砂山四校平安校园方案.docx

砂山四校平安校园实施方案
为扎实做好校园以及校园周边治安综合治理工作，创建学校及周边地区的良好治安秩序，为全校师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习和工作环境，深入开展“平安校园”活动，特制订本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以服务教学、服务师生、服务改革发展和稳定的大局为宗旨，认真贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，大力推进依法治校、科学治校、民主治校进程，按照上级要求，结合我校安全工作实际，建立学校安全稳定长效机制，确保全校师生生命财产安全，为构建和谐校园，营造安全、稳定、和谐、有序的育人环境。
二、组织领导
为加强工作的领导，学校特成立“平安校园”领导小组：组
长：马淑惠副组长：冯广兴
成
员：盖敏董玲军王鑫刘谦各位班主任
三、总体目标
通过开展“平安校园”创建活动，建立起领导重视、宣传教育到位、机制健全、职责明确、制度完备、管理规范、反应灵活、处置得当的工作管理机制；实现全校师生安全防范意识、公民道德、民主法治观念明显提高；学校预防、发现、控制和处理安全事故的能力进一步加强；师生精神面貌、人际关系、教学环境良好；杜绝违法犯罪案件、重大安全事故在校园发生，努力营造平安和谐的校园环境。
四、主要工作及要求

（一）深化认识，高度重视
学校领导要高度重视创建工作，要把开展“建设平安校园”活动摆上重要日程，周密部署、狠抓落实，深刻认识此项工作是关系到祖国未来和国家稳定的基础工程，其重要性关乎于民生。
（二）明确责任，落实考核
学校要根据《考评细则》具体要求，制定切实可行的工作方案，层层分解任务，确定责任人，设置考评机制和奖惩措施，并将此项工作纳入年终考核条款。对发生重特大案件、事故造成重大影响的，要实行责任追查制，严肃追究相关责任人的责任。
（三）密切配合，形成合力
学校要做好家校间以及学校与上级主管部门间的相互配合工作，积极争取，解决人、财、物方面遇到的困难与问题；定期研究分析校园及周边治安存在的问题，制定相应的措施，并进行及时排查和处理；加强与文化、卫生部门的协调配合，建立治理校园及周边秩序的长效机制。
（四）加强宣传，营造舆论氛围
学校要充分利用校内媒体（大屏幕、电视墙、校园广播、校讯通）以及社会媒体（广播、电视、报纸、网络），广泛宣传“建设平安和谐校园”活动，使该活动深入学校、深入家庭、深入社区、深入人心，从而掀起创建平安和谐校园活动的新高潮，为创建活动营造良好的社会氛围。
（五）理清思路，分步骤实施
1、第一阶段。从9月27日至30日，为学校宣传发动和安排部署阶段学校将广泛发动，营造创建活动的浓厚氛围。成立创建工作机构，明确职责任务，制定活动方案。
2、第二阶段。从10月8日至15日，为学校申报与自查自评阶段。学校将认真对照上级教育主管部门下达的《中小学幼儿园“平安校园”创建工作评估细则》，理顺责任人，建立健全责任机制，及时发现不足，进行有效整改。
3、第三阶段。从10月16日至31日，为初步迎检与不断完善阶段。学校将接受“平安校园”创建工作领导小组的初审，对于创建工作中的难点、重点问题，将集中力量进行整治，扎实有效地推进创建工作的开展。
4、第四阶段。从11月1日-12月30日，为验收与总结阶段。学校将迎接市、区专家组的复审与考核评比，并及时总结经验，找出不足，形成创建工作总结材料报送教育局。
五、具体措施
1、在全校范围内积极开展法制教育，提高广大师生遵纪守法意识。充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、板报、升旗仪式、主题班会、晨会等载体，广泛开展法制教育，使遵纪守法成为广大师生的自觉行动
2、积极协助其他部门参与学校周边秩序的综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时，认真排查校内及学校周边的安全隐患，积极采取有效措施进行整治，以确保校园周边的秩序稳定，为师生创造良好的学习工作环境。
3、认真做好体育、卫生方面的安全排查工作。杜绝学生在运动过程中出现人身伤害的可能性；认真做好传染病、流行病的防治工作。
4、及时查找硬件设施隐患。学校要定期对教学楼及楼内设施进行检查与维修，对排查出的安全隐患，如老化线路、消防设施老旧等，进行及时整改，以确保校舍安全。
5、定期举行安全演练，防患于未然。
6、关注问题学生。对留守生、单亲家庭子女、残疾学生、贫困生建立学生档案，有针对性地对其实施教育，做到专人管理，落实责任。
7、重视家校合作。通过家长会、校讯通、家长委员会、个别交流等方式经常与家长保持联系与沟通，及时掌握学生动态，有的放矢地开展学生情商教育，让家庭与学校共同“发力”，把学生即将出现的安全隐患消灭于萌芽。
创建平安校园，学校的每一名成员既是受益者又是责任人，只有全体师生共同努力，才能为我们自己建立一个平安和谐的校园环境。
第二篇：警校共建平安校园实施方案警校共建平安校园实施方案
XX县区百尺河小学
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“管理就是生产力、质量就是生命线”为宗旨，同XX县区公安局百尺河派出所以及铁路派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制
警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。二是经常到我校指导工作，给学生不定时地上法制教育课。三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。
首先，学校成立以校长管明勇同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。
（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，学校每期派人到市上参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。
（3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天两次排队放学，有严密的路队护送制度和路队检查登记表，要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校少先队还成立路队监督岗，由值班领导配合班主任、值日教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展“四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。一是积极开展法制、安全知识讲座。二是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。三是积极开展反邪教、禁毒教育。四是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办艺术节，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。
