感动校园十佳学子申请书5篇.docx

感动校园十佳学子申请书5篇 第一篇：感动校园十佳学子申请书感动校园十佳学子 申请书 系部：影视戏剧系 专业班级：广播电视编导民班 申请人：阿不来提肉孜 联系方式：13999947833 申请日期：2012-4- 3尊敬的院领导、系领导： 你们好，我叫阿不来提肉孜，学号。我来自08级广播电视编导民班，对于即将毕业踏入社会的我来说，很荣幸能够参加新疆艺术学院“感动校园十佳学子”的评选活动。 我是编导民班的一名学生，相较于汉族同学或者说民考汉的同学来说我的大学生活要比他们多一年的预科。抱着对大学生活的憧憬，我几乎是抱着一种朝圣的心理踏进新疆艺术学院大门的，我希望可以在这片土地上通过自己的努力实现自己的目标和理想。所以从踏入大学校门的那一刻，我就一直牢记家人对我的期望，将自己的目标与理想深深地牢记于心，我在心里默默的告诉自己：只要我肯努力、肯吃苦，就一定可以实现自己的理想。我努力的学习知识，有时间的时候就跑到图书馆和自习室去看书来充实自己，遇到不懂的问题就积极向老师和同学寻求帮助。我的努力很快就得到了回报，从2007年入学以来，我分别两次获得国家励志奖学金和两次学院单项奖学金，还被授予了“三好学生”的荣誉称号，但这些都不是最重要的，最重要的是通过学习我充实了自己，我的专业知识和素养也得到了很大的提高。转眼间短短的五年的大学生活就过去了，回头望去走过的路，虽然风雨兼程，但却也收获很多。 除了学习方面，我也积极参加学院学联和社团组织。在07年入校的时候我加入了学联生活部，刚开始加入这个部门的时候其实并不知道这个部门究竟是做什么的，但后来通过参与很多次社团活动后慢慢知道，生活部除了负责部门的一些日常事务之外，还要组织各种活 动，这些对于刚上完预科的我来说是很大的锻炼。经过了自己一年的努力，在08年的时候我成为了生活部的副部长兼学联主席助理，在09年成为生活部的正部长。在当部长的这两年，我深深的体会到作为一个领导者是多么的不容易，首先他不仅要领导好自己的部员，还要加强各部门之间的联系，并且还需要具有极好的应变组织能力和策划能力，只有这样才能确保部门的大小事务正常有序的进行。对于我的部员虽然我是他们的部长，但更多时候我们就像朋友一样相处，我常常会主动和我的部员交流沟通，及时发现他们情绪的波动，在他们学习和生活上遇到问题和困难的时候给他们提供帮助。通过两年的部长生涯，我自己的能力得到了很大的提高，在应对和处理一些事情的时候也可以做到游刃有余。 学校社团是加强学校各系部同学关系、充实校园生活的一个重要纽带，07年进校我加入了学校的followme社团，这个社团也叫作双语社，主要是为了促进民汉同学汉语和维语的学习。加入这个社团的初衷也很明确，我希望自己的汉语水平得到提高，并希望可以借着学习的机会认识更多的朋友。我在刚加入社团的时候便主动承担起了社团“老师”的职务，我教我们社团汉族同学一些维语的日常用语，还介绍维吾尔族的民族风情和特色让汉族同学了解。在我们在一起互相学习、互相帮助的过程中，我结交了很多朋友，我的汉语水平也得到了很大的提高，在11年5月份我拿到了中国少数民族汉语水平“三级甲等”的合格证书。于此同时，我还参加了学校的爱心社，提起爱心社很多人都会情不自禁的竖起大拇指，在爱心社里我们经常去老年 公寓帮助那些孤寡老人打扫卫生，陪他们聊天，我们还去了流浪儿童站，协助那里的工作人员帮助那些流浪儿童找到自己的家人，像这样许许多多的活动都给我留下了不可磨灭的记忆。我们爱心社还有一个最有特色的活动就是收瓶子，我们经常是在晚上的时候跑到各宿舍楼去收同学们喝完的饮料瓶，然后把瓶子卖了钱去帮助那些需要我们帮助的人，在我做副部长的一年里，我拿到了“中国志愿者协会”的志愿者服务证，被学院评为“爱心大使”，我们爱心社也被评为“全国十佳社团之一”。除了这些，我还积极的加入到无偿献血的队伍里并拿到了献血证，09年的时候有一个回族的白血病母亲急需输血，当时情况紧急而我的血型正好符合就献了300ml；还有一次是今年2月份的时候同学吐尔逊古丽的母亲得了脑部肿瘤急需用血，这次也是300ml，虽然两次的输血量都不是很多，但在输血的过程里却让我感受到了帮助人的快乐。 