“学雷锋主题活动月”方案.docx

“学雷锋主题活动月”实施方案 实施方案 今年3月6日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2017年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下： 一、活动主题 ： 弘扬雷锋精神、做文明时代人 二、活动时间 2016年3月1日3月31日 三、总体要求： 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课，出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排： 利用升旗仪式、宣传板报、及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 五、认真开展好学雷锋的系列活动 1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课，学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动总结上交德育处。（需保留照片） 2、一至六年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月18日（周五）上交，由德育处组织开展对手抄报的检查评比（高低年级），结果计入班主任考核。 3、各班倡议学生学做雷锋，从身边的点点滴滴做起，将所做的好事记录在“好人好事记录表”， 3.30日将表格上交至德育处。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。 各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。（需保留照片） 5、将爱心献给校园大扫除： 在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。（需保留照片）组建学习互助小组： 各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 6、将爱心献给母亲 以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。（需保留照片等材料） 7、将爱心献给自然（结合植树节）每人一树： 各年级、各班按照本班小组，建立竞赛机制，在大力宣传的情下，开展植树节回家“每人一树”活动，让绿色点亮大地。（需保留照片）绿化教室： 将绿色带进教室。各班组织鼓励将绿色植物带进教室，美化教室环境，净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动，鼓励将爱心融入养护植物的过程中，使绿色更为持久，使生命更具活力。（需保留照片） 8、将爱心融入生命 安全隐患排查： 各班对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、食堂、各项体育设施、各功能教室、校园围墙、校门口等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以班级为单位记录在“安全隐患排除表”中，于3月25日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。 9、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下： （1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交。 （2）登记本班所排查出的学校安全隐患的“安全隐患排查表”，记录表要求记录内容属实、详细，整改意见要切合实际、有效，字体工整，各班“安全隐患排查表”于3月30日下午放学前上交。 （3）各班本月召开的班队课活动记录； （4）撰写“2016年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并上交10张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片），每张照片以活动主题命名，统一放在一个文件夹里，文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交德育处。 六、总结评比和要求 学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。 桶井中心完小 2017年春季学期“学雷锋主题活动月” 实施方案 桶井中心完小 2017.3.2 第二篇：“学雷锋主题活动月”实施方案洞河镇初级中学2018年春季学期“弘扬雷锋精神，做文明时代人” 实施方案 今年3月6日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表54周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，制定了我校2018年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下： 一、活动主题 ： 弘扬雷锋精神、做文明时代人 二、活动时间 2018年3月1日3月31日 三、总体要求： 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班会课，出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排： 利用升旗仪式、宣传板报、校园广播等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 五、认真开展好学雷锋的系列活动 1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班会课，学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动总结上交团委。（需保留照片） 2、八九年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月26日（周一）上交，由团委组织开展对手抄报的检查评比（高低年级），结果计入班主任考核。 3、各班倡议学生学做雷锋，从身边的点点滴滴做起，将所做的好事记录在“好人好事记录表”， 3.30日将表格上交至团委。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。 