贤达学院消防演练活动实施方案.docx

贤达学院消防演练活动方案
一、活动目的
及意义为加强学校的消防安全，提高师生的消防意识，掌握基本的消防技能，应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，切实保障广大师生尤其......
贤达学院消防演练活动方案
一、活动目的
及意义
为加强学校的消防安全，提高师生的消防意识，掌握基本的消防技能，应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，培养一支在面对危急情况下训练有素的自救队，经研究，决定与陈家镇消防中队联合举行一次校内消防演练活动。
二、活动主题
校园安全校园宁，消防急救记心头。
三、活动内容
1.前期教学。消防安全与急救知识讲座。
2.消防演练。高楼逃生;灭火器的使用。
3.急救演练。急救包扎。
四、具体安排
（一）前期教学
1.学习对象
崇明校区学生（各寝室长）与各学院参与救援的救护队（持证红心会成员）
2.学习内容与预演练
一支队伍：学习组织人员逃生及简易灭火（学会正确使用灭火器）
一支队伍：学习救护处理（拟巩固烧伤处理;骨折伤处理;cpr与aed急救技能）
3.学习时间。4月25日、4月26日、5月8日、5月9日。
当天下午16：30，第一支队伍到指定的教室集合，辅导员负责签到;
第二只队伍由校红十字会急救医护部成员组织学生在指定的地点做培训。
4.学习地点：
消防安全与急救知识讲座：综合教学楼二楼教室
学习简易灭火、救护处理均在综合教学楼前广场
5.授课方：陈家镇消防中队与校红十字会急救医护部
（二）消防演练
1.演练对象
崇明校区学生（各寝室长）与各学院参与救援的救护队（持证红心会成员）
（第一支队伍为各寝室长，名单见附表;第二支队伍为参与救援的救护队（持证红心会成员），名单需各学院于4月23日下班前报学工处徐浩洁老师）
崇明校区部分老师及后勤保卫人员
2.演练时间
4月25日（周三）17：00国际交流学院
4月26日（周四）17：00外语学院
5月8日（周三）17：00商学院
5月9日（周四）17：00文化产业与管理学院
3.演练安排
人员逃生与简易灭火：全体人员
救护处理：各学院持救护证红心会成员12名
4.具体步骤
17：00全体人员开始逃生
17：15全体人员到教学楼前广场集合
17：20学习灭火器的使用与实际操作以及救护处理
（以上时间仅为初步安排，具体视情况做调整）
五、各职能部处、二级学院具体分工
1.管委会负责总体协调，确保消防演练活动顺利进行。
2.学工处负责制定演练方案，配合各部门做好各项工作。
3.保卫处负责联系消防中队、提供消防器材、演练安全要求及维持演练现场秩序。
4.医务室派医生到演练现场，及时处理突发状况。
5.物业部门负责演练结束后的现场卫生打扫。
6.各学院配合学工处提供演练学生名单，并负责组织本学院所有人员集合、签到、演练、疏散工作。
六、具体要求
1.各学院、各部门应高度重视此次演练活动，加强宣传教育及组织落实，营造良好氛围，严格按照学校的统一部署开展此次演练活动，确保演练活动有序开展并取得良好的效果。
2.各学院要做好前期的宣传工作，落实参与的学生，保证学生的参与度。在演练当天，各学院总支书记和辅导员要亲临现场、共同参与，了解学生参与情况并做好后期的总结工作。
学生工作处、保卫处
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篇2：2019年中心幼儿园消防演练活动方案
xxxx年中心幼儿园消防演练活动方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、演练的时间、参加人数
时间：xxxx年4月26日
人数：全体教职工及幼儿
三、演练领导小组及应急小组成员
1.现场指挥：岑珊妮
2.班级组织指挥：各班老师
3.摄影：陈芳
4.警报声负责人：王秋红
5.灭火人员：王家梁
四、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。演习前，各班主任进行消防安全教育课，并教会幼儿如何正确逃生。
五、疏散集中地：操场
六、幼儿逃生路线：
总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，班主任、配班教师互相配合，班主任在前副班在后，确保不丢下任何一名幼儿。要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置后各班教师再次清点幼儿人数。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、组织纪律教育。各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，不允许随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
八、演练过程
1、警报声起，各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;
（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
2、后勤工作人员配合班级教师协助幼儿进行逃生，听到警报声应立即停止手头的工作，撤离在走道协助教师，引导幼儿逃生。集中到指定位置，清点人数、排好队。（一楼的厨房人员协助小班幼儿，二楼的清洁人员和保育员协助中班幼儿）
3、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。
九、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
篇3：加强消防演练创建平安校园
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。为进一步提高小学生消防安全意识和自防自救技能，增强应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力，日前，XX县区闫家咀小学、王庄小学、燕蓉希望小学等学校均先后举行了全校性的消防逃生疏散演练。
演练前，学校高度重视，周密安排，积极做好消防安全的宣传准备工作。特邀请消防教官讲解消防安全知识和逃生的方法，班主任对学生先进行相关的培训指导，以保证消防演练工作顺利开展。当校园内警报突然拉响，演练正式开始。学生们纷纷用毛巾或衣袖掩鼻，弯着腰迅速有序出班，班主任维持秩序、应急疏导。在最短时间内，全体师生全部从教室撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。集合完毕，陈教官对此次演练进行了总结性发言，并表示这次消防逃生疏散演练圆满成功。
这次消防安全演练活动进一步强化了师生们的安全意识，大大提高了广大师生在紧急情况下的应变能力，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建平安校园夯实了基础。
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