中学校办主任教科研参课题.docx

中学校办主任教科研参课题
中学校办主任教科研参课题
学校办公室主任教研课题参考题目
1、校办公室如何协助校长处理日常工作
2、办公室主任是在校长的直接领导下，如何负责协调各处室，贯彻落实校长所布置的全校各项工作的执行情况
3、如何处理好学校日常事务，协调平衡各部门的工作，了解、督促、检查校长和校委会决定的执行情况
4、文秘工作怎样高效简洁实用
5、怎样更好草拟学校工作计划、总结、规划、决议、报告、规章制度等全面性的文件
6，怎样努力搞好学校各类文件的收发、登记、催办、归档等工作
7、怎样做好学校大事记和重要历史资料的保管工作8、。如可科学安排学校每周工作日程和全校性会议事务管理
9、通过教职工考勤考绩情况统计工作催进教师更好教学
10、如何协助校长做好学校人事工作11、怎样做好信息的筛选、传送
12、如何为领导决策提供信息咨询，发挥参谋智囊作用13、怎样做好学校印章的保管和使用工作14、做好来人接待安排和信访工作。
15、怎样当好校长的参谋和助手
16、怎样做好校长和校委会交办的其他工作17、怎样搞好学校教职工有关资料和编印工作18、如何收集和管理好有关教职工的材料19、校长办公室主任如何协助其他主任开展工作20、校办工作和教学的关系如何处理最好21、怎样发挥校办这个窗口的作用22、其他。
勉县九冶中学教研室201*/6/20重印
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年度：20111-30
课题编号：A09
课题类型：体育美育与艺术教育研究
中国教师发展基金会“十二五”规划重点课题申请评审书
课题名称课间活动模式创新研究
课题负责人熊艳娟
申报单位江西省南昌市三店小学填表时间201*年11月30日
中国教师发展基金会制
一、基本情况
课题名称课题组组长姓名职务职称课题组段东敏副组长姓名职务职称单位名称传真姓名江超课题主要参研人员熊根荣熊文丽万荷芳刘丽经费来源及数额预期主要成果形式预期完成时间
课间活动模式创新研究熊艳娟校长性别性别女办公电话男办公电话年龄44岁民族手机宅电民族手机宅电汉13870976016汉189709763280791-85211065816年龄0791-85206083地址36副校长南昌市三店小学0791-85206083性别男男女女女出生年月邮编江西省南昌市青云谱区井冈山大道100号330001E-mailsdxx5211065@研究分工下发调查问卷研究专长足球田径健美操武术健美操工作单位南昌市三店小学南昌市三店小学南昌市三店小学南昌市三店小学南昌市三店小学职称1972．3小学高级1959．11小学高级1988．9小学一级1986．8小学二级1986．4学术研究实践研究收集资料实践研究学校公用经费30000元B201*年11月30日A.论文B.结题报告C.专著D.其它
二、本课题实验小组基本概况
负责人姓名办公电话通讯地址传真实验教师姓名段东敏江超熊根荣熊文丽万荷芳刘丽熊艳娟0791-85211065816江西省南昌市青云谱区井冈山大道100号0791-85206083职务职称研究专业小学高级小学高级小学高级跳绳足球田径实验次数职务职称手机邮编E-mail小学特高级教师13870976016330001sdxx5211065@社会兼职最终学历本科本科本科本科本科研究生小学一级健美操小学二级武术健美操注：此栏内容待课题发展中可随机改变。
三、本校承担其它综合性课题情况简介承担课题名称课题主要参研人员姓名杨秀梅梅丽、涂文慧吁叶群段东敏、王蕾充分利用本土资源，开发校本德育课程成果课题研究方案成果形式文本完成时间201*年11月201*年6月201*年10月201*年10月校本教材课堂教学方法论文集集校本教材教学资源库优质课软件包校本教材课堂教学优秀案例集教案（案例分析）集注：1、限选重要的与“课题内容”相近的内容据实填写，以备参考。2、没有的可空白。
四、课题设计论证
