1、爱与责任
时间参加工作很几十年了，常年在山区工作特别是高寒山区的老师更容易体会到，自己肩头的那份神圣的使命感和责任感。
常常听到有人说：“老师多好啊，每天就是几节课！风吹不着，雨淋不到，每个星期还放假，一年还有寒暑假，工作清闲……”每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的艰辛。记得刚参加工作的时候，校长对我说：“教师吃得是良心饭！”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊！在这个平凡的世界里，我们需要英雄，但我们更需要千千万万，实实在在，脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。教师，固然有着别人无法理解的艰辛，但它也同样有着别人无法体会到的幸福
2、世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，唯有一样东西却是越分越多。那就是爱！教师的爱是春风化雨、润物无声的，付出时，我们没有想到工资，没有想到回报，这就是一种责任的驱使。
我不是诗人，写不出好听的诗句来赞美教师这个职业；也不是学者，不能用深邃的思想来思考教师的价值。我只是一名普通的教师，我为自己能是一名教师而感到骄傲、自豪。
从教十多年来，我深深体会到教书育人的喜怒哀乐！人们说，教师是人类灵魂的工程师，而师德则是教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。和学生在一起的时候，我总有一种强烈的责任感。这些年我始终对学生有一颗真诚的心，用心灵去感化学生，用
3、无私的爱唤起学生们的自信、自尊和自强。
经过多年的教学实践，我慢慢懂得了孩子，我不再是当年的那种急躁或是遇到孩子犯错就怒不可遏，我会站在孩子的心理角度去分析他们错误的原因，想法。耐心教育，对他们多了一份宽容。我学会了宽容学生的错误，一次我站在讲台上刚要讲课，一位同学突然把一个文具盒掉在地上，引起全班学生都去关注那个文具盒，教学秩序被打断了，一看，又是乔红志，前面数学课他就违纪了，下午怎么又犯了。看着他那若无其事的神情，影响了全班学生的上课，我真想狠狠地批评或找个很好的方法惩罚他一顿，但我只是做了个手势示意他坐下。他有几分尴尬地在同学们的关注下坐下了。我平静地注视着讲台下的孩子们，说：“从今天
4、起，凡是上课要拿东西的同学一定要轻声以免影响同学们的学习，因为这样既影响老师讲课又影响同学们听课。你们要记住学校里的要求，养成好习惯，课前把学习用品准备好”。从这以后孩子们课堂上这样的事情再也没有发生过，课前也都准备好了学习用具静静的等老师来上课。这节课上的很好。对于学生的错误，我学会了换位思考，学会宽容他们的错误。在不断的教学实践中我学会了宽容。
我是一名课任老师，更是一名生活老师，作为学校负责人，学生在学校里的学习、生活、安全等等事事都得放在心上，因此在工作中我对自己的要求不仅仅是教好孩子们的知识，更重要的是要思考，如何关心好全校学生在校的学习、生活，这才是最重要的，以前所面对的只是一个
5、班级，而现在面对的却是全校的学生。身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着家庭困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。爱要落实到行动中去，孩子在家里有父母的关爱，在学校我们该怎么去爱他们呢？作为学校那就是想孩子之所想，思家长之所思。办好家庭式管理模式，尽一切力量改善学生在校的学习、生活条件。为
6、此，我不断的在努力，上班的时间在思考，该给孩子们在校文化生活增添一些什么呢，很多孩子的父母都出去打工了，孩子在家很孤单，学校、老师应该怎么去关心他们，放假了，准备下个星期的孩子们在校的生活，该买些什么菜，怎么改善，这就是我每天的事情，我想，爱就是这样每天的需要去做好的一些平凡的事情，这是我们的责任。
平凡之中见伟大，普通之中见崇高。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我要说，教师天底下是最富有爱心和责任心的工作，我会把爱与责任牢记心间，会把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业！
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