我在系部的表现同样也不示弱，上完预科之后08年我进入了戏剧系广播电视编导民班，我的大学生涯从这里真正的开始，我加入了系团总支秘书部，成为了秘书部的一名干事，协助处理系部的一些工作。在秘书部做事的那段时间是我最难忘的，那段时间我天天和系部的同学在一起，在同学们遇到问题的时候及时帮他们解决，能为系里的同学服务也让我觉得格外的荣幸，我在09年成为系里秘书部部长。在班里，我积极的团结同学，和同学们保持着融洽的关系，他们真正的陪我走过了我的大学时光，我们朝夕相处，相互帮助，就像自己的兄弟姐们一样。我也积极参加学院组织的各种活动，在学院五十周年 校庆的时候，我有幸成为了一名志愿者，并获得了“优秀志愿者”的称号。 除了以上提到的这些，从08年开始，我就一直在学校退休职工服务中心做勤工俭学岗位，一方面我想要通过这份勤工助学岗为家里的开支减轻负担，但更重要的是我喜欢和那群老人在一起。经过四年的相处，那些老人对于我来说有着特殊的意义，我经常会抽课间的时候去帮他们打扫卫生、陪他们聊天，帮助他们做一些力所能及的事情。在我担任学联生活部部长的时候，我曾带领我的部员来到他们的住处帮他们打扫卫生，对于我和我的部员的举动他们还专门给学生处写了感谢信对我们表示感谢。我们这样一个微不足道的举动对于我们来说仅仅是举手之劳的事情，他们却还专门写了感谢信，那时候我就在想，以后一定要经常去帮助他们做一些事情，让他们感受到我们的关心。那些老人大部分都是我们学校的退休职工，他们把自己最好的青春奉献给了我们的学校。他们的人生阅历相较于尚且年轻的我来说要丰富的多，和他们在一起的时候，他们经常会告诉我一些做人的道理，教会怎样才能更好的和他人相处。他们把我当作他们自己的孩子一样，在我学习和生活中遇到问题也总习惯去找他们寻求帮助，在那里我的问题总是能够得到解决。对于我大学四年，感谢一路有他们的陪伴。 现在的我是一名中共党员，这对我来说是一个无上光荣的称号。从进校的时候我就一直为成为一名中共党员而不断的努力，积极参加各种活动，积极向党组织靠拢，一直关注国内外动向，通过上网和阅读资料，了解当前国内外新闻试着提出自己的想法，以增强自己对时 事的敏感度和准确的判断率，自始至终保持一种良好的姿态。在09年4月的时候，我代表新疆艺术学院参加了自治区第四期团队干部主题培训班，在学习期满的时候拿到了结业证书，并被共青团新疆维吾尔自治区委员会评为“自治区优秀共青团员”的荣誉称号。在团学工作中，也被评为“团学干部标兵”，这些都是让我感到无比欣喜的荣耀，因为这些荣誉的取得预示着我距离成为中共党员又进了一步。我清楚的记得当我得知正式成为中共党员的那一刻，我高兴的竟然说不出话来，但这只是一个开始，既然我已经成为了一名中共党员，我便会以党员的要求严格的要求自己，让自己在各方面都取得更加优秀的成绩。 短暂的大学生活，感谢一直教导我的恩师，感谢和我一起朝夕相处同学，感谢陪我一路走来的你们、他们。回首一路走过的路，需要感谢的人太多太多，对于即将毕业的我来说，再多感谢的言语在此刻都显得苍白无力，那种感觉无以言表。无论以后在哪里，那份情谊都会一直陪伴在我的左右，我会时刻怀着一颗感恩的心去迎接我未来的生活，以后的日子里我也会告诫自己更加努力，为着自己的理想和目标做出不懈的努力，为我的人生之路谱写更加壮丽的篇章。 获得“感动校园十佳学子”的称号是我的学习生涯中所憧憬的，我也希望借此为自己即将结束的大学生活画上一个圆满的句号。 此致 敬礼。 申请人：阿不来提肉孜 第二篇：十佳学子申请书尊敬的各位领导： 您们好。我是工商系07级11班学生陈龙文，在大学二年的学习、生活和工作中，我严格要求自己，在各个方面努力做到最好，今天，我很荣幸地递交了这份申请书，参加我院第二届十佳学子评选活动，希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距，取长补短，以期在日后的工作和学习中找准方向，增强意识，提高自我，为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将个人材料汇报如下： 一、个人简介 陈龙文，07级工商系11班学生，现任中研会工商系分会实践部部长、系团总支学习部委员，曾任班长，兼任飞凡考协办公室主任。工作认真负责，为人诚实，积极参与各项活动。