1、复习目标 ：
1.对基础知识进行梳理，系统地理解所学知识；
2.进一步提高计算能力、逻辑推理能力、综合运用能力；
3.加深对分类讨论、数形结合、方程、函数等数学思想方法的理解；
4.增强学生“学好数学，用好数学”的信心.
复习方式：分基础整合、专题讲练、综合复习三个阶段进行复习.
一、基础整合注重学生对基础知识的梳理，系统化理解所学知识，提高活用的能力.这部分复习内容包括：
1.实数；
2.代数式；
3.一次方程（组）和分式方程；
4. 一元一次不等式（组）；
5. 一元二次方程；
6.平面直角坐标系、一次函数、反比例函数
7.二次函数；
8.直角三角形的边角关系（
2、三角函数）
9. 圆；
10. 统计、概率；
11.视图与投影.
二、专题讲练注重学生对某一类问题解决方法的训练，形成解决某类问题的策略，提高学生的综合运用能力.这部分复习内容主要包括：
1.“图表信息型”专题训练；
2.“阅读理解型”专题训练；
3.“规律猜想型”专题训练；
4.“操作设计型”专题训练；
5.“最优化问题”专题训练；
6.“动态几何型”专题训练；
7.“实际应用型”专题训练；
8.“数学思想方法”专题训练.
三、中考模拟，以中考模拟训练卷为中心，通过学生的“练”，师生的“评”，综合考察学生复习的效果.
复习方法：“练”、“讲”、“评”相结合.
复
3、习进度计划表（附）
阶段
内容
课时
备注
第
一
阶
段
实数
1
代数式
1
一次方程（组）和分式方程
1
一元一次不等式（组）
1
一元二次方程
1
平面直角坐标系、一次函数、反比例函数
2
二次函数
2
直角三角形的边角关系（三角函数）
2
圆
2
统计、概率
2
视图与投影
2
第
二
阶
段
“图表信息型”专题训练
1
“阅读理解型”专题训练
1
“规律猜想型”专题训练
1
“操作设计型”专题训练
1
“最优化问题”专题训练
1
“动态几何型”专题训练
2
“实际应用型”专题训练
1
“数学思想方法”专题训练
2
第三
阶段
中考模拟训练卷
12
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