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XX县保先教育活动方案 .docx

1、 XX县保先教育活动实施方案 **县第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案县直各系统党委,各教育单位: 为切实搞好我县第一批保持共产党员先进性教育活动,按照中央下发的《意见》和省、市委出台的《实施意见》、《实施方案》的精神,根据《中共**县委关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施意见》的要求,制定如下方案。 一、充分认识搞好第一批先进性教育活动的重要性参加第一 批先进性教育活动的党政机关和部分事业单位,在我县经济、政治和社会生活中处于重要地位,领导干部多,党员比例大,教育对象的文化层次和政策水平比较高,是基层单位和群众关注的重点。先进性教育活

2、动的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤,正是机关、事业单位党建工作的重点所在、方向所在。认真谋划和切实搞好第一批的先进性教育活动,对于进一步学习贯彻“三个代表”重要思想,提高党的执政能力,为实现全面建设小康社会、构筑现代化绿色瓷都的宏伟目标提供政治、思想、组织保证起着至关重要的作用。同时,搞好这一批的先进性教育活动,还可以积累经验,对于第二、第三批的先进性教育活动具有示范作用。各级党组织要深入学习领会中央、省、市XX县区委关于开展先进性教育活动的一系列精神,从政治和全局的高度,充分认识搞好第一批教育活动的重要性和必要性,进一步增强做好这项工作的政治责任感和历史使命感,紧扣发展、紧扣职能、紧

3、扣实际,从一开始就坚持高标准、开好头、严要求、起好步,精心组织实施,齐心协力抓好落实,确保先进性教育活动取得实效。 二、第一批先进性教育活动的具体范围参加第一批先进性教育活动的范围包括县党政机关,县人大、政协机关,法院、检察院和群团组织,县属及部门下属部分事业单位和党组织关系隶属地方的垂直管理单位(第一批教育单位的具体名单附后)。县纪委、组织部、宣传部、县直机关党工委等部门,因需抽调较多同志参加先进性教育活动的组织指导工作,其先进性教育活动安排在第三批进行。流动人员中的党员,在本县内流动的,一般应回原单位参加先进性教育活动;在县外流动的,一般应在流入地党组织参加先进性教育活动。各部

4、门各单位要制定切合实际的流动党员参加教育活动的具体办法,防止出现流出地和流入地党组织“两不管”现象。聘用、借用人员中的党员,一般应在聘用、借用单位参加先进性教育活动。与单位解除劳动关系的党员,已有固定工作单位的要接转组织关系,没有固定工作单位的一般应将组织关系转至其居住地党组织,暂时不能接转组织关系的,回原单位参加先进性教育活动。 三、第一批先进性教育活动的总体安排和方法步骤第一批先进性教育活动,从2005年1月开始到2005年6月基本结束。县委召开先进性教育活动动员大会后,第一批先进性教育活动随即启动,集中学习教育的时间不得少于3个月。第一阶段:学习动员(1月下旬至3月上旬)这个

5、阶段是搞好先进性教育活动的前提和基础,是确保教育活动取得成效的首要环节。要通过学习,使广大党员进一步深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认识,明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。这个阶段的时间一般不少于5周,其中集中学习培训时间一般不少于40个小时,要重点抓好三个环节: 1、搞好思想发动。各级党组织要在深入学习、统一思想的基础上,认真搞好本单位的动员部署。没有特殊情况,应在2月初之前召开动员部署大会,由党委的主要负责同志和上级督导组长作动员讲话,讲清楚先进性教育活动的重大意义,以及中央和省、市、县委的部

6、署要求、本系统本单位的具体安排、对党员和党组织的具体要求。要引导基层党组织和广大党员认真学习贯彻中央精神和省、市、县委部署要求,结合思想工作实际,提高认识,端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态参加先进性教育活动。参加第一批先进性教育活动的全体党员都要参加所在单位的动员大会。 2、抓好学习培训。组织党员学习《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设〈专题摘编〉》和近期中央领导的重要讲话,重点学习党章、十六届三中、四中全会和省委七届七次、八次全会、市委九届八次、九次、十次全会精神以及县委十届三次、四次全会精神,把形势教育作为集中学习培训的重要内容,深入学习郑培民、谷文昌、牛玉儒、郑忠华等英模和我县优秀共产党员的典型事迹。根据党员的实际情况,采取集中学习培训、个人自学、专题辅导、上党课、电化教育和专题讨论等形式,确保学习培训效果。要深入开展创建学习型党组织、学习型机关活动,以岗位为平台,培养提升学习和创新的能力。党员领导干部要积极参加所在党支部组织的学习和党委(党组)中心组的专题学习,主动与基层党员代表座谈,带头给党员上党课、作形势报告。有条件的单位,可邀请先进基层党组织和优秀党员代表作先进事迹报告。对领导干部、一般干部职工、离退休干部职工等不同类型的党员要区别情况、分类指导、分层施教。要引导党员 第4页 共4页

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