各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。（需保留照片） 5、将爱心献给校园大扫除： 在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。（需保留照片）组建学习互助小组：各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 6、将爱心献给自然（结合植树节）绿化教室： 将绿色带进教室。各班组织鼓励将绿色植物带进教室，美化教室环境，净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动，鼓励将爱心融入养护植物的过程中，使绿色更为持久，使生命更具活力。（需保留照片） 7、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下： （1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交。 （2）撰写“2018年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并上交10张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片），每张照片以活动主题命名，统一放在一个文件夹里，文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交团委。 六、总结评比和要求 学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。 第三篇：“学雷锋主题活动月”实施方案XX县区泽随实验学校（小学部）“学雷锋主题活动月”实施方案今年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日。多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。在春回大地的阳春三月里，祖国大地将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。为了发扬和深化雷锋精神，倡导社会新风，推动志愿服务活动的深入开展，校团委和政教处根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2016年学雷锋活动方案。现将活动方案和有关系列活动事项通知如下： 一、活动主题 ： 弘扬雷锋精神传递爱心火炬。 二、活动时间 2016年3月1日3月31日 三、总体要求： 全校各班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动要求每班组织一次以“雷锋精神伴我行”为主题的班队课，出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。准备记录表记录本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，在活动结束后每班需上交本班学雷锋情况的总结材料。 四、活动内容及安排： 利用升旗仪式、“校园之声”广播站、宣传板报、观影及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。 五、认真开展好学雷锋的系列活动 1、各年级各班组织一次“雷锋精神伴我行”的班队课，学习和讨论雷锋精神在现代的作用和意义。活动期间有记录，活动后有总结，并在3月30日前将活动总结上交学管处。（需保留照片） 2、一至六年级各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题手抄报。各班选出5份最优秀的作品于3月18日（周五）上交，由学管处组织开展对手抄报的检查评比，结果计入班主任考核。 3、各班倡议学生学做雷锋，从身边的点点滴滴做起，将所做的好事记录在“好人好事记录表”， 3.30日将表格上交至学管处。 4、各年级各班以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。各班要积极引导同学们发扬自立自强精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现自身价值，在付出中提升自我境界，在实践中传播文明。（需保留照片） 5、将爱心献给校园大扫除： 在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁和踢脚线等保持班级、校园清洁卫生的大扫除活动。（需保留照片）组建学习互助小组：各班要组织学习互助小组，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 6、将爱心献给母亲 以“三八妇女节”为契机，各班可开展“给妈妈写一封信”、“做一张贺卡”、“干一件力所能及的事”等活动。（需保留照片等材料） 7、将爱心献给自然（结合植树节）每人一树： 各年级、各班按照本班小组，建立竞赛机制，在大力宣传的情下，开展植树节回家“每人一树”活动，让绿色点亮大地。（需保留照片）绿化教室： 将绿色带进教室。各班组织鼓励将绿色植物带进教室，美化教室环境，净化学习空间。同时开展“养护植物大比拼”活动，鼓励将爱心融入养护植物的过程中，使绿色更为持久，使生命更具活力。（需保留照片） 8、将爱心融入生命安全隐患排查： 各班对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、机房、各项体育设施、各功能教室、校园围墙、校门口等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以班级为单位记录在“安全隐患排除表”中，于3月25日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。 5、各班做好学雷锋活动月总结工作，并形成书面文字材料上交并准备好相关活动照片。需上交的材料如下： （1）登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事记录表”，记录表要求记录内容详实，字体工整，内容包括做好事的时间、地点、事件介绍等内容，各班“好人好事记录表”于3月30日下午放学前上交。（2）登记本班所排查出的学校安全隐患的“安全隐患排查表”，记录表要求记录内容属实、详细，整改意见要切合实际、有效，字体工整，各班“安全隐患排查表”于3月30日下午放学前上交。