晋升小学高级教师述职材料.docx

晋升小学高级教师述职材料 尊敬的各位领导，各位同事： 大家下午好。第一次走上这个述职讲台上，心情异常的紧张，套一句常用的而又十分贴切的老词：百感交集。本人1996年7月毕业于XX省泰兴师范，并于同年8月成为了一名教师，就职于某某小学，任教语文，兼任班主任，2001年7月，取得大专文凭，现在正自学本科，也即将毕业。对照晋升小学高级教师的基本条件，本人都已一一达到，2001年被评为小学一级教师，办公自动化和现代化教育技术考核成绩合格，普通话考核达到二级甲等，继续教育超出规定课时。自从参加工作以来，本人首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能有不同程度的发展。在工作中，本人兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。下面将本人从教以来，特别是任一级教师以来的情况，向各位领导、老师做个汇报。1996年8月至2002年7月，本人完成了从一年级至六年级的教学大循环，并于2001年8月至2002年7月任教了双沟小学首届毕业年级教改班的语文教学工作，兼任班主任。其后，除任教一个起始年级以外，都任教五、六年级语文，至今已执教过四个毕业班。在十一年的语文教学生涯中，所教班级的学生成绩多次在全镇名列前茅，其中有15位同学考取重点中学。本人也承担过多次镇、片级的语文教学展示活动，并获得好评。在2004年的中年级语文“育花奖”竞赛中，获镇一等奖，片二等奖；在2005年镇说课竞赛中获得镇二等奖。在做好个人教育、教学工作的同时，本人还承担了一些学校的其他工作：2001至2004年任本校语文教研组组长，其间，本教研组曾获得市青年文明号的光荣称号。2004至2006年7月协助校少先队部管理学生常规工作，工作也小有成效。2006年9月至今任本校教科室主任，2006年底，组织了十五课题结题和十一五课题的开题工作，学校被省青少年科技协会授予三星级集体的光荣称号。一年来，积极组织师生参加上级教育主管部门举办的各项竞赛，现有教师论文获奖近三十篇，学生获奖近百人次。在不同的工作岗位上，本人都能积极认真的做好自己分管的工作，为同事和学生们服务。多年来，本人也取得了一些荣誉：先后两次被评为镇优秀教师和优秀辅导员；2005年10月被评为本市青年岗位能手；2006年6月被评为本市首批教坛新秀；2007年1月，被XX省青少年科技协会评为优秀组织工作者；2007年6月，获青少年读写大赛XX省优秀指导奖。在教学之余，本人还积极参与课题研究，是多个课题组的骨干成员，xx市级课题科学教育做中学在前任教科室主任调走后，由我负责日常研究工作，并最终顺利结题。本人还积极撰写教育教学论文，现有3篇文章发表，1篇文章被收入xx市团委主编的少先队教材快乐成长。2001年以来，本人共有27篇文章在各级征文竞赛中获奖，其中国家级2篇，省级15篇，市级6篇，县区级4篇。几年来，本人还积极组织、指导学生参加各种竞赛，也取得了一点成绩：共有十多位学生的作文发表或获奖；在全国科学小论文竞赛和省创新大赛、读写大赛中有多位学生的征文获奖，尤其是2006年12月，刘慧同学获省“金钥匙”大赛三等奖；2007年5月，戴美琳同学获读写大赛省级铜奖，并被授予“XX省青少年读写500强”的光荣称号。 成绩只是属于过去，特别是对于我们年轻教师来说更是如此，面对未来，我们将接受更新的挑战，更加努力地工作，做出更多的成绩来展现二十一世纪优秀教育工作者的风采。教师的工作的是平凡的，我愿意在这平凡的事业中，默默无闻的劳作，用辛勤的汗水播撒希望，用平凡的笔墨书写不平凡的人生轨迹。我的述职到此为止，希望大家能投我一票，谢谢。事情早已经过去，今天为什么贴出这个，仅仅只为说明这样的材料是晋升不了小学高级教师职称的，我辈还需继续努力，用领导的话说“你们还不够优秀。”究竟要“优秀”到什么程度，天晓得。第3页 共3页