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学会感恩班队方案.doc

1、学会感恩 让世界充满爱 启东市向阳小学 徐刘杰 一.活动目的: 通过回忆生活经历,交流感受,激发学生的感恩之情。 二.准备: 课件,《感恩的心》《爱的奉献》歌曲,小品,感恩的故事,诗歌稿,小卡片,主持人 三.活动过程:  1、 播放《感恩的心》歌曲    2、 主持人:Y、X、     Y: 听着这首歌,心中总会升起阵阵无言的感动。    X:是的,在这个世界上,每个人都需要有一种感恩的心。 合:六(X)班以《学会感恩,让世界充满爱》为主题的班会课现在开始!  

2、 Y:可如果我用我的双手、我的智慧创造了财富,享受舒适的生活,从不需要别人的帮助、从未得过他人的恩惠,我还用感恩吗?我行我素是我的性格,这感恩之心根本不需要呀。      X:果真如此吗?让我们随着屏幕中的画面一起回忆一下我们所受的恩泽:(课件)      学生1:从我们出生开始,父母之心为谁操劳,父母之爱为谁呵护,父母之情为谁悲喜,养育之恩需要我们感恩      学生2:进入校门开始,老师之谆谆教诲、老师之循循善诱,让我们学到了知识,这教导之恩需要我们感恩      学生3:学习知识的旅程,同学之间的互相促进、互帮互助,这友情之恩难道不需要我们感恩吗?      学生4

3、其实还有很多让我们心怀感激的地方:当我们享受清洁的环境时、当我们乔迁新居时、当我们日餐夜饮时、当我们走在平坦顺畅的道路上时,难道不需要感谢环卫工人、建筑工人、农民朋友、司机师傅吗?      学生5:当我们享受幸福的生活、安全的秩序、稳定的工作时,难道不需要感谢军队的保卫、警察的尽责、岗位的需要吗?所有这一切,离开了他人,一个人还能有什么成就吗?      Y:诶呀,原来我们一直都在接受着很多人默默奉献的恩泽。惭愧啊,我们却似乎从未觉察过。相反,我们却时常惹父母生气,做了很多让他们伤心,失望的事。      X: 因为我们错误地认为父母为我们所做的一切是理所应当的,于是我们一直都

4、心安理得地索取着父母的爱,不懂得珍惜父母的爱。其实,大家在对他人感恩知报的同时,对深爱我们的父母怎么就吝啬起来了呢?怎么就不知回报了呢?(小品)   Y:真是惭愧啊,想想我也有过类似的无理举动。同学们,你们看了,有何感想?    大家谈谈      .X: 同学们说得很对。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,      Y:常怀感恩之心。会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。      X:下面咱们来个问答比赛,看看哪组同学对自己的父母最关心。(课件)   以小组为单位填填: 当问起同学们的关于父母的生日,父母的愿望,3种以上

5、父母喜欢的食品,年龄,父母最讨厌的东西,爱好。   小组派代表说一说。        Y :在父母心中,我们的幸福就是他们最大的快乐。当父母细心地关爱着我们的时候,我们却已经疏忽父母很久了,甚至从未关心过他们。惭愧啊!      Y :那我们该如何感恩呢?      X:回忆小学的课文中有哪些感恩故事?如:陈毅探母,第一次抱母亲,爱如茉莉,爱之链。。。让我们从感恩故事开始学习感恩吧。      两同学讲述,感恩的心,感恩的回报      Y:故事真的好感人啊!       X: 恩,真是点点滴滴都是情啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们

6、生活在爱的海洋里。      Y:在我们健康成长的同时,意味着父母的日渐年迈。人是有感情的。我们应该学会感恩,从点点滴滴的小事出发,珍惜和回报父母的爱。(感恩诗歌朗诵:妈妈的爱)      Y:亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。我们知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑脸灿烂如花。下面有请我们同学用歌声来表达他们的心声。(歌曲联唱)       X:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。我们今后应该怎样做呢?      自由发言为父母做些什么?

7、      X:感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去体会,去报答。(大家制作感恩卡片写下心里话)把想要感恩的人,感恩的话写下来。      X :记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你”。       对父母的关爱是做人的基本。      Y :希望我们都能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母。      我这有一份倡议书: 通过此次主题班会,我们要在每一件小事中体谅父母,同时也要从小事做起,帮助父母洗一次碗,洗一次衣服,扫一次地,做一件力所能及的

8、事,以减轻父母的负担,增进彼此的感情      X: 同意倡议书内容的同学起立,请手握感恩卡闭上眼,跟着我一起宣读感恩宣言: 亲爱的爸爸妈妈:    从现在开始,我要在思想品德上让你们安心;我要在学习上让你们放心;    我要在生活上让你们省心;我决不辜负爸爸妈妈的一片苦心。 宣誓人:XXX    把你的感恩卡粘在心愿树上,让心愿树传递你的感恩之情。   X:我们生活在这个多姿多彩的世界里,关心我们的不只是生育,养育我们的父母,更有教育我们

9、的老师,和我们一起成长的同学,甚至是更多有意无意中帮助过我们的陌生人      Y :我们要学会的不光是感激回报父母,也要学会去感激和回报我们的老师,朋友,所有周围的人。大家说对吗?      让我们一起把《爱的奉献》这首歌献给天下所有爱我们、我们爱和所有需要爱的人。(领唱 学生站着唱)   5、主持人结束语      X:让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情,付出自己的爱心,      Y:让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人。      XY:让我们的世界更加美好。      XY:六X班以《学会感恩,让世界充满爱》

10、为主题的班会课现在结束。下面请班主任老师讲话。      教师: 同学们,今天你们表现得真棒,很高兴看到同学们长大了,懂得了“滴水之恩,当涌泉相报”。老师被你们的真情宣言深深地感动了,相信大家说到一定会去做到。是的,感恩,不一定非得是那种惊天动地的大事,可以是你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。感恩是一种优秀的生活态度,是一种善于发现生活的美好并积极维护创造美好的好修养。老师希望同学们在今后的学习和生活中能够时刻怀有一颗感恩的心,使自己正直、善良、上进,努力让世界充满爱。 附: 妈妈的爱     有一个很热很热的夜晚,     我从梦

11、中醒来,     妈妈正给我扇着扇子,     汗水却湿透了她的衣裳。     啊!妈妈的爱是清凉的风。     有一个很凉很凉的雨天,     妈妈到学校接我,     一把伞遮在我的头顶,     雨水却打在妈妈的身上。     啊,妈妈的爱是遮雨的伞。     有一回我病了,     妈妈抱我去医院。     摸着我很烫很烫的额头,     妈妈着急地哭了。     啊,妈妈的爱是滴落的泪。     有一天,我打破了暖瓶,     对妈妈又说了谎,     妈妈的批评叫我脸红,     我不敢抬头看她的眼睛。

12、     啊,妈妈的爱是责备的目光。     一次老师叫用“最”字造句,     我说:“我最爱妈妈。”     妈妈告诉我:“最该爱的是祖国,     祖国是我们所有人的妈妈。” 故事:感恩的心 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却

13、还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈*的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈*的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因

14、为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 故事:感恩的回报 在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天

15、都可以来拿一个面包。” 瞬间,这些饥饿的孩子仿佛一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢,就走了。 但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。 第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧如昨日一样疯抢着,羞怯、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。 妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人兴奋的消息,这是她的感恩之心得到的回报。

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