通过近两年的社会工作和社会实践让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。人生格言：生命的意义是用爱帮助更多的人。 二、感悟大学 生活应该向前看，但是回首自己在大学这段路途上走过的脚印，心中不免感触颇多。两年来的大学生活已化成心中最美好、最难忘的回忆被珍藏。在我看来，大学生活不仅是自己的一段成长历程，更是自己的一段心理历程、思想历程和精神历程。 大学不仅是一所学习专业知识的地方，也是培养和塑造人格的重要平台。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，大学里，我们不仅要学会读书，更要学会理解和感悟生活这本无字书，对生活有所思、有所获，学会与人交往，感悟做人做事的准则。大学培养的是一种个性，学习的是一种精神。我们要在这里提高的是自己的思想政治觉悟和道德修养，完善自己的人格，做一个关注社会现实，有思想、有追求、有责任的优秀建设者。 三、感恩之路 还记得刚入大学时老师就问我们：“你们的生活寄托是什么。生命的意义在于什么。”怀着这个问题，我一直在探索，艰难地探索。直到xx年11月份我加入了XX省青年志愿者协会服务总队，在实践中我才真正地领悟了生命的意义，它不是如何使自己过得开心，真正的生活是平凡而又不乏意义的生活。加入省青协后我一直认真工作，出色地完成组织分配的任务。在工作中我认识了许多优秀的青年，我们彼此交流自己的志愿心得，使我受益匪浅。经常聆听他们的心声让我懂得一个道理：生活中处处存在贫穷，不过生活中也处处存在着爱心与感动。这句话支撑着我认真开展每次活动，因为我相信我的努力一定能够为安徽乃至全国的公益事业做出贡献。同时我更有信心：我们几年甚至几十年无偿地默默地奉献着，一切都会好的。他们的孩子也可以和小康家庭子女一样过的幸福安康 11年初我认识了XX省青年志愿者协会服务总队中的陶然，陶大哥在安徽各大高校都很有影响力，在省内的多数公益网站中都能频繁见到他的身影。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来，11年6月，在他的介绍下我加入春苗助学安徽小分队，同年12月我参加了春苗助学安徽小分队举行的“爬大蜀山”活动中我认识了蒋倩。蒋姐是位全职无薪的公益活动组织者。她的朋友也常开玩笑说“三十多岁的妇女不工作，整天在家无利益的忙着公益事业，其实伟大的不是你，而是你的丈夫啊。”做公益事业也正如蒋姐说的：“我看见那些贫困的孩子我就没法安心。”这是一种责任，一种信念在支撑着她。虽然他丈夫同意了这种全职无薪地在忙公益事业的生活，但要知道这背后有多少的辛酸，也正是这一点让所有认识她的人都很钦佩她。我们春苗是在全国范围内做贫困助学的，寒心和不公平等词语不时的在我们心头掠过，那些情况是我们一般的人所不能想象的。“巧妇难为无米之炊”对于他们来说无米已不是什么特别的事。 第三篇：感动校园十大学子候选人申请书感动校园十大学子候选人申请书 我叫xx，性别，男，来自xx省xx市xx县xx镇，现就读于xx技师学院汽车工程系13级汽修三班。本人性格内向、稳重，待人热情，真诚，能够与身边的同学们和睦并愉快的相处。对待工作认真负责，吃苦耐劳。喜爱各种运动，热爱生活，能迅速的适应各种环境，并融入其中。 作为一名学生，在学习工作中，我本着“奉献自己、服务同学”的原则，在班级里积极帮助需要帮助的同学，受到同学们的一致好评。同时，我积极响应学校和老师的号召，认真完成班级的各项工作。在紧张的学习之余，积极参加学校开展的各种文体活动。在圆满完成各项工作的同时，我不忘学生的天职，合理安排时间，勤奋学习，成绩良好。在勤工俭学中，我虚心向别人学习，进行批评与自我批评，做到有错就改。 在来到xx技师学院前，从未见过繁华都市里的琉璃璀璨以及车水马龙。来到这个学校以后我的生活便发生了转折，一切都和原来是那么的不一样。尤其是当我踏上了勤工俭学之路以后，更加的感受到了这一点。 本学期开学后，我得知学校可以给一些经济困难的学生提供勤工俭学的岗位，于是毫不犹豫的报了名，通过审核我被分配到了学校的餐厅工作。 在勤工俭学期间，我严格要求自己不迟到，不早退，更不无故缺岗，诚恳待人，以心服众，让我的微笑给大家带来轻松愉悦欢快的心情，正因为如此，我多次被评为优秀组员。 