1、 第一单元 分数乘法 1、分数乘整数 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. 分数乘整数的意义同( )的意义相同,都是求( ) 的和的简便运算。 2.×3表示( ),3×表示( )。 3.+++=( )×( )= = 。 二、涂一涂
2、算一算(先涂色,再算一算涂色部分一共占这个图形的几分之几)。 1. 涂出3个 2. 涂出2个 算式: 算式: 三、看图列式。 加法算式: 加法算式: 乘法算式: 乘法算式: 四、请你来当小裁判。
3、 1. ×6 = = 。 ( ) 2. ×1= 1。 ( ) 3. 2米的比1米的长一些。 ( ) 4. 1吨的和5吨的一样重。 ( ) 五、看谁算得又对又快。 ×2= ×8= ×4= ×6= ×36=
4、 ×4= 21 ×= 5 ×= 24×= 六、走进生活,解决问题。 1. 一箱香蕉重吨,15箱这样的香蕉重多少吨? 2. 小红每分钟走千米,她26分钟能走多少千米? 3. 一根钢管锯成2段需要分钟,如果锯成9段需要多少分钟? 4. 一台拖拉机每小时耕地公顷,3台拖拉机14小时耕地多少公顷? 七、智力大比拼! 1. 计算。 ++……+= ( )×( )=( ) 你一定是最快的!相信自己! 2000个
5、 2. 看谁算得快。 +++++ 2、分数乘分数 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. 分数乘分数,用( )相乘的积作( ),( )相乘的积作( )。 2. ×表示( ),×2表示( )。 3. 的是( ),7吨的是( )。 4. 已知a,b,c都大于0,如果×a=×b=c×1,那么a,b,c按照从大到小的顺序排列应是( )。 二、请你来当小裁判。 1. 一堆煤的与一堆煤重吨的意义相同。
6、 ( ) 2. 3吨钢板的大于1吨棉花的。 ( ) 3. 16×和×16的意义相同,计算结果也相同。 ( ) 4. 一项工作,如果每天完成,5天就能完成一半。 ( ) 5. 一个数乘真分数,积小于这个数。 ( ) 三、画一画,算一算。 ×=( ) ×=( ) 四、看谁算得又对又快。 ×= ×= ×= ×= × =
7、 ×= 五、跷跷板。 × ×3 25× 25 × × × 六、列式计算。 1. 的是多少? 2. 吨的是多少吨? 3. 小时的是多少小时? 4. 米的是多少米? 七、走进生活,解决问题。 1. 李叔叔家上个月节约用水吨,每吨水按元计算,上个月节约水费 多少元? 2. 一个正方形的边长
8、是m,它的周长和面积各是多少? 3. 挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第一天挖了多少千米?还剩多少千米没挖? 八、智力大比拼! 一定要细心观察! 把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段长m。这两段绳子相比,哪一段绳子长? 3、分数乘加、乘减混合运算及简算 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. 分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序( )。 2. 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法( )。 3. 计算5-3×时,应先算(
9、 )法,再算( )法。 4. ××17 = ( )×( )×。 5. (+)×55= ( )×( )+( )×( )。 二、请你来当小裁判,并把不对的改过来。 1. 9-6×=3×=1 ( ) 2. +×=1×= ( ) 3. 10×-=10×0 = 0 ( ) 4. ××35=(×35)×(×35)=14×20=280 ( ) 三、找朋友。 × ××8