一是加强校园外来人员的管理。二是开展校园周边环境净化活动，积极配合派出所进行专项整治。三是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。四是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如财务室、微机室、多媒体教室等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明百小
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学，领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓。教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓。工会活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。
（3）政治文明主要抓。坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好百小中学，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐百小
学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐百小中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐百小的计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。加强门卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。
学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建“平安、文明、和谐校园”的东风将推动百尺河小学实现新跨越。
警校共建平安校园实施方案
XX县区百尺河小学
第三篇：警校共建平安校园实施方案警校共建平安校园实施方案
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“安全第
一、预防为主”为宗旨，同土桥乡派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：㈠是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。㈡是经常到我校指导工作，给学生不定时地上法制教育课。㈢是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。
首先，学校成立以校长为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。
（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，学校每期派人到县上参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。
（3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天排队放学，有严密的路队护送制度，要求我校教师必须将学生送到指定位置。我校还成立路队监督岗，由值周领导配合班主任、值周教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展“四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。㈠是积极开展法制、安全知识讲座。㈡是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。㈢是积极开展反邪教、禁毒教育。㈣是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办法治安全宣传活动，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。㈠是加强校园外来人员的管理。㈡是开展校园周边环境净化活动，积极配合派出所进行专项整治。㈢是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。㈣是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如微机室、多媒体教室、寄宿生宿舍等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明学校
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真”全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学，
领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓。教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓。教职工活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。
（3）政治文明主要抓。坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好百小中学，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐学校学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐学校中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐百小的计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处乡镇，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。加强门
卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。
学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建“平安、文明、和谐校园”的东风将推动土桥中心小学实现新跨越。
xx小学2016.3.8
警校共建平安校园实施方案
土桥中心小学
第四篇：警校共建平安校园实施方案（推荐）警校共建平安校园实施方案
学校紧紧地依靠全体教职工，以抓好警校共建“平安、文明、和谐校园”为契机，以“管理就是生产力、质量就是生命线”为宗旨，同XX县区城南派出所一道，紧密结合学校实际，全面实施警校共建“平安、文明、和谐”工作.
