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代维工作感受--卢思兵
代维工作感受--卢思兵
代维工作感受
来到中国移动公司做基站维护工作已经有十来年了，直至今天，我还记得刚走进中国移动公司的一切，由于当时手机还没有普及，固定电话还在统领着那个时代，网络作为一个新新产业，还没有崛起，但我相信没有人可以否定它生长的潜力。于是怀着试一试的态度，我走进了中国移动公司，并且从此，我与中国移动公司结下了不解之缘。
在中国移动公司，无论是从经验还是从知识上来讲，我，收获了很多。
就我个人而言，我觉得中国移动公司的培训办得很有意义，也非常有必要。因为它不仅让我充实了更多的专业知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。在中国移动公司，我得到了去南京、去苏州培训的众多机会。无论从听课到交谈，还是从所听、所闻，每时每刻、每一节课，都让我有所感动，有所收获，许许多多更是不可从言语上来表达、来形容。加之与来自不同县市区的同行们的交流，互相借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的专业水平和工作能力。通过培训让我们站在更高的层次看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
中国移动公司的不定期测试与考评也无形中帮助了我。测试与考评使得我发现了以往工作中的盲点和曾走入的误区。我是一个认真的人，无论是大大小小的测试与考评，我都是认真的准备，因为，只有充足的专业知识和过硬的技巧本领才能更好的胜任移动代维这项工作，从而更好的服务中国移动的所有客户不定期的测试与考评虽然给我们带来了压力与挑战，但它所带来的收获也是巨大的。考得好了，说明自己的能力得到了提高，有进步。如果考差了，那可能是知识方面的欠缺，发现问题，立即改进，不也是一种进步？
每一次的培训与考评，我都会悉心总结，认真反思。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。所有我努力将每一次的收获应用的自己的实际工作中，来提高自己乃至整个团队的工作效率。每周一小结，每月一大结是我工作的习惯。我还时时鼓励自己的同事，教会他们如何总结。对团队里的年轻同事，我也毫不保留自己的工作经验和方法。现在，我们团队里的同事也几乎人人养成了总结的好习惯。
洋洋洒洒的写了这么多，以上就是我在中国移动公司的个人工作感受。我感谢过去的十来年里，领导对我的关心与鼓励，也感谢我的同事们热情的帮助与支持。十年过去了，中国移动这个品牌已经深入人心，赢得到了社会各界的赞许。作为中国移动代维的一名普通员工，我将会和我的许许多多同行们迈着坚定不移脚步，继续走下去。
卢思兵
201*-6-30
清泉中心小学维稳工作的体会与感受
稳定压倒一切，在全国上下掀起“构建和谐社会”的大浪潮中，在党的“十八大”即将召开之际，我校倍感责任重大，高度重视维稳工作，在抓维稳工作中，我们做到职责明确，制度完善，组织有力，措施到位，严格落实维护社会稳定工作责任，深入排查不稳定因素，采取有效措施化解不稳定因素，积极防范群体性事件，切实加强法制宣传教育和师生的思想政治工作，创建和谐稳定校园，确保各项工作顺利实施，在维稳工作上，我们主要做法是：
一是加强维稳工作领导，长效维稳。胡锦涛总书记指出“没有社会稳定，构建社会主义和谐社会就无从谈起，要进一步落实维护社会稳定工作责任制，一级抓一级，层层抓落实”。胡总书记这段讲话充分说明了维稳工作的重要性，为此，学校非常重视此项工作，为把这项工作做好，特成立了维稳工作领导小组，校长担任组长，亲自抓维稳工作，制订了维稳工作应急预案，层层签订责任书，认真落实维稳工作责任制，实行责任追究。学校把维护社会稳定工作作为学校工作的一项重要内容，纳入学校工作计划和绩效考核之中，列入学校重要议事日程和工作日程，使维护稳定的各项工作措施落到实处。
二是加强宣传教育，树立维稳意识。抓维稳工作中，学校及时传达各级校园维稳工作会议精神，利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行广泛宣传，并发动各班开展班队活动，举办知识讲座，牢固树立维稳意识。同时，学校还对师生进行安全教育，并制定了《安全工作管理责任制》、《安全工作责任状》、《安全应急预案》等，把安全工作作为学校日常工作重点，寓安全教育与活动之中，加强安全管理，加强防汛、交通安全、防人身伤害、防食物中毒、防传染病、防拥挤踩踏事故等方面的宣传教育。切实增强师生安全自我防范意识和自救自护能力。