10、 ×-× (-)× × ×8× 四、跷跷板。 ×0 × × ×× ×20 ×19+ ×+× (×)× (+)× 五、比一比,谁的方法最简便。 ×16× ×+× 48×(-) -× 34× ×(×) 六、列式计算。
11、 1. 加上的,和是多少? 2. 与的差的是多少? 七、走进生活,解决问题。 1. 一匹布长60米,做一件衣服用布米,现在已经做了这样的衣服40件,还剩布多少米? 2. 幼儿园买来50箱酸奶,每箱8杯,每杯酸奶升。这些酸奶一共有多少升? 八、智力大比拼! 4、“求一个数的几分之几是多少”的应用题 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. 六(5)班男生的人数占全班人数的。表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份,男生占其中的(
12、份;女生占其中的( )份,女生占全班人数的( )。 2. 一条路,修了,表示把( )看作单位“1”,平均分成( )份, 修完的占这样的( )份,剩下的占( )份。 二、找出看作单位“1”的量,看谁找得准。 1. 甲是乙的。 表示单位“1”的量是( ) 2. 爸爸年龄的是妈妈的年龄。 表示单位“1”的量是( ) 3. 黑兔只数的相当于白兔的只数。表示单位“1”的量是( ) 4. 一桶油用去了。 表示单位“1”的量是( ) 三、照样子,写一写。 例:一本书看了。 关系式:一本书的页数×
13、=看了的页数 1. 苹果的质量是梨的。 关系式: 2. 大象高度的相当于老虎的高度。关系式: 3. 一根绳子,用去了。 关系式: 四、看图列式计算。 1. 2. 五、补充条件或问题,使之成为一步解答的分数乘法应用题并解答。 1. 一袋大米100千克,吃了, ? 2. 水果店运进400千克香瓜, ,卖出了多少千克? 3. 同学们要植120棵树,第一天植了总数的,
14、第二天植了总数的, ?或 ? 六、走进生活,解决问题。 1. 爸爸的身高是180厘米,小刚的身高是爸爸的,小刚的身高是多少 厘米? 2. 一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地共行驶了小时。甲、乙两地相距多少千米? 3. 妈妈买一件上衣花了320元钱,买裤子的钱是上衣的,买皮鞋的钱是裤子的。妈妈买皮鞋花了多少元钱? 七、智力大比拼! 有甲、乙两个书架,甲书架有书300本,若把甲书架书的放到乙书架,则甲、乙两个书架的书的本数相等。乙书架原来有书多少本? 5、“求比一个数多(或少)几分之几的数是多少”的实
15、际问题 一、想一想,填一填。 1. 一瓶墨水,已经用去,应该把( )看作单位“1”。 2. 草莓酱的瓶数比沙拉酱的瓶数多,应该把( )看作单位“1”。 3. 面粉的重量比大米多表示( )。 4. 海尔冰箱原来每台售价2700元,现在每台售价比原来降低了。 (1)应该把( )看作单位“1”; (2)2700×表示( ); (3)1-表示( ); (4)2700×表示( )。 二、请你来当小裁判。
16、 1. 一堆沙子,运走了,还剩下吨。 ( ) 2. 现在的体重比原来增加了,是把“原来的体重”看作单位“1”。( ) 3. 18米长的绳子增加它的后,再减少,这根绳子现在还是18米。( ) 三、对号入座。 1. 一根木料长12m,用去了m,还剩( )m。 A. 8 B. 11 C. 4 2. 超市运进吨水果,已经卖了,还剩( )吨。 A. B. C. 3. 养鸡场养公鸡400只,养的母鸡比公鸡的只数多。母鸡比公鸡 多( )只。 A. 400×(1-) B. 400× C. 400×(
17、1+) 四、看图列式计算。 1. 2. 五、找朋友(问题、算式一线牵)。 水果店有苹果200千克,梨比苹果少,香蕉比苹果多。 200× 梨有多少千克? 200× 香蕉有多少千克? 200×(1+) 梨比苹果少多少千克? 200×(1-) 香蕉比苹果多多少千克? 六、走进生活,解决问题。 1. 小红和小丽折 。小红折了35只,小丽折的只数比小红少,小丽折了多少只? 2. 同学们进行跳绳比赛。聪聪跳了150下,明明跳的比聪聪多,明明比聪聪多跳
