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集郑高中“标准化服务体系”建设方案.docx

1、 集郑高中“标准化服务体系”建设实施方案 集郑高中标准化服务体系建设实施方案 根据铜发[2015]55号文件精神,为进一步提高行政效率,改善工作作风,优化教育教学环境,现就进一步加强我校标准化服务体系建设工作,提出如下实施意见。 一、工作目标 按照建设规范化服务型校园的要求,以依法办学、规范服务、提高效率为主线,通过建立公开、便民、高效、廉洁、规范、可问责的服务机制,实现政务服务标准化,努力把学校建设成为依法办学、高效透明、人民满意的校务服务综合平台。 我校以十八大报告精神为指导,围绕提高教育质量的核心,深入贯彻落实市、区深化政务公开

2、推进政务服务会议精神,以深化行政管理体制改革、建设服务型学校、促进廉政为目标,推进素质教育,打造品牌特色,建成服务体系,促进校园和谐,建设XX省现代化高中名校。 二、具体工作 (一)办事制度标准化。 1.实施首问负责制度。设置首问岗位,规范首问岗位职责;统一推行首问事项登记制、同岗ab角制、去向留言制、首问岗位定期报告制、首问岗位流程跟踪制、一次性告知制;确定首问岗位,建立接受办事咨询、登记办事事项、指导填报材料、实施当场办理、分送其他岗位、案外告知引领、送达办事结果的标准化职责体系。 2.一次性告知制。服务对象前来办理服务事项时,若提供的材料不

3、齐或不符合要求,办理人员必须书面一次性告知服务对象所需补齐的全部材料。 3.推行限时办结制度。对办事程序简便事项实行即来即办;对不需要集体研究、外出踏勘、上报审批、专家论证、听证、培训的行政服务事项,实行一审一核制,在一个工作日内办结;对复杂事项,受理后窗口人员要出具书面受理通知单,并在承诺时限内完成;对需转报、上报的审批事项,承办责任人应尽快与上级主管部门联系,负责全过程办理,并承诺办理时限;对不符合政策规定的申请事项,窗口人员应及时耐心、细致地作出解释,按规定出具不予受理通知书。 4.执行责任追究制度。统一窗口工作人员管理办法,完善政务服务中心窗口及其工作人员执行首

4、问负责制和限时办结制的考评奖惩制度,制定量化的考评指标及奖惩标准,统一公示并严格执行。 5.健全投诉举报制度。统一设立投诉窗口,公布投诉电话,统一确定投诉范围;制定投诉办理标准化程序。 (二)政务服务标准化。 1.服务类型标准。建立服务类型标准化体系。按照硬件设施到位、运行管理到位、监督检查到位三个到位,完善便民服务网络,规范项目进驻、运行模式和人员管理,增强其服务功能,确保为民办事功能不折不扣发挥到位。 2.服务模式标准。按照拓展服务内涵的要求,建立标准化服务体系,确定全校统一的政务服务模式和规范。 (1)全程协办服务。需经窗口部门

5、内部多个科室(部门)流转审批的事项,或由中心一个窗口牵头其他有关窗口协办的联审事项,或需经上级审批的事项,实行全程协办服务。 (2)延时办理服务。对特殊事项需要延长办理时间的,组织审批人员延长办公时间及时办结。 (3)预约办理服务。根据申请人预约,在非国家法定工作日,办理行政审批和公共服务事项。 (4)绿色通道服务。对紧急事项,按照办事速度最快、办事费用最省、办事落实程度最高的原则,建立特事特办绿色通道,简化办事程序。 3.政务服务电子系统标准化。建立完善电子运行平台,逐步实现行政审批事项和公共服务事项网上申请、网上受理、网上办理、网上查询;承载限时办结制度运行流程,完善电子监察系统,实现网上直接生成问责。 三、工作要求 推行标准化服务体系建设,是2015年进一步加强机关行政效能建设的重大举措。我校根据本实施方案分项落实有关指标和标准,形成标准化服务体系,完善办事制度,制定各项服务事项规范和办事规程,落实标准化建设的各项部署。校长室、作风办等部门要加强工作指导,搞好调查研究,强化督促检查,加大考核力度,推进工作落实。年底前,校长室、作风办等相关部门将组织对标准化建设进行检查验收,总结工作经验,分析存在问题,完善措施,巩固建设成果。 集郑高级中学 第4页 共4页

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