行居中写简报的实际标题，宋体四号字、加粗。正文字体采用宋体小四号字、不加粗。按内容分段，段落间距段后一行、行距为固定值,25,磅，小标题加粗。,C,、附件,附件名称为“工作简报”，名字改为“,年第,期”。,50,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,2,、贵州希望网的信息发布,（,1,）注册希望网会员：在希望网（,）首页顶端点击“注册”进入注册页面，然后根据要求填写信息后注册。,51,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,（,2,）会员中心的使用,在希望网首页顶端填入相应信息选择登陆，进入登陆成功页面，显示如下。,点击“会员中心”，进入会员中心内容页面。,52,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,进入会员中心后，可对密码及相关信息,进行修改及完善。,53,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,在“我的控制菜单”点击中“信息管理”选项，下拉菜单中选择,“远程教育管理,”,中的“添加文章”，就可以在远程教育栏目中添,加需发布的信息。,54,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,按要求填写信息发布页面中的各项信息，信息填写完整后点击“添加”按钮，,此篇文章则保存在贵州希望网的会员中心。通过贵州希望网各栏目责任编辑的,审核后，通过审核的信息就会在相应的栏目中显示了。,55,六、如何将信息发布到州远程教育网和贵州希望网,报送的信息是否被采用，希望网编辑将通过,站内短消息告知信息员（会员中心功能）。信息,员也可通过信息管理，查看自己所报送信息的审,核发布情况。,56,