选题的意义、价值和理论支持课间活动即学生在课间进行的活动。课间活动的有效开展不仅可以调节学生紧张的课堂学习，而且对促进学生身心健康有显著的效果。我们认为，课间活动内容和模式的创新：在实践中改革传统的活动模式，优化课间活动的项目设置、实施策略、组织管理等，使其更加科学、合理、有效。已有文献资料显示，大部分专家学者更多的关注大课间体育活动，且目前国内关于大课间体育活动的相关研究大多集中在大课间体育活动的重要性、作用、活动模式的研究,如富嘉贞的《关于大课间体育活动的研究和建议》；陈颖悟的《我国中小学课间操的产生现状及发展研究》和唐日伟的《对学校大课间体育活动的探讨》等，而在对课间活动模式的探究性研究中，刘锦瑶等在《阳光体育运动下中小学大课间体育活动开展模式探析》中对大课间体育活动的模式设计进行科学阐述,作者将大课间体育活动的模式设计分成了大课间体育活动的内容选择、形式选择，模式构建及评价体系四个部分。时人杰在《“一主多选”模式在阳光
大课间中的构建与实践》中创造了“一主多选”的大课间体育活动模式，一主指学校有统一的活动项目(韵律操和校园舞),多选即根据学生的兴趣爱好和年龄特点组织多个活动项目,让学生自由选择进行活动，通过“一主多选”大课间模式的创新,大大提高了学生的主动参与性,同时还有利于师生互动,增强感情交流。在教育界一般关注的是课间活动中安全问题，也因此制定了许多安全守则，采取了安全防范措施，当然也有一些教师研究让学生在课间活动中动起来，如“课间活动整体改革的研究”，它通过对学生原来的课间活动的调查，研究让学生如何充分动起来，它的活动形式多样，但大多数都倾向于对课间活动中使用到的场地、设备资源的研究，而缺乏对课间活动过程中如何开发人本资源、动态资源的研究。其实学生在学校里10分钟的课间活动，不仅是两节课之间的转换，而且是防止和缓解大脑疲劳的课间活动，也是学生休息和运动的时间。学生在课间走出教室，进行简单的活动，不仅是通过短时的环境改变对身心的保养，消除上课产生的疲劳，还可以通过运动促进身体机能的增强，以更充沛的精力投入下一节课的学习，并通过日积月累的活动起到强身健体的作用。201*年中发(201*)7号文件《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》由并中共中央国务院发布"要求认真落实加强青少年体育增强青少年体质"广泛开展全国亿万学生阳光体育运动鼓励学生走向操场,努力改善学生身体形态和技能提高运动能力,达到体制健康标准"其中一条就是确保学生每天锻炼一小时"保质保量上好体育课,"因地制宜开展课间体育活动，加强学校体育设施建设,加强体育安全管理,指导和服务学生,大力推行课间体育活动形式积极创建中小学快乐体育园地。
五、完成课题研究的条件和保证
为切实做好这一课题研究工作，我校组织了一批热爱教育事业，工作认真，积极进取，勇于站在教改前面不断探索、创新教改之路的骨干教师为研究人员其中有：熊艳娟校长，小学特高级教师，曾荣获全国特色教育先进工作者，南昌市第四批学科带头人，青云谱区第三批“名师”青云谱区201*年度“十佳教育工作者”等荣誉称号，201*年6月在全国教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》过程中被评为优秀科研工作先进个人；201*年4月，独立主持的省级课题《小学生心理健康教育的家校合作研究》评为优秀课题，201*年11月参加“青云杯”教学竞赛校长听评课获一等奖，个人撰写的《注重艺术教育创建特色学校》，《让“阳光体育”真正阳光起来》等多遍论文发表在《江西教育》杂志上。201*年6月撰写的《让艺术之花在这里绽放》在全国教育科学“十一五”规划课题《当代学校美育发展研究》中期成果评奖中被评为优秀科研成果一等奖。她不仅具有丰富的教学工作经验，而且还有较强的学术研究能力，是主持本课题研究的合适人选。段东敏副校长，小学高级教师。多篇论文获国家、省、市一、二等奖，辅导学生参加各级各类竞赛，学生屡获佳绩。