小学毕业晚会主持稿范文一.doc

小学毕业晚会主持稿范文一：
甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ 
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了—— 合：光荣的小学毕业生！ 
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！ 
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！ 
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！ 
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！ 
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。 
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！ 
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话） 
甲：谢谢郭校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为宁师附小争光！ 
乙：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话） 
甲：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 
乙：接下来，我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话，掌声欢迎。 
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——（1班、2班、3班……） 
乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏小提琴表演《送别》（乐器演奏） 
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 
乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。 
甲：像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫，我们也不愿离开母校，但我们不得不离开！ 
乙：让我们满怀感恩，说出心中的感激之情吧！请欣赏诗朗诵《生命的感激》，全体毕业生表演。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。 
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野！ 
乙：请欣赏六年级全体师生表演唱《感恩的心》。(师生表演唱) 
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。 
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。 
甲：下面请郭校长为我们颁发毕业证书，请各班同学排好队伍依次上台 
乙：庄严的教学楼、宽阔的操场，无不留下我们的足迹。 
甲：琅琅的读书声、快乐的歌声，不时地回荡在校园的上空。 
乙：请听合唱校歌《我们从这里扬帆起航》。（合唱校歌） 
甲：同学们，今天我们是莘莘(shen shen)学子。 
乙：明天我们是社会的栋梁。 
甲：今天，我们以附小为荣！ 
乙：明天，附小以我们为荣！ 
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声—— 
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 
合：让我们牢记——（全体）今天，我们以附小为荣！明天，附小以我们为荣！ 
合：2014届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

校园迎新晚会主持稿结束语一：
魏  来    走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获；
郑秋云    军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学生活已拉开帷幕。
李  靓    朝气蓬勃是我们的本色；自强不息是我们的追求。
黄  旭    在这欢乐的日子里，我们向2010级新同学表示热烈的欢迎。
魏  来    尊敬的各位领导，各位来宾、老师、同学们，
大家合：晚上好！（鞠躬）
魏  来    我是今晚的主持人魏来  郑秋云   李  靓    黄  旭（停顿）
魏  来    出席今天晚会的领导和嘉宾有：……（平气）
李  靓    让我们向莅临今天晚会的各位领导和嘉宾表示诚挚的祝福和衷心的感谢！
黄  旭    下面我宣布：公共管理学院2010年“……”迎新文艺晚会
合：      现在开始！
魏  来    下面请……致辞。

下面是结束语：
魏  来   今夜，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续。
郑秋云   今夜，我们送去我们的祝福，欢迎来自全省各地的新同学。
李  靓   今夜，公共管理学院的风采在飞扬！
黄  旭   今夜，公共管理学院的舞台上放飞美丽的青春梦想！
魏  来   有爱的地方就有梦想有梦想的地方就有希望
郑秋云   有希望的地方就有年轻的我们！
李  靓   愿我们的新同学在四年后收获累累的硕果，创造出公共管理学院崭新的辉煌与奇迹！
黄  旭   衷心的感谢各位嘉宾的到来
魏  来   公共管理学院2010“……”迎新生晚会合：    到此结束！

A：敬爱的老师们，
B：亲爱的同学们，
a：童年是快乐的儿歌，
b：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
a：在盼望中，我们的节日终于来了！
b：在期待中，节日的号角吹响了！
A：看，孩子们的花裙子飘起来了！
B：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！
A：首先，请大家听 一段六一节介绍.
B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
A: 是我们的老师！
B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
A: 是我们的老师！
B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？
B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
B：感谢您，敬爱的老师
A：感谢您，亲爱的园丁
B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！ 全场：老师，谢谢您！

B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度， 新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
A:：现在，要出些难题考考大家！
B:第一题，
A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
B：请听诗朗诵
A: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
A：进校园我们是含苞的花蕾，
B：出母校我们是鲜艳的花朵，
A：今天我们相聚在这里，
B：明天我们共建伟大的祖国。
A：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！ 再见！