绝招案例.doc

16《绝招》案例

学习目标：
1、正确.流利有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，知道绝招是练出来的，要有用的绝招。
学习重难点：
重点：有表情地朗读课文。
难点：理解绝招的意思。
学习过程：
一、理解“绝招”导入新课
1、你怎样理解“绝招”查查字典再看看“绝招”是什么意思？
2、看到这个题目，你想了解什么？
二、根据阅读提示中的学习要求，自学课文
三、组织交流
1、同桌或小组读书检查，看是否正确.流利。
2、检查课文，指导读准生字字音。
3、交流朗读。
A、几个孩子都比了哪些绝招，你最佩服誰？
B、想象小柱子是怎样练绝招的？
C、把自己喜欢的部分读给大家听。
四、鼓励自主学习识字。
1、出示本课生字
2、自己试着认一认，看谁认得多。
3、表扬识字多的同学。
五、阅读结束。