1、梦幻未来世界教案教学目标:1、知识与技能:联系实际生活,想象未来生活的变化,激发学生对未来美好生活的向往。2、过程与方法:引导学生展开想象,运用多种绘画形式表现出想象中的未来。3、情感态度与价值观:培养学生热爱生活的美好感情。教学重难点:引导学生展开想象,运用多种绘画形式表现出想象中的未来。教学过程:一、组织教学师生互致问候二、引导发现,欣赏导入1、师:现在是2015年了,我们身边的科技在发生日新月异的变化,如手机、汽车、互联网的普及,同学们,你们幻想过未来的生活会是什么样的吗?2、师:播放视屏师:让你印象最深的是什么?你有什么感受?设计意图运用学生喜闻乐见的形式看、交流、欣赏、引发学生的联想
2、板书:未来三、探究阶段:(欣赏绘画作品)这些漂亮的建筑美轮美奂,让我们展开想象的翅膀,一起欣赏一下其他同学对未来的想法吧!交流欣赏范画,教师课件播放范画,学生交流评价。学生小组合作结合自己收集的资料进行构思:1、师:“请同学们六人一小组交流自己搜集到的图片,注意老师提出的要求:(1)你搜集的图片上表现的是未来生活的哪一个方面?(2)你觉得可以借助什么样的美术方式来描绘对未来的向往?2、板书:梦幻的3、学生开始小组讨论,教师巡视,辅导学生。4、学生以小组为单位介绍自己的构思,同时邀请同学为自己进行评价和建议。四、启发创作阶段:同学们,你们太有想法了,还等什么?请选择合适的美术表达方式完成你们小组的作品吧!设计意图通过前一阶段的活动,激发学生表达自己想法的欲望,运用自己喜欢的创作方式,表达自己对未来生活的向往,而教师在整个过程中只是起到一个引导的作用。五、作业展评评价小组作品六、学生整理阶段:作业完成后督促学生收拾工具和材料,再整理桌面,保持教室环境卫生和整洁。