18、多少下?明明跳了多少下? 七、智力大比拼! 可不能把我们 杀了再分呀! 从前有一位财主,他有三个儿子。他晚年写好了遗嘱:“我死后,11 匹千里马留给三个儿子:老大负担重,分得;老二家里穷,分得; 老三还小,就分吧。”他死后,三个儿子为分马的事犯难了。你能帮他 们分马吗? 6、倒数的认识 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. 乘积是( )的两个数叫做( )。 2. 求一个数的倒数(0除外),只要把这个数的分子、分母( )。 3.( )没有倒数,4的倒数是( ),( )和0.75互
19、为倒数。 4. 最小的质数的倒数是( ),最小的合数的倒数是( )。 5. ×( )=0.3×( )=( )×12=1。 二、请你来当小裁判。 1. +=1,所以的倒数是。 ( ) 2. 1的倒数是1,0的倒数是0。 ( ) 3. b是一个整数,它的倒数一定是 。 ( ) 4. 真分数的倒数都大于1。 ( ) 5. 2的倒数是2。 ( ) 三、对号入座。 1. 下面各组数中,互为倒数的是( )
20、 A. 0.7和 B. 0.25和 C. 1和 2. 假分数的倒数( )1。 A. 大于 B. 小于 C. 小于或等于 3. 甲数是乙数的倒数,乙数是丙数的倒数,丙数是,甲数是( )。 A. B. C. 1 4. 和它倒数的和是( )。 A. B. 1 C. 四、找朋友(将下列各数与它们的倒数连起来)。 16 1 0.7 3.5 1 五、写出下面各数的倒数。 →( )
21、→( ) 20 →( ) 2→( ) 0.4→( ) 0.875→( ) 六、列式计算。 1. 与的和的倒数是多少? 2. 的倒数与的和,除以与的差,商是多少? 七、走进生活,解决问题。 有一块长方形的玻璃,长是米,宽是长的倒数的。这块玻璃的面积是多少平方米? 八、智力大比拼! 1. 一个自然数和它的倒数的和是5.2,这个自然数是( )。 2. 三个质数的倒数和是,这三个质数分别是( )、( )和( )。 第一单元综合测试 年 班 姓名
22、同学们,第二单元我们已经学完了,下面让我们来检测一下自己的学习情况吧!相信你一定是最棒的! 一、思前想后,填补空白。 1. ×36表示( ),36×表示( )。 2. 的倒数是( ),最小的质数的倒数是( ),1的倒数是( )。 3. 10的相当于20的 ,比15千克的多千克是( )。 4. 比90的多2的数是( )。 5. 男生人数的与女生人数同样多,是把( )看作单位“1”。 6. 吨=( )千克,时=( )分。 二、火眼金睛,明辨是非。 1. 1米的和2米的同样长。
23、 ( ) 2. ×3和3×的计算结果相同,所表示的意义也相同。 ( ) 3. 真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。 ( ) 4. 男生比女生多,那么女生就比男生少。 ( ) 5. 甲数是乙数的,那么乙数是甲数的3倍。 ( ) 三、反复比较,细心选择。 1. 当a( )时,×a>。 A. 小于1 B. 等于1 C. 大于1 2. 因为×=1,所以( )。 A. 和都是倒数 B. 是倒数 C. 和互为倒数 3. 两根都是10米长的电线,甲用去全长的,乙用去米,剩
24、下的部分( )。 A. 甲长 B. 乙长 C. 同样长 4. 一双鞋的价格是150元,先将它的价格涨价,然后又降低,现在的价格( )。A. 比原价高 B. 与原价相等 C. 比原价低 四、跷跷板。 12× 12 × × × × 五、认真计算,不出差错(能简算的要简算)。 3-× +× ××32 ×37 (+)×24 ×+× 六、走进生活,解决问题。 1. 奶奶今年65岁,妈妈的年龄是奶奶的,小红的年龄是妈妈的。小红今年多少岁?
