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初中电学画电路图、连接实物电路专项训练.doc

1、 画电路图、连接实物电路、电路设计专项训练 靖远县永新中学 顾生雷 九年级复习专用2013.12 训练指导: 电路的连接分为:“由电路图连接出对应的实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种。 1、“由电路图连接出对应的实物图”: 串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接,遇到什么就连什么,直到完成; 并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接; 注意:实物图中的导线是不允许相交的;导线要连接到电路元件的接线柱上,不能到处乱接。 2、“由实物图画出对应的电路图”: 串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电

2、源的负极画出,遇到什么就画什么,直到完成; 并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接; 注意:电路图中的导线是平、竖的(要用刻度尺完成);导线的连接应该是密闭的,不能出现断裂的情况;如果是并联电路,还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。 3、设计电路图 专项训练: 一、根据电路图连接对应的实物电路,要求导线不能交叉。 二、根据实物图画出对应的电路图。

3、 三、设计电路图 1、下图中的电路连接有错误,如果错误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢? 你能试着把这个错误电路改正过来吗?试在方框中画出改正后的电路图,并指出这个电路的连接方式: 。 A B C D a b 2、根据以下要求,完成下图中的实物连接图。要求:使L1和L2并联,并且让S1控制L1,让S2控制L2,S3接在干路上。并在右边画出它的电路图。 S1 S2 S3 3、某传达室需要在前后门

4、都装上开关。前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。 红灯 绿灯 前门 后门 4、有一仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只灯泡和一个电铃、一个电池组、两个开关,还有若干条导线。请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关。请在下面设计出电路图,图中要标明红灯、绿灯及对应的前门、后门的开关。 5、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将下图中的电器元件连成电路。要

5、求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 6、现在居民楼楼梯处的照明灯大多装有“声敏”和“光敏”的自动控制装置。夜晚有人走动发出声音时,电路接通,电灯亮;白天,不论发出多大声响,电灯都不亮,你认为怎样连接电路,才能实现上述功能?画出你设计的电路图。(光敏”和“声敏”的自动装置相当于两个自动开关,电灯只有在夜晚天黑,而且发出声音时,电灯才会亮。) 7、根据下图所示,要求Ll、L2并联,S1控L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路。 8、在医院里,医务人员需要随时知道患者的的病

6、情,但他们每天巡房确实很累,为此,电工小张拿了一个电铃和一些开关及一些灯泡为他们安装了一套电路,病人有情况只要通过按开关通知医生,医生坐在值班室通过听铃响和灯亮就可以知道是哪个病房或病床的病人有情况。你知道小张是如何设计的吗? 9、右图是楼梯间路灯控制电路的电路图,分析一下它的工作原理。 如右图所示电路,闭合开关,发现两灯都不亮,用一根导线并接在L1两端,发现L1不亮,L2亮;再把导线并接在L2两端,发现两灯都不亮,则电路中出现的故障是(   ) A、L1短路    B、L1断开 C、L2短路    D、L2断开 D A B1 C

7、1、如下图所示,要使滑动变阴器的滑片向左移动时,灯泡变亮,其中E接A点,请将这个电路图补充完整并把右图的实物用笔画线代替导线连成电路。 F E A R 2、(1)请根据右边的电路图用笔画线代替导线,将下图甲中的元件连 成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大. (2)请根据右边的电路图用笔画线代替导线,将图乙中的元件连 成电路.要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变小. 图乙 D A B1 C - 0.6 3 图甲 D A B1 C - 0.6 3 3、

8、如下图,现有两只小灯泡、一只开关、一个滑动变阻器,6V的电源,导线若干,请你设计一个电路图,要求:(1)开关控制两只小灯泡;(2)滑动变阻器的滑片向右滑动时,小灯泡L1亮度变亮,L2的亮度不变,请将电路图画在左边的方框内,并根据电路图连接好右边的实物图。 D A B1 C L1 L2 4.在下图右边方框内画出其对应的电路图;实验中,为了起保护电路的作用,在开关闭合前滑片应置于  端,开关闭合后,要使灯泡亮度变亮,滑片应向    端移动.(填“左”或“右”) - 0.6 3 R1 A B

9、C D R2 5.根据左边的实物图,在右边的方框中画出它的电路图。 6.根据下面左边的电路图,用笔画线代替导线将右边的元件连接好(电流表选用0~0.6A的量程,电压表选用0~3V的量程)。 R’ - 0.6 3 V A L R′ L 7.根据下面左边所示电路图连接实物图,要求: (1)电流表0~0.6A,电压表0~3V,滑片向右灯变暗 (2)连接电路时,开关必须      ;实验前,滑动变阻器接入电路阻值     ,滑片P应放 在    端。

10、 (3)滑动变阻器的铭牌上标有“50W 1A”的字样,则表示       。     8、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成的实物电路。 L1 L2 A V - 0.6 3 L2 L1 9、根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。 10、根据下面的实物连接图,在右边方框中画出对应的电路图。 11、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成实物电路。 - 0.6 3 L2 L1 L1 L2 A V 12、根据下图左边所示电路图,将下图右边的电路元件连成的实物电路。 L1 L2 A V - 0.6 3 L2 L1 请尊重他人的劳动成果

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