一、领导重视、认识到位，与公安机关共同组建警校共建机制
警校共建运行机制实质是坚持以预防为主，派出所、学校及各职能部门联动，共建平安、文明、和谐校园。在警校共建活动中，派出所主要做以下的工作：一是派出所与我校保持联系，就我校的安全工作和我校进行商讨研究，对校园周边秩序进行整治。二是经常到我校指导工作，给学生不定时地上法制教育课。三是民警与我校保持联系，加强布控，并开展定点整治工作。
二、健全机构，落实人员，组织完善校地共建运行机制
1、加强组织领导，建立长效工作机制，完善制度，目标管理，落实责任。首先，学校成立以校长黎汉军同志为组长，有关领导和班主任为成员的创建领导小组，统一协调、督促创建各项工作。其次，层层签定目标责任书，明确目标，做到一层抓一层，层层落实职责。二是把警校共建工作纳入学校年度工作计划，并摆上重要的议事日程。学校行政组织专人对全校的安全设施进行一次全面的检查。
2、加强安全管理，确保全校师生生命财产安全，力争“三防”措施到位。（1）强化安全工作制度，实现人防。
我校制定了《门卫工作制度》、《值班制度》、《外来人员登记制度》等安全防范制度。狠抓制度落实，做到依法治校、规范管理。尤其是强化门卫制度，要求门卫做好值班记录和来访人员登记。
（2）加强消防安全管理，实现物防、技防。
照明设备处于正常状态并随时检查维修。明确各功能室的安全责任人，在学生的课间活动和上、下课时间对学生进行安全教育并有专门的教师看护。对校园各部位进行经常性的自查、复查，寻找安全隐患，及时加以整改。同时，
学校每期派人到市消防队参加消防安全培训，回校后进行消防安全演练。学校大型活动要有安全预案。（3）加强交通安全管理。
针对我校学生分布广，人较多的情况，我们坚持每天放学，有严密的护送制度，要求我校教师必须在学校门口目送学生上到家长车。值班领导配合班主任、值日教师上路值勤、疏导交通。
三、加强安全教育，防患于未然
1、我校每学期开展“四个一”活动，通过每周举行一次国旗下讲话，每期举办一场安全知识讲座、观看一场安全教育片、出一期安全宣传报，用寓教于乐的形式丰富安全教育活动。
2、开展法制宣传教育，提高师生法律素质。一是积极开展法制、安全知识讲座。二是重视学生遵纪守法、遵守学校各项规章制度的教育。三是积极开展反邪教、禁毒教育。四是加强与家长的联系和沟通，积极构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制安全教育网络，有针对性地对学生进行教育和管理。
3、加强心理健康教育。每学期都要对各年级的男、女生分别进行心理健康讲座，且设立心理咨询台，解答学生心理疑问，排除学生心理障碍。同时，每年举办艺术节，由各科兴趣小组开展活动，实现全员参与。通过活动净化学生心灵，强化学生安全意识。
四、抓好校园周边治安综合治理，维护学校安全稳定。
一是加强校园外来人员的管理。二是开展校园周边环境净化活动，积极配合城南派出所进行专项整治。三是加强门卫值班，严禁不法之徒进入校园，防止意外伤害事故的发生。四是加强对重点部位和重要时段的监控，对各重点部位，如财务室、电脑室、多媒体教室等明确安全责任人，严格落实安全制度。对重要时段如学生上学、放学以及学生就寝等的安全巡查，杜绝不安全事故的发生。
五、警校共建文明一中附中
学校结合警校共建工作，围绕用管理和质量主要做好以下几项工作：
1、狠抓“三风”建设
学风建设重点抓：学习目的的教育，学校特点的教育，学习方法的教育，培养学生的拼搏精神和竞争意识；教风建设主要抓：爱岗敬业，勤奋工作，师德高尚，热爱学生，认真贯彻教学“六认真全面提高教育教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，无“三乱”行为的发生；校风建设主要抓：制度健全，管理规范、科学，领导班子团结务实，有战斗力，师生集体荣誉感强，师生关系好，美化、亮化校园，搞好校园艺术节活动。
2、加强“三个文明”建设
（1）物质文明建设，学校主要抓。教育教学质量的提高，改善学生的学习和生活环境，按照政府“两免一补”的政策，使贫困生得到了资助。
（2）精神文明建设主要抓。工会活动室的建设，文化娱乐有阵地，宣传有场所，器材有保障；文明卫生习惯的培养，法制教育、礼仪常规教育，爱国主义的教育，诚信教育，开展好每期一次的学生运动会。

（3）政治文明主要抓。坚持党的教育方针，认真开展先进性教育，坚持民主治校，开好教代会，充分发挥学校群团组织的作用，群策群力办好一中附中，以人为本，服务育人，廉洁自律，规范学校财物的管理，完善制度，依法治校。
六、警校共建和谐一中附中学校作为培养造就德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的摇篮，是构建社会主义和谐社会的重要阵地。因此，在警校共建和谐一中附中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持以人为本，实现让学生成才、让家长放心、让人民满意的社会期望。
1、努力学习，认识到位，认真做好警校共建和谐一中附中的计划和总结
