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大湾小学规范社会用字调查实施方案 .docx

1、 大湾小学规范社会用字调查方案 社会不规范用字状况调查报告 社会用字的混乱现象久病不愈。近些年更是泛滥的趋势。通过的对多家商铺、招牌、户外广告等文字载体的抽样凋查,发现写错别字或不规范字的现象到了令人吃惊的地步。有一份调查显示:在一项调查中,调查的总字数为6,620个,其中不规范字903个,占13.6%。在不规范用字中,占比例最大的是滥用繁体字,共391个,占不规范用字的43%。而仅次于滥用繁体字的是乱造简化字.共329个,占不规范用字的36%。有的繁体字已经简化,但不少商店不用规范的简化字,却要自行另造简化字。 关键词:商店招牌;抽样调查;社会用字;错别字

2、不规范用字;繁体字;简化字 正文 一、研究课题提出的理论依据和活动背景: 《中华人名共和国国家通用语言文字法》规定。“推行规范汉字”只有使用规范汉字,才能充分发挥汉字的交际功能,更好地为现代化建设事业服务。 随着社会的发展,各种媒体应运而生,影视、广告、出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客""这是时代的产物,代表着社会的进步,但随之而来的出现了许多不规范文字,给人们带来许多不便,社会用字情况不容乐观,不规范用字的问题亟待解决。基于以上认识,我根据老师的要求拟订了“社会不规范用字状况调报告”这一题目作为本次的作业题目。

3、 二、本次的目的: 随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广泛。但在用字中,出现了很多繁体字、简化字和一些错别字,为了让自己了解社会上不规范用字的情况,让人们不再用那些不规范的字,我做了这次调查。 通过调查研究活动,了解社会用字基本状况,加强规范用字的思想意识;通过调查研究活动,增强使用规范字的自觉性,认识使用规范字的重要性;培养收集、处理、运用信息的能力;培养社会责任感和使命感,为规范社会用字做出贡献。 四、调查社会各类不规范用字的统计结果 由于能力、经费所限,调查范围为学校周边,随机抽取约100个词(包括海报,招牌,广告等),总字数约为350

4、个。其中不规范字58个,占16.57%。在不规范用字中,占比例最大的是滥用繁体字,共32个,占不规范用字的55%。其他还有出现用不规范简体字、用异体字、用旧字形、用异形词和写错别字等。 1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“幼狮书店”,写成了“幼獅書店”;把“石头记”写成了“石頭記”;把“代客泊车”写成了“代客泊車”。等 2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。如。把“桂圆”写成了“桂元”;市场商贩把“豆腐”写成了“豆付”。 3、有的人为了写字省事,或者没有纠正《二简》的错字把一些字写成了简化字。如:把“餐”写成了“ ”。 经过调查,我发现在现代社会中,用字不规范的情况真可谓是随处可见,更是社会的一大弊病。如果再不控制这些不规范用字,不但会使人错误地理解它的意思,而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途,还跟着传播这些错别字。这既有损我国汉字的形象,又会给我们的社会造成不良的影响。一定要采取措施规范社会用字,改善社会用字不规范现象。 第3页 共3页

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