记得那一天，我在餐厅擦桌时，发现有好几个桌子上的碗都没有送，当时在场的勤工俭学的同学没有一个人过去拿，于是我义不容辞地送了碗，然后把桌子收拾干净。没想到我的这个举动正好被学校学习摄影的同学拍了下来，他们走到我的身边对我说：“我们正在收集学校的正能量，你的这个行为非常符合我们的题材。听到这些话后我既高兴又难为情，我只是做了非常简单的一事情，平凡的岗位，不平凡的事迹，这种鼓舞激励着我前行，不管在以后的工作中，还是学习中，我明白了认真完成每一事，注重每一个细节，这不失为一种成功，也肯定会获得成功的硕果。 除此之外勤工俭学的过程不仅使我认识到自己对于家庭的责任，也让我意识到了我有能力减轻父母的负担。这种责任感和自立自强的意识是我在食堂勤工俭学中最大的收获。与此同时，在勤工俭学的工作中，通过与众多可亲的同学、可敬的叔叔阿姨的经常性接触，使我较大程度上认识并熟悉学校食堂的各方面状况，并结识了众多好朋友，极大地拓展了我的交往面，从而有利于我更好地融入校园生活。 在食堂中的勤工俭学活动还让我更深刻地了解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，这不仅是对珍惜粮食的约束，更是对他人劳动成果的尊重。种田的不容易，做饭的也不容易，一切的不容易都要求我们珍惜粮食，不要挥霍浪费。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄与地球，则国雄于地球。”梁启超先生这一名言一直震荡着我的心。并让我一直充满不断超越自我激情。 我想对自己说。田金鑫，加油。 在这儿我怀着满腔的热情和急切的希望，向校团组织提交了这份申请材料，积极争取“感动校园十大学子”这一光荣称号。在以后的日子中，我不会满足于现有的成绩，我将会更加坚定自己的目标，努力学习，做好本职工作，展学子之风采，争取能够实现更大的突破。 第四篇：阳光学子感动校园阳光学子感动校园 3月19日下午，春雨潇潇，XX市中山路小学小剧场里座无虚席，450多位观众饱含感情地观看了一场特殊的演出弘扬民族精神，构建和谐校园2007年度XX市十佳“感动校园之星”颁奖典礼。10位“阳光少年”走上奖台，接受党政领导给予他们颁奖。 十佳“感动校园之星”是市教育部门在全市近40多万学子中评选出来的10位道德楷模，来自全市各地中小学。其中有“我要帮助比我更困难的人”的蒋佳、自强不息江洲小画家王宗耀、少年大孝感四方的潘宏程、央视镇江春暖故事主角的涂径、下水救人不留名的贡林欢、力克病魔的围棋神童陈雨茜、“爱心小组”组长的余珊珊、“风雨同舟”的渔家娃王学龙、盲母膝下好少年胡俊杰、八年级“社会妈妈”徐梦晨。 王宗耀：自强不息的江洲小画家 王宗耀，这个充溢浓重传统色彩名字。这是一个才艺出色的好少年。王宗耀的家在XX县区的一座岛屿上。王宗耀两岁时父母离异，一直随爷爷奶奶生活。如今，他上已读到小学六年级，老人渐渐老了。爷爷患有哮喘病，一到冬天就卧床不起，他在家就主动帮爷爷擦洗身体、洗头洗脚；花甲之年的奶奶患有风湿性关节炎，他自觉地承担起家务活，拖地、擦窗、抹桌子，尽量让老人少操心。面对命运多舛、生活偃蹇，他没有一点低落和怨言。面对同学落水他沉着冷静，用自己的智慧救了同伴。在学校、在家里他都是个自尊自信、乐观向上的阳光少年。他发愤读书，学业优秀，年年被评为校“三好学生”。他积极参加少先队大队委竞选并如愿以偿。他的绘画作品蜚声江洲内外获全国少年儿童书画大赛银奖3枚、铜奖2枚，荣获“中华小书画家”称号；第四届“艺术之星”全国少年儿童书法美术摄影大赛二等奖；全国首届少儿美术杯艺术展评三等奖；2006年XX县区中小学生电脑制作小学组绘画类二等奖；XX县区青少年科技模型竞赛七巧板组一等奖、“我是环保小卫士”少儿书画赛一等奖、市小学生文艺曲艺类二等奖。校长沈连生感慨地说：从王宗耀身上我们体会到了什么是坚强，什么是勤奋，什么是自信，什么是感恩。年年是“三好学生”的他坚信“一个人追求的目标越高，他对社会的贡献就越大”。蒋佳：我要帮助比我更困难的人 蒋佳是机电高等职业技术学校三年级学生。她刚出生的时候，母亲就被查出来患有慢性肾炎；三岁时，蒋佳又成为一名单亲孩子，母亲为生计辗转奔波；十岁时，母亲下岗，母女俩靠最低生活保障金过日子，亲友和社会上的好心人定期给她们送来了温暖，所在的学校也通过各类助学金帮解经济困难。 