“以人为本”是科学发展观的本质和核心，也是学校发展建设和构建和谐校园的重要指导原则，学校的根本目的，是培养人、塑造人。学校充分尊重师生员工的权利和个性，充分考虑他们的正当利益和合理要求，以满足师生员工的学习、工作、生活及其发展等各方面的利益需求。同时做到了活动有计划和总结。
2、构建和谐新校园，重在落实。
（1）依法治校、依法治教是构建和谐新校园的根本。学校本学期结合普法要求组织师生认真学习师德师风等各种教育教学法律法规，进一步树立依法治校、科学治校、民主治校的理念和意识。
坚持校务公开，给教职工一个知情权，求得教职工对学校工作的理解和支持。
（2）加强校园秩序管理，是建设和谐校园的保障。根据学校地处市中心，校园周边人员结构复杂，尤其是中考前后，社会青年突然增多、对学生时有侵扰发生的实际，开展主要时段的专项治理工作。加强门卫制度，加强早、中、晚对学生上学和放学途中的巡查力度，使学校教育安全有保障，教学秩序井然。
以班级管理为重点，以学生管理为中心，狠抓学生日常行为习惯的养成教育。以规范学生“三操”的行为习惯为起点，以班级清洁、纪律、文明举止、礼仪常规的检查为内容，以静化、亮化校园文明建设为目的，加强常规考核力度。做到学校行政领导、班主任、值班人员、保安人员每天轮流“五到位”的全程考核管理。
4、校园外各方面人与人的和谐，搭建好警校共建和谐的家校沟通平台。学校设立警校共建工作站、校长接待室、家长接待室，每期要开好每个年级的家长会，针对不同年级学生的情况，向家长发放家教材料、青少年法制教育材料，学校精心准备汇报材料，解答家长关心的热点问题，推行家长听课制；另外，开展教职工家访活动，加强对家庭教育的指导，为子女健康成长营造良好的家庭环境。同时，学校针对家长在教育孩子出现的问题和困难，及时给予解答和帮助，创设学校教育环境与家庭教育环境的和谐发展，有力地推动学校各项工作的开展。
警校共建平安校园实施方案
XX县区第一中学附属实验中学
第五篇：创建平安和谐校园实施方案（柳校）柳树湾小学创建平安和谐校园实施方案
为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和上级教育行政主管部门关于在中小学开展创建平安和谐校园的意见精神，积极为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证我校学生健康成长，我校决定在2010年开展创建平安和谐校园活动。现就创建工作制定如下方案：
一、创建平安和谐校园的指导思想和目标任务
指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和十六届六中全会精神，按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求，坚持以人为本，以解决事关师生生命、财产安全等突出问题为重点，着力抓好制度建设、设施建设、校园文化和师生和谐建设，强化内部治安保卫工作，为师生创建平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。
目标任务。各项规章制度和工作机构进一步完善，安全设施达到规定要求，师生的法制观念、安全防范意识进一步增强，管理水平不断提高，刑事治安案件、重大安全事故得到有效杜绝，校园环境优美，秩序井然，文化建设取得显著成效，文明程度明显提高，良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形广，努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的场所。
二、创建平安和谐校园的主要内容
（一）加强文化建设，提高文明水平。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，发挥校园文化的育人功能，陶冶学生情操，形成健康向上、生动活泼的文化氛围。重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显，处
1处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育，化解因心理原因产生的问题。重视文明建设，加强养成教育，提高师生的文明素质。开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观育，使师生树立正确的理想信念。
（二）加强师德建设，和谐师生关系。贯彻落实《教师职业道德规范》，把职业道德教育纳入教师培训计划，养成良好的职业道德，树立良好的道德风范。热爱学生、关心学生、爱护学生，不歧视侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生，不向学生推销教辅资料，不在教学科研中弄虚作假，不接受或索要学生家长财物。贯彻落实好《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》，教育引导学生遵守学校纪律和规章制度，服从教育和管理，尊敬师长，团结同学，积极参与学校组织的活动，和谐师生关系。