三是严格值班制度，强化门卫管理。长期以来，我校坚持实行门卫制度，防范社会闲杂人员进入校园，杜绝与学校无关的闲散人员进入校园而影响学校正常的教育教学工作，确保师生生命财产安全，严明值周纪律，要求每周陪住教师必须每天坚守在校园，做好夜间查巡，加强住宿生管理，值日领导每周坚守岗位，及时，妥善处理各类突发事件，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。
四是加强师德师风建设，不断提高教师职业道德素质。学校把师德师风教育放在首位，定期组织教师进行政治理论学习，不断提高教师思想道德素质，帮助教师自觉践行师德规范，提高个人师德修养，要求他们做到团结同志，相互尊重，不搞分裂，不搞小团体，不拉帮结派，不拨弄是非，不挑拨离间，要关心爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，严禁歧视差生，尊重学生人格，杜绝师德失范现象发生，杜绝因老师个人原因造成的不稳定因素，在处理问题时，不讲空话，不乱许愿，不乱表态，及时排查矛盾，维护校园稳定。
五是加强民主管理，实行民主决策，增强工作透明度。我们实施阳光透明管理制度体系，增强工作中的民主性，倾听和维护广大的教职工的合法权益，定期召开教代会，规范学校信息公开工作，依法保障师生依法履职，完善各项规章制度，对评先表模、年度考核、职称晋升、绩效工资分配等涉及到教师个人切身利益的重大事项时，学校能够广泛听取意见，进行最大化的民主，并公开这些事项，不搞个人决断，不隐瞒事情真相，充分发挥民主管理职能作用，最大限度地调动教师工作积极性，从而维护了学校的稳定，确保了学校教育教学工作的正常开展。
六是注重做好退休老教师工作。关心支持他们，定期走访，了解动态，让他们发挥余热，在学校发展和教育教学中，多征求他们的意见，向他们宣讲有关工资待遇等方面的政策，消除他们心中的疑团。对他们政治上关心，家中多走访，生活上多过问，有问题和困难及时解决，对他们合法、合情、合理的要求给予满足，定期组织退休教师来校开展有益身心健康的活动，让他们晚年生活过得充实，过得愉快，让他们知晓单位还没有忘记他们，领导心里有他们，时刻都能感觉到党的温暖，时刻都有家的感觉。做好了老同志们的工作，赢得了他们的信任，赢得了他们对学校工作的理解和支持，极大的维护了学校稳定。
七是注重矛盾化解，把不稳定苗头消灭在萌芽中。为创建安全稳定的育人环境，学校始终坚持把排查化解矛盾纠纷作为学校维稳工作治理重点，建立健全排查调处、工作协调、情况报告和督促检查四个制度，使矛盾化解步入常规化，制度化的轨道。当学校出现矛盾时，我们第一时间就是及时了解事情的真相，倾听当事人的看法，与当事人真诚的沟通交流，不扩大矛盾，不上交矛盾，做到问题在哪里出现，就在哪里解决，把不稳定因素消灭在萌芽状态。比如去年，我校辖区内曾在谢家台村小学当过民师的一位老同志，因当时的特殊原因被辞退回家了，现在要求恢复待遇，不然的话就要上访，针对这一情况，我们知晓后，迅速到他家做这个老同志思想工作，与他交心、谈心，与他真诚沟通，耐心讲解目前的有关政策，并通过一定的形式对他表示了慰问，从而使这位老同志深受感动，放弃了要“上访”的念头，并表示以后不再参加上访活动，找领导闹事了。对于其他辞退的民办代课教师，我们从法规政策和执行程序等方面认真做好解释和思想疏导工作，有效避免了矛盾的激化，从而维护了单位形象，维护了单位稳定。
一句话，维稳工作是一项艰巨而又辛苦的工作，今后我们将一如既往地抓下去，坚持以人为本，切实解决好事关教师切身利益问题，全面落实科学发展观，牢固树立正确的办学理念，自觉做到：决策时把稳定作为重要价值取向，部署工作时把稳定作为重要内容，抓落实时把稳定作为重要环节，奖惩时把稳定作为重要依据，始终视教师和学生利益为最高利益，及时解决好教师的实际困难，消除矛盾和隔阂，增强团结，努力从各个环节和各个方面抓起，从源头上治理。继续提高对维稳工作重要性的认识，继续做好排查走访工作，关心教职工生活，特别要关心有实际困难的教职工，在力所能及的范围内，帮助他们解决实际困难，认真查到本单位不稳定因素，做到早发现，早报告，早介入，早化解，把问题消灭在萌芽状态，努力打造人人关心，人人支持，人人参与的校园维稳工作新局面。为构建和谐社会做出我们应有的贡献！
武安镇清泉中心小学201*年11月7日