困境的磨练使得蒋佳变得更加坚强与成熟，锻炼了她坚韧不拔的意志，蒋佳从小便十分懂事，一次收看爱心慈善晚会，一幕幕感人场景激发了小佳的爱心。她也立志要通过自己的努力，帮助那些困难的人群。她利用课余时间在学校勤工俭学；利用假期去饭店做服务员，去麦当劳、肯德基打小时工，去推销啤酒，去龙达公司整管仓库物资。所得微薄收入都积攒起来，放在一个透明的小塑料罐里。每当听到、看到有人需要帮助时，她就取出钱捐。周围的人不解地问起，她总是淡淡地笑着说：“在我困难的时候，社会帮助了我，现在我要尽量帮助比我更困难的人。” 去年京江晚报与团市委联合组织“重阳节陪老人说话”志愿者活动，她获悉后毫不犹豫地报名参加了，甘愿放弃休息日以这种形式帮助比自己更困难的群众。尽管现在她并没有更多实力为老人做太多的事，但她再三表示，可以通过帮助老人做家务、聊天等形式来关爱他们。蒋佳被市文明委表彰为“百佳文明好市民”。 潘宏程：少年大孝感四方 潘宏程，XX县区吴塘初中初一年级学生，他刚满1岁时，父亲潘东平就患上了慢性肾炎，潘宏程自小就没有看到过一个“坚强”的父亲，小小年纪的他便学会如何坚强。去年7月，父亲突然被查出患上了严重的尿毒症。奶奶和伯伯都患有精神分裂症，且奶奶还有严重的糖尿病，无法替他分忧，所以他只好独立持家，一遍一遍学着料理家务。潘宏程一面长期照料身患重病的父亲，一面勤奋刻苦的学习，品学兼优。父亲病情最重的时候，上下床都很困难。为了送父亲去镇上的卫生院打针，11岁的潘弘程甚至学会了蹬三轮车。没有钱长期住院治疗，打完针后父亲就在家休息。经济上捉襟见肘，不能常去医院，潘宏程的父亲就把药配回家，打算自己给自己打针。可是当疼痛袭来，他满床打滚，颤抖得根本握不住针。痛苦中他请求儿子帮他打。可怜的小宏程为了救父亲的命，一边哭着一边学着配药水、扎针，终于打好第一针。 年仅12岁的初一年级学生潘宏程少年侍亲，大孝至亲的事迹在丹阳日报扬子晚报等新闻媒体报道之后，引起了社会的热心关注，市民纷纷致电了解情况，给予捐助，丹徒等外地的一些学校也表示慰问捐助；镇江、南京等外地的新闻媒体也与吴塘中学联系，宣传报道潘宏程。10月3日，XX县区一位市民专门带着11岁的孩子来到皇塘镇白兔村看望潘宏程，临走前，这位不愿留下姓名的好心人掏出了2000元。“这么多天来，我和父亲每天都生活在感动之中，也许是来自各方爱的力量支撑了父亲的生命，所以父亲的精神状态特好，现在居然能够骑自行车了。”6日，放假在家的潘宏程动情地告诉记者。他说，自从报道之后，他就先后收到来自四面八方的捐款。有单位的，有个人的，一份份捐款，就是一颗颗心。他说，每次将汇款单交到父亲的手中时，父亲的手都在颤抖。在潘家，潘东平拿出了一个捐款记录本。记者看到，绝大多数捐款只有地名或单位名，却没有姓名。其中一张汇款单上写着一行字：“看到你孝顺父母，我很感动，这120元钱就给你买点月饼和父母一块吃。” 有一位在无锡打工的青年更让潘宏程父子感动不已。9月23日，这位40岁左右的男子顶着风雨，骑了五个多小时自行车赶到潘家，他不仅带来了工友们凑起的2000元现金，而且还给潘东平带来了两件内衣、一套保暖内衣、一条电热毯以及藕粉等食品。考虑到小潘的学习，这些工友们还买来了复读机、好记星等学习用品。离开时，这位青年将自行车留给了潘宏程。潘宏程父子想叫他留下姓名，他婉言拒绝了。据悉，到目前为止，社会各界捐款已达到几万元，捐款人数达到数千人。有了这些钱，潘东平已经能够正常接受治疗。同时，在教育部门以及吴塘中学的关心下，潘宏程学习也比较正常。 媒体的报道和社会各界的关爱改变了这个家庭，但潘宏程没有变。国庆长假，他在家照顾着父亲，一如以前。他说，现在唯一可以做的，就是刻苦学习，严格要求自己，力争早日成才，报答社会。涂径：央视镇江春暖故事的主角 一个孩子，从出生时就被医院告知，缺氧，在医院住了半个月的院。出院后，尽管父母视若掌上明珠，但是在他7个月时，家人发现他还不能和正常孩子一样坐起来。到医院诊断后，被告知他是脑瘫。家人一直都找最好的医院给他诊治，但他16岁了，还不能生活自理。但是从他上学以来，就一直学习很优异，获得了很多奖励，而且爱帮助周围的同学。