25、 2. 隆昌家园去年有96户家庭中拥有电脑,今年比去年增加了。今年有多少户家庭拥有电脑? 3. 操场上有408名学生,老师的人数是学生人数的。操场上师生一共有多少人? 七、开动脑筋,挑战自我! 六年五班有男生35人,女生37人。已知六年五班人数的比六年一班的人数少9人。六年一班有多少人? 第二单元《位置与方向(二)》 一、填空 1.丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是( );丁丁面向西站立,向左转40°后所面对的方向是( );豆豆面向南站立,向左转40°后所面对的方向是(
26、齐齐面向东站立,向右转40°后所面对的方向是( )。 2.以学校为观测点。 (1)邮局在学校( )方向,距离是( )米; (2)书店在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )米; (3)图书馆在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )米; (4)电影院在学校( )偏( )( )°的方向上,距离是( )米。 3.下面是雷达站和几个小岛的位置分布图,以雷达站为观测点。 (1)A岛的位置在(
27、 )偏( )( )方向上,距离雷达站( )km; (2)B岛的位置在( )偏( )( )方向上,距离雷达站( )km; (3)C岛的位置在南偏西35°方向上,距离雷达站60 km处。请在图中画出C岛的准确位置。 4.看图回答问题。 (1) (2)如果每小格的边长为400米,从商店到学校再到小青家共( )米; (3)如果每小格的边长为400米,小青每分钟走80米,她从家里出发到汽车站需要( )分钟。 5.看图回答问题。 (1)右图为某路公交车的行车路线。从广场出发
28、向( )行驶( )站到电影院,再向( )行驶( )站到商场,再向( )偏( )的方向行驶( )站到少年宫,再向( )偏( )的方向行驶( )站到动物园。 (2)贝贝从幸福路站出发坐了4站,他可能在( )站或( )站下车。 (3)京京坐了3站在少年宫下车,她可能是从( )站或( )上车的。 二、选择 1.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的( )。 A.东偏南30°方向500米处 B.南偏东60°方向500
29、米处 C.北偏西30°方向500米处 D.西偏北30°方向500米处 2.如图,山东省在北京市的( )。 A.西偏南方向 B.东偏南方向 C.西偏北方向 D.北偏西方向 3. 以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,下图中正确的是( )。 4.如图,下面说法正确的是( )。 A.小红家在广场东偏北60°方向上,距离300米处 B.广场在学校南偏东35°方向上,距离200米处 C.广场在小红家东偏北
30、30°方向上,距离300米处 D.学校在广场北偏西35°方向上,距离200米处 5.小林是北京人,学习了本单元的知识后,他在院子里立了一根竹竿,中午时影子与竹竿在一条直线上,下午某一时刻影子向右移动了30°,这时的太阳在( )方向。 A.南偏东30° B.南偏西30° C.北偏东30° D.北偏西30° 三、解答 1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。 (1)小彬家在广场西南方向1200米处; (2)小丽家在广场北偏西20°方向600米处;
31、 (3)柳柳家在广场东偏北30°方向900米处。 2.一艘军舰,从起点向东偏北60°行驶72千米后向东行驶36千米,最后向北偏西30°行驶24千米到达终点。 (1)根据上面的描述,把军舰行驶的路线图画完整; (2)根据路线图,说一说军舰按原路回程时所行驶的方向和路程; (3)如果从终点返回起点用了4小时,这艘军舰返回时的速度是多少? 3.豆豆上学: (1)看图描述豆豆从家到学校的路线; (2)如果豆豆每分钟走60米,豆豆从家到学校需要多少分钟? (3)学校8:00开始上课。
32、一天早上,豆豆7:30从家出发走到商场时,发现没带数学课本。于是他赶回家取了课本后继续上学。如果豆豆每分钟走60米,他会迟到吗? 4.张华从家往正东方向走600米到红绿灯处,再往西北方向走300米到书店,最后往东偏北30°方向走450米到学校。 (1)画出张华到学校的路线示意图; (2)已知张华从学校回家每分钟走100米,根据路线示意图,完成下表。 第三单元 分数除法 1、分数除法的意义和分数除以整数 年 班 姓名
