1、
研究物质的实验方法
一、 物质的分离与提纯
1、过滤：
过滤是分离固体和液体混合物的方法。
过滤时要注意“一贴二低三靠”。
用品：
普通漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸
同学们思考、讨论：
实例：如何把粗盐提纯？要哪些步骤药品？
粗盐NaCl中含杂质Na2SO4、MgCl2、泥沙
答案
步骤：（思考划红线的词，为什么要这样？）
①粗盐溶于水，过滤除泥沙
②滤液与过量BaCl2溶液反应
③静置后再与过量NaOH、Na2CO3反应
④过滤除去沉淀并洗涤
⑤在滤液中加盐酸直至中性
⑥蒸发结晶得到NaCl
②、③步可合并加过量Ba（OH）
2、2 、Na2CO3
2、结晶：
结晶是利用不同的固态物质在同一溶剂里溶解度受温度影响不同而分离可溶性固体混合物的方法。 分为两种：
①降温结晶KNO3（少量KCl） 参P18图
②蒸发结晶KCl （少量KNO3）
（还可以根据纯度需要重结晶、再结晶）
蒸发结晶的主要仪器？
除了过滤仪器还有酒精灯、蒸发皿、坩埚钳
3、萃取：P19
萃取是根据溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从另一种溶剂中提取出来的方法。
分液：把互不相容的两层液体分开。
溶解度比较
S(H2O)
S(CCl4)
Br2
4.16克
任意比互溶
I2
0．
3、029克
2.9克
实例--用苯或四氯化碳萃取水中的溴或碘。
仪器：分液漏斗、烧杯、铁架台
注意 ：液体密度 CCl4＞H2O＞苯
Br2、I2水溶液萃取结果比较
萃取对象
萃取前颜色
用CCl4萃取
用苯C6H6萃取
Br2
橙色
下层红棕色
上层几乎无色
上层红棕色
下层几乎无色
I2
棕色
下层紫红色
上层几乎无色
上层紫红色
下层几乎无色
4、蒸馏：P20用于互溶的液液或固液分离
指把液体加热到沸腾使液体变为蒸汽，然后蒸汽又重新冷凝成液体的过程。
观察装置记住各仪器名称。各有什么作用？
海水淡化示意图
注
4、意：
A、蒸馏烧瓶内要加沸石，防止暴沸；
B、温度计的水银球与蒸馏烧瓶的支管口平齐；冷却水的流向是从下到上。
C、互溶液体分离沸点相差越大效果越好
5、层析法（了解）
纸层析、薄层层析、柱层析
巩固与思考：
1、选择下列实验方法分离物质,将分离
方法的序号填在横线上
A．过滤 B．结晶 C．分液 D．蒸馏
E．萃取分液 F．升华 G．层析
分离水和四氯化碳的混合物
分离饱和氯化钾溶液和沙子的混合物
硝酸钾溶液含少量氯化钠，获取硝酸钾
分离酒精（沸点为为78.10C）和甲苯
(沸点为110.60C)的混合物
分离食盐和碘的混合物
2、酒精可否提取溴水或碘水中Br2、I2单质？
作业：练习反馈P12----P13
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