进入初中后，同学和老师都吃惊他会行动如此不便，写字也很费劲，而且表达也很吃力，可是慢慢地，他感染了全班的同学，甚至影响了整个学校。他在这个正常人的学校里，一直成绩名列前茅，甚至一直是第一名。他学得最好的课程是英语，初三的他已口语过了三级，笔试过了二级。他还帮助同学们解难题，同学们都敬称他为“涂哥”，喜欢和他聊天，他成了班级的精神动力。因为从他的身上没有一点残疾人的感觉，而完全是一个阳光少年。这个人的映像非常让人震动，而他非常自强，从来不要别人的帮助，对家人也从不提特殊的要求。父母为了他放弃了生二胎的权利，全部的心思都放在他的身上，而他的精神也让家人感到无比的自豪。可是16岁的涂径面临着要考高中了，家人为他的前途还是十分担心。虽然他考上最好的高中可能性很大，但是因为离家太远，家人照顾他变得非常困难。而且父母单位一直不景气，这么多年来给他治疗花光了所有的钱。现在没有自己住宅的三口人还和爷爷奶奶挤在一起。王萍副市长听到他的事情，被深深打动，今年年初亲自到校看望这个传奇的孩子，给他以肯定和鼓励，并专程到他家里慰问伟大的母亲，以自己的名义捐款，并且为他解决了低保。让他家一定要把涂径培养成国家的有用人才。央视12套道德与观察栏目以镇江春暖故事为题报道了涂径的事迹，在全国引起强烈反响。贡林欢：下水救人不留名 贡林欢是XX县区吕叔湘中学高中学生，他戴着一副眼镜，身材瘦小，衣着朴实，怎么也想不到他自小生活在富裕的家庭。2006年10月29日中午约11点40分，贡林欢吃过中饭准备到同学家去，刚出门不多远，突然听见不远处工厂大院东侧的鱼塘边一个妇女在大喊“救命啊，有人掉在塘里啦。”贡林欢立即向塘边跑去，当时有一个小孩掉在水中，已漂出去几米远了，露在水面上的头发忽沉忽现.站在一旁的几个妇女因不会游泳，急得一筹莫展.此时又是深秋季节，水温只有几度。贡林欢连衣裤都没脱，就跳入水中，向小孩游去。经过几次努力终于将落水女孩救上岸。此时贡林欢已经筋疲力尽，嘴唇冻得发紫，再也爬不上堤坝.围观者立即赶回家拿了张木梯子放下，几个人扶着墙把他从堤岸下的浅水边拉了上来。此后，贡林欢对此事“低调处理”，回学校再也没有向别人宣扬过此事。直到11月上旬，吕叔湘中学校长室内突然来了一对中年夫妇，他们向学校送了一封用大红纸写的感谢信对贡林欢勇救女儿的事迹表示感谢。直到这时，校方才得知事情原委。11月22日上午，XX县区见义勇为基金会相关负责人专程来到吕叔湘中学高二（3）班对这位好学生进行了表彰，同时奖励他1000元奖金。贡林欢将其中一半委托学校捐给希望工程，另一半捐给爱国主义教育基地建设。陈雨茜：力克病魔的围棋神童 我们眼前的这个女孩，圆圆的脸庞，聪颖的眼睛。可是谁也想不到这是与白血病抗争多年的一名老将。人民网曾以用幼小的生命跟厄运“打劫”为题长篇报道过她的感人事迹两岁那年，陈雨茜不幸患上白血病。病魔侵蚀着这个幼小的生命，幼年的她就在病床上度过，极度脆弱的身体还要接受化疗。三年中，她经历了大大小小共30次化疗，每次都是巨大的摧残。她坚强地挺了过来，XX市民上千干部群众自发为小雨茜捐款数十万元，让她成功接受了骨髓移植手术，重获了新生。 陈雨茜诞生在围棋世家。外公和母亲都是本市闻名的棋手。小雨茜从小就在黑白棋子世界爱上了围棋。但无论是外公的熏陶，还是妈妈的启蒙，谁都不曾想“下棋”会作为一个5岁孩子克制病痛的办法而存在。在病中与家人对弈或一个人摆摆棋谱竟完全忘记了病痛。后来，只要感到不舒服，小雨茜就会主动跟妈妈说：“棋。”在单调的病房生活中，可以说，围棋成了她生命的支柱。 家人为了让她生活充实一些，一有围棋比赛就帮她报名，让她去跟其他小棋手切磋。2004年起，她经常带病参加比赛，并在省市各类少儿围棋比赛中开始频频获奖。去年8月，陈雨茜获得全省少儿儿围棋比赛幼儿女子组第一名。面对记者提问，小雨茜立刻回答道：“下围棋，跟聂卫平一样，做中国的棋圣，同时还要学习英语唐诗等等多着呢。” 余珊珊：播撒真诚和爱 对没有收入的中小学生来说，帮助别人的能力十分有限。可是丹阳师范附属小学就有一群小学生，为了表达爱心，帮助他人，成立了一个“爱心小组”。这个自发成立的组织领头人叫余珊珊。 余珊珊家境还不错，她总是关注着社会上那些需要关爱的人们。她看到，社会有一些身患重病或者家遇不幸而面临经济困难的人，他们需要热心人的帮助。