（3）各班本月召开的班队课活动记录； （4）撰写“2016年学雷锋月活动情况总结”，对本班活动亮点要有详细记录，并上交10张本班学雷锋活动照片（要求必须是符合“学雷锋活动”主题的真实现场照片），每张照片以活动主题命名，统一放在一个文件夹里，文件夹以班级命名。此项材料完成后于3月30日下午放学前交学管处。 六、总结评比和要求 学校将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，活动结束后，学校将在每个年级评选表彰4个学雷锋活动优秀班集体，本次活动将作为本学期评选优秀班级的重要依据。 第四篇：“学雷锋活动月”实施方案河东九年制学校2013年“学雷锋活动月”实施方案 值纪念毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”50周年之际，为了进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深入推进学生思想道德建设，培养学生关爱他人，服务社会的优良品质。也为了进一步强化社会主义体系核心价值观的学习，经学校研究决定三月份开展“学雷锋活动月”活动，现制订实施方案如下： 一、活动形式： 通过开展各种形式的学习和实践活动，认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质，并以此为契机，强化学生的传统美德和公民道德意识，规范学生行为，提高学生素质，从而推动我校思想道德建设向纵深发展。 二、活动主题：学习雷锋精神，厉行勤俭节约，弘扬文明新风，争做河东最美丽的人 三、活动时间及安排： 第一阶段：宣传动员阶段（3月1日3月3日） 通过学校广播、升旗仪式、班会、黑板报等形式，积极宣传、发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。团委、政教处将在学校宣传橱窗出一期宣传专栏，各班出一期“学习雷锋精神，弘扬文明新风”主题黑板报（3月5日前办好），让同学们了解雷锋精神，并把雷锋精神落实在行动中。 第二阶段：实施阶段（3月4日3月24日） 1、各班召开“弘扬雷锋精神，争做文明学生”主题班会； 各班根据本班实际召开主题班会，要求深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育和感恩“营养餐”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。积极开展革除陋习活动，每位同学都要积极发现、主动制止身边的陋习（主要针对乱扔乱丢废纸、食品袋等行为）。 2、各班举办以“弘扬雷锋精神”或“永远的雷锋”为题的演讲比赛。 3、“学雷锋，献爱心”志愿者行动 （1）将爱心献给校园：在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生等美化校园的活动；自觉抵制在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，人人争做爱校、护校的文明学生。具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 （2）将爱心献给 同学： 各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 （3）将爱心献给社会。学校组织青年志愿者服务队，到学校周边开展捡拾垃圾、整治卫生死角、清理街头小广告等志愿者活动；到恒口镇老年公寓进行献爱心活动等。 第三阶段：总结阶段（3月25日3月31日） 1、各班对本次学雷锋活动的过程、意义认真总结，并于3月28日前将活动总结上报团委、政教处。 2、开展好“学雷锋先进集体”、“学雷锋标兵”的评选。通过撰写活动总结，各班把活动中涌现出的先进个人和典型事迹，上报团委、政教处，由团委、政教处评选并通报表彰。 四、活动要求 1、各班要高度重视此次活动，学生干部要起到模范带头作用，以身作责，带头学雷锋。 2、班主任老师要积极引导，认真发动，充分调动学生参与活动的积极性。要求各班结合实际，在做好本职工作的情况下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。 3、要将学雷锋活动与行为规范教育、礼仪教育、献爱心活动以及社会实践活动充分结合起来。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。 河东学校 2013年2月28日 第五篇：“学雷锋活动月”实施方案“学习雷锋精神，争做时代先锋”活动方案 为贯彻落实共青团中央关于“35”期间集中开展学雷锋活动的通知的文件精神，xxx分团委以“传承和弘扬雷锋精神，提高大学生思想道德素质”为主题，在坚持学雷锋活动常态化的前提下，深入开展“学雷锋活动月”活动，具体如下： 一、“营造学雷锋氛围”活动 1、广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和“当代雷锋”郭明义的宣传教育；布置具体活动安排。 2、邀请专家作专题讲座，强化奉献服务意识，营造良好的精神氛围。 3、推广“讲一个故事了解雷锋事迹，写一篇心得感受雷锋精神，做一件好事”三个一活动。 4、以班级为单位，征集挖掘大学生身边具有针对性、时效性的“好人好事”;并在xxx院报上设置“雷锋就在你我身边”专栏，让好人好事发扬光大，深入人心，。 二、“学雷锋志愿服务”活动 1、志愿小组一。志愿清理宣传栏，创建文明校园。 2、志愿小组二。爱心互助，温情宿舍。每位同学主动为宿舍做一件好事，形成我为人人、人人为我的良好氛围，形成学习雷锋、创先争优的生动局面。 3、支援小组三。以“38”妇女节为契机，组织用真情、用行动回报母亲、回报长辈，并在今后的每一天都坚持不懈地去做。 （1）以图片、老照片、文字、书信等形式，回馈亲情。并上交到分团委进行审核评比。 （2）以班级为单位征集对妈妈的最想说的一句话，以视频的形式上交到分团委形成合集。 三、“雷锋榜样在身边”活动 1、“学雷锋标兵”评选等实践活动将陆续开展，引导大学生贴近雷锋的心灵，传承奉献、友爱、诚信的精神。 2、对同学们征集到院里的好人好事，评选出典型个人以及先进班级，并对其进行采访报道，让真实的雷锋离我们越来越近。阐释雷锋精神的当代价值和时代魅力。 四、“学雷锋主题团日”活动 通过图片展示、设立专栏、人物访谈等形式，在同学们对雷锋精神有了深入的理解之际，广泛开展主题团会，讨论“学雷锋”活动的进展和成效，进一步深化雷锋精神。 在校团委的指导下，我院会坚持把学雷锋活动作为学校德育工作和校园文化建设的重要载体，将我校的学雷锋活动推向一个新的高潮和新的水平。 xxxxx分团委 2012年3月4日第18页 共18页