33、 一、想一想,填一填。 1. 分数除法的意义与整数除法的意义( ),都是已知( )与( ),求( )的运算。 2. 分数除以整数(0除外),等于分数( )这个整数的( )。 3. ÷10表示( )。 4. 把米长的铁丝平均分成4段,每段是全长的 ,每段长 米。 二、根据乘法算式写出两道除法算式。 ×4= ×= 三、用你喜欢的方法计算
34、下面各题。 ÷14= ÷24= ÷26= ÷35= 四、走进生活,解决问题。 1. 一个正方形镜框的周长是米,它的边长是多少米? 2. 把一段长米的钢管锯成若干相等的小段,一共锯了3次,平均每段钢管长多少米? 五、智力大比拼! 小马虎将一个数除以5看成是乘5,计算后的结果是,正确的答案应该是多少? 2、一个数除以分数 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 35分=( )时 50公顷=( )平方千米 75dm2=(
35、)㎡ 400mL =( )L 二、请你来当小裁判。 1. 甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。 ( ) 2. ÷=×=。 ( ) 3. ÷=×=。 ( ) 三、用你发现的规律计算下面各题。 6÷=( )○( )=( ) ÷=( )○( )=( ) 8÷=( )○( )=( ) ÷=( )○( )=( ) 四、走进生活,解决问题。 1. 把42米长的铁丝截成相等的小段,每段长米,可以截成几段? 2. 王老师每天骑车去上班,每分钟行千
36、米,从家到学校共千米,需要用多少分钟才能到达? 3. 用吨玉米可制成淀粉吨,照这样计算,1吨玉米可以制成淀粉多少吨?制1吨淀粉需要多少吨玉米? 五、智力大比拼! 兄弟两人乘一辆出租车从A地到B地,行驶到两地中点时,遇到一位同学。为了省钱,三人合乘到B地,司机收费20元。如果按每人乘车的路程来付车费,后上车的这位同学应付多少元? 3、分数四则混合运算 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序( ), 都是先算( ),后算( ),有
37、 )的先算( )里面的。 2. 计算-×时,应该先算( )法,再算( )法。 3. 计算×(-)时,应该先算( )法,再算( )法。 4. ( )吨的比9吨还多1吨。 二、请你来当小裁判,并加以改正。 -÷ ÷÷ =÷ =×× = ( ) = ( ) 三、对号入座。 1. 下面的算式中,计算结果最大的是( )。 A. ×(+) B. ÷(+) C. ×(-) D. ÷(-) 2. 一块布长3米,剪
38、去它的,剩下多少米?列式是( )。 A. 3× B. 3- C. 3÷ D. 3×(1-) 四、接力游戏。 45 ÷ ÷ ÷2 + × ×8 ÷ - ÷ + × 五、看谁算得又对又快。 +× ×÷2 (+)÷ ×(-) 10-1.5÷ ÷÷ 六、请用简便方法计算。 ÷4+× (+
39、÷ 七、走进生活,解决问题。 1. 学校买来20㎏豆油,已经用了5㎏,剩下的每天用㎏,还可以用多少天? 2. 一幢7层的楼房共有楼梯132级,园园家住在4层,她从1层到4层共要走多少级楼梯? 3. 工人叔叔给一条人行道铺砖,2天铺了这条路的,5天可以铺这条路的几分之几? 八、智力大比拼! 在下面各数中间,填上适当的运算符号和括号,使等式成立。 20 =0 =1 4、“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题 年 班 姓名 一、想一想,再用你喜欢的符号标出表示单位
40、1”的量。 1. 生物组的人数是美术组的。 2. 母鸡的是小鸡的只数。 3. 汽车的辆数相当于自行车辆数的。 4. 甲数的相当于乙数。 二、照样子,写一写。 例:苹果的个数是桃子个数的。 数量关系式:桃子个数×=苹果的个数 1. 妈妈的年龄是爸爸年龄的。 数量关系式: 2. 女生占全班人数的。 数量关系式: 3. 篮球个数的相当于足球的个数。 数量关系式: 4. 文艺书本数的和科技书同样多。 数量关系式: 三、看图列算式(或方程)并解答。
41、 列式: 列式: 四、列式计算。 1. 一个数的是,这个数是多少? 2. 一个数的是20,这个数的是多少? 五、找朋友(问题、算式一线牵)。 妈妈今年40岁,妈妈的年龄是爸爸年龄的,明明的年龄是妈妈年龄的。 40× 爸爸今年多少岁? 40÷ 妈妈和明明一共多少岁? 40+40× 妈妈和爸爸一共多少岁? 40+40÷ 明明今年多少岁? 六、走进生活,解决问题。 1. 小岩买了一瓶橙汁,喝了,正好是300毫升,这瓶