（三）加强安全教育，提高自护能力。按照《中小学公共安全教育指导纲要》规定的目标、原则、内容、实施途径和保障机制要求，坚持以人为本，把公共安全教育贯穿于教育的各个环节，加强法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的针对性和实效性，使师生员工的法制观念、防范意识、保健意识、调节能力进一步增强。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等阵地，经常性的进行安全健康教育。每学期至少要组织一次自救自护实际演练，使学生掌握基本的自救自护技能，提高自救自护能力。要聘请法制副校长或法制辅导员，定期进行法制安全教育。
（四）完善管理制度，提高管理水平。按照有关法律法规，健全规章制度，狠抓规章制度的落实，以制度促规范、促管理。建立目标管理责任制，逐级签订责任书，将责任分解细化，落实到每个干部、班级、教师和每项工作，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，突发事件发生后，要在第一时间内向中心校报告，严禁迟报、漏报和不报。
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（五）加强设施建设，提供安全保障。学校的校舍和设施设备要符合国家规定标准。按照《中华人民共和国消防法》的要求和消防工作的实际需要，配备消防设施设备，并加强日常维护，确保有效，保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。在易发生危险的地方设臵必要的防护设施或警示标志。要严格加强用车管理，严禁租用“三无”车辆和拼装车、报废车接送学生。有条件的学校，要安装报警、视频监控系统，建成集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。
（六）加强食堂管理，做好防疫工作。要严格执行有关法律法规和《学校食
堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，健全管理制度，遵守操作规范。工作人员要定期查体，严禁聘用有传染病史和不符合要求的人员从事炊事和食堂管理工作。食堂设施要符合要求，设备、餐具要定期消毒，严禁出售“三无”、变质、发霉、不洁食品。食堂内要清洁卫生，所需物资要定点采购，严禁采购未经检疫的肉、禽类食品，对自备水源要经常抽样检验。要加强传染病、流行病的监测，发现疑似病例，在隔离、监控的基础上要及时报告，严防传染病、流行病在校内爆发。要建立学生健康档案，定期为学生体检。
（七）加强日常管理，严防事故发生。要在教育教学活动中，遵循教学规律，落实安全管理要求，合理预见和积极防范可能发生的风险。要切实加强门卫管理，落实校外人员入校登记、验证制度，严禁社会闲散人员进入校园。要加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、区域的夜间巡逻，避免侵害事故、事件的发生。不得组织学生参加具有危险性的活动和商业性活动，不得将学校场地出租给他人从事生产、经营活动。学校组织的各类大型活动，要成立临时的安全管理组织，安排必要的管理人员，制定安全措施和应急预案，对活动场所进行安全检查。要进一步抓好
3危房改造，建立危房改造预警机制，落实校舍定期查勘制度，加强对危房改造工作的调度督查，采取有效措施筹措资金，加快进度，保证质量。要进一步强化安全管理，完善安全工作记录等日常管理档案。要定期组织安全大检查，检查的安全隐患及时组织整改，无力整改的，要及时上报。要认真开展矛盾纠纷排查调处工作及时化解学校内部的矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生。要抓好校园报警点或警务室的建设，积极配合公安机关严厉打击侵害师生”人身财产安全的违法犯罪活动。
（八）加强应急体系建设，提高处臵能力。要结合实际和学生的年龄段情况，制定详实可行的公共突发事件应急预案、演练预案和实施方案，报县教育局审核、批复，预案要具体、细致，具有可操作性。要聘请专业人员现场指挥，指导演练。要按照应急体系建设的要求，完善信息保障、物资保障、人员保障，使应急体系更加健全、完善，提高学校的应急处臵能力，确保一旦发生紧急情况，预案迅速启动，师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。
（九）加强隐患整改，促进校园和谐。认真组织安全自查，查找安全问题和隐患，制定整改计划，限期整改。要协同综治、安监、交通、公安、城建、文体、卫生、工商、消防、交警等单位和部门对学校及周边环境进行综合整治，建立长效机制，保障学校的正常教学秩序。
三、创建平安和谐校园的要求
（一）建立健全安全工作机构，落实兼职工作人员。学校的安全工作关系到广大师生的健康和生命安全，关系到千家万户的和谐幸福。要按照《企事业单位内部治安保卫条理》、《中小学幼儿园安全管理办法》的要求，健全安全工作机构，配备专兼职工作人员。
（二）搞好宣传发动，营造浓厚的创建氛围。要把宣传发动贯
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