于是遇到捐款、志愿帮助老人等活动，她总是积极参加。她觉得，虽然自己的力量很小，但是就像一首歌里唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。 为了集中力量奉献爱心，她联系同班同学、好朋友们组成了一个爱心小组，利用业余时间和假期开展各种活动，组织捐款、义卖报纸、到敬老院献爱心、做义务交警等，然后把募捐来的钱连同自己的零花钱全部送到慈善总会。他们把真诚和爱播撒给社会，使人间因他们而更美好。 王学龙：“风雨同舟”的渔家娃 在繁华喧闹的城市，学生上学有多少种交通工具呢。大概谁不会想到，还有人每天划着小船去上学。这就是香江花城小学学生、渔家孩子王学龙。 王学龙的家，在我市的焦山和象山之间江中沙渚里。父母原是安徽凤阳渔民，淮河污染后，全家只好顺运河而下，成为长江打鱼人。驾船在丹徒和谏壁之间，一家5口的生计就寄托在一张渔网上。紧挨在一起的三条船，就是王学龙的家。王学龙每天上学放学，都要经过一段水路上岸，再步行到学校。他天天往返于学校和这三条船之间。早晨和傍晚，江面上风不大，但常常有雾。天气不好的时候，妈妈送他过那段水路；天气好的时候，妈妈也会让他自己划着小船来回。他珍惜现在的读书机会，从开学到现在，上学从来没有迟到过。在家做作业只能点蜡烛，因此他在老师的帮助就在学校完成了作业再回家。在班上，他是年龄最大、个头最高的一个，话不多，心肠却很热，看到同学干的吃力的活他总是主动去帮忙。全家人把改变家庭命运的希望，全部放在他的身上。他的妈妈希望他能读到大学。比起城市里更多娇生惯养的孩子，王学龙以他粗糙的双手和坚韧的精神感动着校园。 胡俊杰：盲母膝下好少年 在茅山革命老区的句容春城中心小学，校门口每天都会有个骑车的孩子提着个废品袋进学校。谁也想不到，这个骑着破车带着一袋子瓶瓶罐罐的人竟然是个小学生。这名学生是五年级的胡俊杰。 胡俊杰是个不幸的孩子。三年前多病的父亲离开了人世，留下他和双目失明的母亲相依为命。家境一贫如洗，母子俩只靠政府的救济金勉强维持生活。小小年纪的他还没有挣钱能力，他所能做的只是默默地整理房间，早上起来给妈妈做完早饭、安顿好家务后，他骑着父亲留下来的那辆破车去上学，一路上看到塑料瓶、易拉罐什么的就捡起来，放学后送到废品收购点去。他自己用的文具，甚至家里的油、盐、酱、醋，一部分开支就来自这双稚嫩的小手。 他上课非常认真，作业也不落下。他用的作业本上写得密密麻麻，从不浪费一张纸。平时的家庭作业本都是老师送的，每考到好成绩他都要报告给自己的妈妈。虽然妈妈没能给他富足的家和无忧无虑的童年，但他说，自己的妈妈眼睛看不见，耳朵也不灵光，比别人的妈妈都迟钝些，把自己拉扯到这么大太不容易了，所以他最感谢的仍然是自己的妈妈。他用自己的行动慰藉妈妈，为妈妈分忧。徐梦晨：八年级的“社会妈妈” 京江晚报与市妇联倡办的“社会妈妈”公益活动，自2003年开展以来有近500名个人、家庭和团体组织加入到“社会妈妈”行列，1700多人次贫困学童受到了“社会妈妈”的资助和呵护。在2007年10月1日京江晚报公布的第20批“社会妈妈”名单的中，有一位“妈妈”才上八年级，她就是XX县区大港中学的徐梦晨同学。 徐梦晨是个热心助人的好学生。学校里组织各类资助贫困生或帮助孤儿、老人等活动，她都是热心参与者。一次课上，老师告诉大家有“社会妈妈”这个活动，一下课徐梦晨就找老师，表示要用自己的零花钱资助一个小学生上学。老师提醒她说，一资助就是好几年，父母会不会反对，。徐梦晨说只用自己积攒的钱来资助，也会征得父母的同意。于是，在她强烈要求下，教师节那天，老师帮她办理了相关资助手续，她对口资助XX县区幼儿园大班的贫困女孩晶晶，而且资助7年，直到晶晶小学毕业。晶晶妈妈激动地说，没想到一个小小年纪的女孩这么有爱心，宁愿花费自己所有的零花钱来帮助一个素昧平生的孩子。我一定要振作起来，把晶晶培育成材。 “苦难也是财富，过程即为美丽。”这次首次在全市学校范围内寻找和树立优秀学生典型的大型活动，对于传承中华传统美德，弘扬社会正气，对于构建社会主义和谐社会，对于加强以德育为核心的素质教育起到了积极推进作用。