42、橙汁总量是多少毫升? 2. 实验小学参加艺术班的学生有1080人,占全校学生总数的,全校共有学生多少人? 3. 同学们做了16朵红花,做的黄花的朵数是红花的,又是蓝花的。 做的蓝花有多少朵? 你能行! 七、智力大比拼! 你能根据所给的算式编出数学应用题吗?赶快试一试吧! 90÷ 120× 5、稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际问题 年
43、 班 姓名 一、看图填空。 1. 苹果树棵数是桃树棵数的 ,比桃树多 。 2. 桃树棵数是苹果树棵数的 ,比苹果树少 。 二、想一想,填一填。 1. 50是80的 ,80比50多 。 2. 篮球的数量比足球多,篮球的数量是足球的 。 3. 汽车的现价比原价降低了,现价是原价的 。 4. 合唱队的人数比舞蹈队多,舞蹈队的人数是合唱队的 。 5. 小明家四月份的电费比三月份节约,三月份电费是四月份的 。 三、下面谁的说法正确?(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
44、 四、对号入座。 1. 白兔有35只,黑兔的只数比白兔少,黑兔比白兔少( )只。 A. 35× B. 35×(1-) C. 35÷ D. 35÷(1-) 2. 公鸡有80只,比母鸡多,母鸡有( )只。 A. 80×(1-) B. 80÷(1-) C. 80×(1+) D. 80÷(1+) 五、看图列式(或方程)并解答。 六、根据算式补充适当的条件。 六年五班图书
45、角有漫画书36本, ,故事书有多少本? (1)36× 条件: (2)36×(1+) 条件: (3)36÷(1-) 条件: (4)36÷(1+) 条件: 七、走进生活,解决问题。 1. 某工厂九月份产值是40万元,九月份比八月份增长了,八月份的产值是多少万元? 2. 一种服装现在售价180元,比原来便宜了,便宜了多少元? 八、智力大比拼! 一桶油,连桶共重76千克,用去的油以后,连桶共重26千克。 原来
46、桶中的油有多少千克? 第四单元《比》 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 1. ( )叫做两个数的比。 2. 比的前项和后项同时乘或除以( )(0除外),比值( )。 3. 比的前项除以,要使比值不变,比的后项应该( )。 4. ( )∶=, 4∶( )=0.5。 5. 4÷5= =28∶( )=( )∶20=( )(小数)。 二、请你来当小裁判。 1. 比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。 ( ) 2. 如果a∶b=8∶3,那么a=8,b=3。
47、 ( ) 3. 爸爸和小明的年龄比是7∶2,3年后他们的年龄比不变。 ( ) 4. 圆圆的身高是1米,妈妈的身高是162厘米,妈妈和圆圆身高的比 是162∶1。 ( ) 5. 乙队在一场球赛中以4∶0的比分大胜甲队,这里的4∶0不是比。( ) 三、对号入座。 1. A∶B=,如果比的前项和后项同时除以3,比值是( )。 A. B. C. 2. 在下面各比中,与0.5∶0.6的比值相等的比是( )。 A. ∶ B. ∶ C. 25∶26 3.
48、如果一个比是最简单的整数比,那么这个比的前项和后项一定是( )。 A. 质数 B. 互质数 C. 整数 4. 如果把3∶7的前项加上9,要使它的比值不变,后项应( )。 A. 加上9 B. 加上21 C. 减去9 四、求比值。 0.75∶1.5 ∶ 2∶1.8 4∶ 小时∶45分 0.3平方米∶9平方分米 五、把下面各比化成最简单的整数比。 12∶21 0.8∶2.4 ∶ ∶0.75 千克∶500克
49、 15秒∶分 六、请按要求写比。 1. 甲数是乙数的,乙数与甲数的比是( )。 2. 在97克水里放入3克盐,盐与水的比是( ),比值是( );水与盐水的比是( ),比值是( )。 3. 某工程队4天修路2000米,这个工程队修路总米数与修路时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示( )。 七、走进生活,解决问题。 1. 一批服装由甲单独做需30天才能完成,由乙单独做需20天完成。甲、乙所用时间的比是多少?甲、乙工作效率的比是多少? 2. 苹果质量的与梨质量的一样多,苹果与梨质量的比是多少? 八、智力大比拼!
50、如图,三个图形的周长相等,则a∶b∶c= 。 2a c c c c aa c aa 2b 2b 2a aa 比的应用 年 班 姓名 一、想一想,填一填。 六(1)班男生和女生人数的比是4∶5。 1. 男生的人数是女生人数的 。2. 女生人数是男生人数的 。 3. 男生人数是全班人数的 。 4. 女生人数是全班人数的 。 5. 男生人数比女生少 。 6. 女生人数比男生多 。 二、请你来当小裁判。 1. 30千克∶50吨=3∶5






