开学准备工作实施方案.docx

开学准备工作方案
根据上级教育主管部门的指引，为统筹做好学校疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康，平稳有序推进学生分期分批返校，制定工作方案如下：
一、师生返校时间安排
在全省疫情得到基本控制、学校基本备足防疫物资、确保师生安全的前提下，我校师生将根据省、市、区有关指引分批次错峰返校。
（一）学生返校安排
4月27日，初三年级学生返校。
5月11日后，学校将根据市、区指引分期分批安排其他年级学生返校。
（二）教职工返校安排
学校将根据市区指引于4月21日前组织老师进行防疫演练，做好疫情防控、教育教学等准备工作。
二、返校准备工作安排
（一）积极宣传确保信息畅通
学校通过微信公众号发布《XX市第十七中学致学生和家长的一封信》，将开学前学生疫情注意事项下发给各位学生及家长，并通过班级qq群转发和家长回复统计等措施，确保落实到每一位学生及家长。
（二）积极购买防控疫情物资
学校已购买好红外线体温测量仪12套，一次性医用口罩6000个、肥皂、消毒液、消毒喷雾器等疫情防控物资，确保疫情防控物资充足，为顺利开学做好了充分准备。
三、工作要点
（一）强化责任主体
学校实行疫情报告制度，建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况，摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、学生数量及其在各年级、班级的分布，返校前14天的健康状况即日起至疫情取消期间，一旦发现感染新型冠状病毒感染的肺炎或疑似新型冠状病毒感染的肺炎，立即报告学校疫情领导小组，学校疫情报告人立即报告所在区域疾控中心，同时报告上级教育主管部门。
（二）落实疫情防控措施
1.学校收集所有返校师生的健康卡。健康卡的内容包括。师生返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
2.总务处负责安排物业人员每天定时对教学楼、办公楼等场所喷洒消毒液进行消毒，并做好记录，配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护用品，设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。
3.学校常态措施
（1）每天上学前请家长测量孩子体温，并检查是否有以下症状：发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难。如有请及时向学校报告，并及时就医。
（2）学校每天值班人员对入校学生以及教职员工进行体温测试，班主任做好每日晨检、健康巡查和因病缺勤登记随访等监测工作。对于发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等症状的疑似病例，应劝其尽快就医，隔离相关接触人员进行医学观察，并立即向学校疫情领导小组报告实际情况。
（3）在笃行楼设置一个相对独立的临时隔离室，用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。
（4）积极开展多种形式的健康宣教，通过新闻媒体、微信、短信、网络课程等形式，对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育，普及新型冠状病毒防治知识，倡导环境卫生、良好的生活习惯和行为，提高教职员工、学生及其家长对新型冠状病毒的正确认识和自我防护意识，使全校师生积极配合学校各项防控措施，提高师生自觉防控的意识和能力。
（5）做好学生和教职员工学习、工作、生活场所的清洁与卫生，保持空气流通，并采取必要的消毒措施，开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地，学校对校医室、教室、图书馆等实施日常预防性消毒。
（6）通过多种形式加强与学生家长沟通，建立家庭健康联系制度，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告，避免因家庭发病而引发的输入性传播。
（三）加强重点群体人员的健康管理和服务
4月8日后从武汉返粤教职员工和学生，应居家或在校内健康观察满14天，且核酸检测阴性者，方可参加正常教育教学活动。XX省返宴教职员工和学生，应提前报告社区，并根据XX县区教育局有关要求，凭电子健康码情况进行分类管理，如发现有红码、黄码或无码人员，及时报告辖区内社区卫生服务中心（乡镇卫生院），实行居家或集中隔离医学观察14天，返校前进行核酸检测，阴性者方可返校;持绿码人员，返校前14天内返粤者，应居家或在校内健康观察满14天，核酸检测阴性者，方可参加正常教育教学活动。境外返粤教职员工和学生;入境前应提前报告社区，入境后应根据国家、省及学校所在地政府的要求进行健康管理，集中或居家隔离医学观察14天，经核酸检测阴性，无异常方可返校返岗。校医应在返岗前进行一次核酸检测，检测结果阴性且无发热、干咳、乏力等疑似症状，方可运校返岗。
（四）加强校园环境整治。大力开展爱国卫生运动，做好校园环境卫生整治和;四害”消杀。在学生返校前对教室、办公室、实验室、图书馆、活动室、会议室等重点场所进行预防性清洁消毒和通风。应对人员可能密集且自然通风不足的场所进行改造，安装机械通风装置，确保通风条件良好。增加洗手设施，确保师生能够及时洗手，保持清洁。
（五）加强学生学习生活管理。结合本校实际，制定完善教学聚集性活动的行为规范、过程规范。要制定错时作息表，实行错峰上课。指定学生课外活动区域、进出线路，引导学生错时分区活动。
（六）加强校园应急演练。学校将在4月27日前组织全体老师开展演练，对可能产生人群密集的各项活动，至少演练1次，优化学生活动安排，减少聚集。对应急预案的启动及处置过程至少演练1次，相关人员必须熟悉应急处置流程，出现异常情况时，必须做到早发现、早报告、早处置。
（七）做好教育教学管理。在学生返校后，将做好学生返校后“疫情防控第一课”，开展心理健康辅导，及时协调解决返校过程中存在的问题。各学科要精准分析线上教育情况，诊断评估学习质量，科学制定教学计划，做好返校后课堂数学与线上教育的衔接。
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