上述一个个鲜活的感人事例成了最生动的德育材料，必将引导全市同学们从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人，不断增强社会责任感和振兴民族的责任感。要留住这份感动，张扬这份感动，培养勇敢、自信、坚强的品格和身处逆境坚忍不拔的意志，培养竞争意识、协作意识、自律意识以及在日益开放的竞争环境中生存发展的应对能力，认真规划自己美好的人生。 第五篇：感动校园十佳学生感动校园十佳学生 一、九年级8班 鲁伟 学好文化知识，成为优秀的人，回报父母、社会，鲁伟同学一直在以行动不断实践着自己的理想.他团结同学，乐于助人，他以一颗真诚的心换来了同学们的信任和支持. 二、九年级7班 高洁 她，一个才华横溢，积极乐观的女孩，有她的地方总有阳光。她，一个品学兼优，全面发展的学生，她积极向上。她正用实际行动，感动着更多的人。 三、九年级六班任天成 “一只独秀不算春，百花争艳春满园”，集体的辉煌才是他的欣慰。他颇有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的气概。身为学生会主席与一班之长的他，耐心为师生搭桥连线，全心地为师生站岗服务， 管理好班级，管理好学生会是他的最大追求为得群芳吐香，他甘为蜂者。在完成“自我管理”与服务师生中有他不可辱没的功绩。 四、九年级一班鲁芊 理想信念坚定，学习刻苦认真，综合素质优异，表现模范先锋，文化课更是赢得老师同学一致好评。在学校是优等生，在家里是孝顺女，服务学友显同窗深情。 “少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”博观约取，厚积薄发，鲁芊同学用实际行动践行了校训宗旨，用实际行动感动着每一位同学。 五、八年级4班任寒梅： 一个在失败面前永不言败的人；一个在挫折面前勇往直前的人；一个在困难面前毫不退缩的人。这就是她八年级四班团支部书记。 在学习中，她是同学们的良师益友，当有的同学在学习中有困难时，她会全心全意地，为她们解除疑难；在生活中，她还是老师们的得意助手，当老师为了班级工作忙得不可开交时，她会帮助老师排忧解难。她用行动证明着自己，默默付出，但默默无闻。 六、八年级3班张凤娟， 她，满怀对知识的热爱和追求，学习上以书为伴，不服输，敢拼搏， 爱思考。刻苦学习的她，正把这一个个拉直了的问号组成的阶梯，攀登知识的高峰，用知识点亮未来的希望。生活中积极上进和同学一起分享阳光、微笑奋进；她，不忘学习，自强不息；她，书山勇攀，迎接生活的挑战；她，拥抱朝阳，播撒辛勤的汗水 七、八年级5班高慧文： “书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。她饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。快乐在为理想而拼搏的过程中，幸福于为未来而跋涉的努力里。不惊羡成功之花的美丽与娇艳，只注重奋力绽放的过程。认真倾听和参与每一节课的学习，积极思考和回答老师提出的每一个问题，工工整整地书写每一次作业，在踏实与勤奋中找到自己的坐标，锐意进取、永不言败。 八、“年度阳光学生”七年级（5）高晗她，像一朵向日葵，活泼开朗，充满阳光般的笑容。她，爱好广泛， 发展全面，能团结同学，协助老师管理好班级事务。她坚信只有实践才能使人生充实，她以满腔热情与干劲活跃在学校的各项活动中，同时她用她阳光般的魅力感染着他人，用阳光般的关怀温暖着他人。 九、“年度勤奋学生”七年级（5）鲁凯鑫 虽然没有优越的学习条件，但她自强不息、勤奋刻苦。虽然前途多险阻，但她会勇往直前。她，正踏着一个个拉直了的问号组成的阶梯，攀登知识的高峰，用知识点亮未来的希望。在知识的海洋里遨游，难免会遇到风浪。正因为她没有退缩，而是迎着风浪迎难而上，才看到了风浪后更美丽的风景。 十、“年度爱心学生”七年级（6）徐铭 她，活泼开朗，富有活力，充满爱心。当别人需要帮助时，她总是第一个冲上去帮助别人，当同学遇到挫折时，她总会鼓励同学克服困难，积极进取。班级的各项活动中总能看到她的身影。从点点滴滴的小事中，她感受到了爱心的力量，付出小爱，收获大爱。她坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”第27页 共27页