1、星五小学消防演练方案 一、演练目的： 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、时间 地点： 时间：2016年11月 地点：星五小学操场 三、演练内容： （1）火情报警; （2）学校二楼某教室发现火灾时的安全疏散; （3）火场救护； （4）灭火器灭火流程。 四、组织领导： 组长：z（校长） 副组长：z（校长助理） z（德育教导） 成员：zz 一至六年级各班主任 五、演练现场组织： 总指挥：z（校长） 现场指挥：z（校长助
2、理） z（德育教导） 报警员：z 疏散1组。z（组长）、zz负责教学楼东侧班级学生疏散。 疏散2组。z（组长）、zz负责教学楼西侧班级学生疏散。 灭火组。星五小学大队消防员、学校义务消防组成员。 抢险救护组。全体班主任，负责对受伤人员及物资的抢救，并配合消防队抢救被困人员。 后勤保障组。zz。负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。 六、疏散演练步骤： （1）3：20王婕在广播室广播：星五小学消防演练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位。 （2）各班主任指挥整理好队伍，后勤保障组和科任协助。 （3）灭火组在教学楼二楼走廊生起一堆烟火。 （4）3：30一切准备妥当，王婕在
3、操场广播：星五小学消防演练正式开始。 （5）王婕广播，模拟拨打119火警电话星五小学向119报告：我校教学楼二楼发生火警，被困学生有500余人，请迅速前来抢救，报警人：王婕，联系电话： ; ;。 （6）灭火组拉响消防警铃，20秒后切断楼内电源。 （7）王婕芝广播（重复2次）。各位师生，学校教学楼二楼发生火警，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到操场按体操站立位置集队。 （8）灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。 （9）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全
4、。 （10）后勤保障组（体育老师带哨子）分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要阻塞消防通道。 （11）王婕广播（重复）。请同学们向操场疏散，不要拥挤阻塞通道，以免妨碍消防工作，同学们撤离到操场后，按指定位置站（坐）好，各班体育委员整理好队伍。 （11）疏散人员发现有学生受伤，通知救护组，如有受轻伤的学生到救护处，校医对受伤者的受伤部位作简单处理，救护组成员并负责安慰受伤学生。 （12）学生撤离到操场后，王婕广播（重复）。各班体育委员整理队伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班主任向校长报告。 （13）疏散演练完成，灭火组开启学校电源和清理火情现场。 七、使用灭火器灭火流程： （
5、1）王婕广播。请各班集中到操场中心，观看灭口器灭火流程。 （2）由长白消防大队教官进行讲解、表演。 （3）抽调个别学生进行灭火操作。 （4）灭火器灭火流程完毕。 （5）王婕广播。星五小学消防演练圆满结束，同学们解散。 八、提前准备的事项： 1、总务处。制定消防演练方案，并向全体师生宣布。 2、医务室。准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。 3、灭火组。准备燃油、木块、燃烧的器皿（或铁桶）、灭火器等。 4、各班主任。通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。第4页 共4页
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