具有丰富的教学工作经验和较强的教研能力，能为课题研究的开展提供强有力的指导、信息沟通等方面的工作支持。个人参与管理的省级课题《教师评价行为的研究》、《充分利用本土资源，开发校本德育课程》的研究工作，此两个课题均已立项、研究，取得了多项国家、省、是、区级研究成果，并且这两个省级课题已顺利结题，教育科研的经验丰富。江超校办主任，小学高级教师，本科。参与了多个省、市级课题研究；撰写教学论文多次获市、区级一、二、三等奖，参加市级教学竞赛获一等奖，省级二等奖。指导的足球队屡获省、市佳绩。熊根荣小学高级教师。指导的的毽球队、广播操队获获市级第二、三名；带领的田径队获区级团体总分第三名。三十多年来，在论文以及教学竞赛中，获省、市、区、奖三十多次；被评江西省优秀会员和南昌市先进工作者以及青云谱区教学能手优秀教练员师德标兵等；多次被南昌市聘为体育教学比赛评委，南昌市小学高级教师评审评委，南昌市教研中心组成员。熊文丽小学一级教师，本科学历。参加的“江西省第八届中小学优秀体育课教学评比展示活动”获一等奖，“第五届全国中小学体育教学观摩展示活动”二等奖。撰写的论文在市级学术年会上获得“一等奖”。指导的健美操队获区级一等奖。曾被评为区级“争光先进个人”。万荷芳小学二级教师，本科学历。参加的区级教学比赛获得二等奖，省级教学比赛中取得佳绩。刘丽研究生学历。曾从事体育成人学刊，社会交换理论视角下大学生体育赛事志愿者行为的研究。指导学生参加区级田径竞赛获得佳绩
二、学校管理科学规范课题研究所在的学校南昌市三店小学，是一所公办小学，师资队伍强，办学理念新。学校领导尤其重视教学研究工作，为保证这课题的实施，本课题的研究人员由校长、总务主任、骨干教师组成，并制定了详细的课题研究计划及实施措施，做到所有研究人员分工明确，充分合作，并承诺将在资金和物资上给予充分的支持和保障，从而使学校拥有开展课题研究的良好环境和物资基础。相信在这块肥沃的土地上，我们的课题研究必将结出丰硕的果实。六、预期完成时间和成果
序号研究阶段（起止时间）201*．11.30-201*.11.30201*．12.1-201*.11.30201*．12.1-201*.11.30成果名称跳绳跳绳跳绳成果形式普及短绳、长绳花样跳绳普及啦啦操健美操队普及足球比赛足球队承担人熊根荣熊根荣熊根荣熊文丽熊文丽熊文丽江超、刘丽江超、刘丽江超、刘丽201*．11.30-201*.11.30健美操201*．12.1-201*.11.30201*．12.1-201*.11.30201*．11.30-201*.11.30201*．12.1-201*.11.30201*．12.1-201*.11.30健美操健美操足球足球足球
最终成果（限2项）序号完成时间最终成果名称成果形式负责人七、经费预算
序号123经费开支科目课题资料费材料费活动经费合计201*年年度预算10000元201*年10000元8000元5000元17000元30000元201*年10000元经费预算金额（元）8000元5000元17000元30000元
经费来源学校公用经费经费管理单位南昌市三店小学、江西省南昌市青云谱区井冈山100号、330001名称、通讯地开户银行：中国银行南昌市南湖支行营业部址、邮政编码、账号：191706479722开户银行、帐号自筹经费课题经费保障说明
八、课题申报单位意见
申请书所填写的内容是否属实；该申请学校负责人和参加者的政治业务素质是否适合本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题研究实验目的所需的时间、人力、物力及经费保障；本单位是否愿意承担本课题的研究与实验任务和信誉保证。申报单位（公章）：单位负责人（签字）：年月日
九、审批意见
中国教师发展基金会根据全国教育科学规划管理办法相关规定对各单位申报课题进行审核并做出批复。审批单位盖章：
年月日
备注：教育部中国教师发展基金会
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