趣味作业案例分享.docx

案例分享：趣味作业姓名：首甜单位：郴州市苏仙区塘溪学校学段：小学学科：数学妙招名称趣味作业妙招描述针对问题：提高学生作业兴趣实施方法：采用“趣味作业”的形式，引起学生关注，提高学生们的作业兴趣。案例分享 一年级学生自制力较差，爱玩好动。普通的数学作业完成度不高，质量不高。所以要想办法提高学生们完成作业的兴趣，让作业成为孩子们的游戏与爱好，同时要让孩子们通过作业掌握和巩固所学知识点。于是，我想到了“趣味作业”。不再是书本课本上的练习题，抄抄写写。我让孩子们涂涂画画、玩游戏、参加活动.例如，在教学认识数字时，我让孩子们画数字卡片，让孩子们觉得数字像什么就画成什么，既提高了孩子们的作业兴趣，也让孩子们牢固掌握数字的形状特点。再比如，教学认识钟面时，我让孩子们自己用各种材料做一个自己喜欢的钟表，孩子们做了各种各样的卡通钟表，这样下来，孩子们对钟面有了更深刻的认识，不再是学了就忘。