七年级下册历史知识要点归纳总结11课.doc

七年级下册知识要点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会 第1课 繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立：581年，杨坚（ 帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都 。2、隋的统一：时间：589年，隋朝灭 ，统一南北。3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年， 帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。二、隋朝经济的繁荣“开皇之治”1、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。2、原因：国家统一，社会安定；隋文帝励精图治，发展生产；统治者提倡节俭。3、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。三、大运河的开通1、目的：为了 ，巩固 。2、开通原因：隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。有前代开凿的几段古运河为基础。3、时间、人物： 从 年起，开通了一条纵贯 的大运河。4、中心、起始点：以 为中心，北达 ，南至 。5、长度及地位：全长两千多公里，是古代 的运河。6、四个组成部分（自北向南）： 、 、 、 。7、连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。8、流通七省区：（略）9、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了 的交流。第2课 “贞观之治”一、唐朝的建立618年，李渊建立唐朝，定都 。李渊就是 。二、“贞观之治”1、唐太宗采取的主要措施：吸取隋亡历史经验教训，重视 的力量。重视发展生产，减轻农民的赋税劳役。崇尚节俭，节制享受欲望。合并州县，整顿吏治。 、 ：“房谋杜断”； 为著名谏臣。大兴学校，发展科举。2、效果：唐太宗统治时期，政治 ，经济 ，国力 。历史上称当时的统治为“ ”。三、女皇武则天1、我国历史上唯一的 。晚年称帝，改国号为周。2、武则天当政期间，继续实行唐太宗 、 的政策，社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“ ， ”。第3课“开元盛世”一、“开元之治”唐玄宗即位以后，“励精为治”：任用贤才（ ）；重视地方吏治；注意节俭。这些改革措施，使得开元年间的政局为之一新，史称“ ”。二、盛世经济的繁荣1、农业方面：兴修大型水利工程。农耕技术提高：水稻广泛采用育秧移植。茶叶生产的发展：唐朝出现了世界上第一部茶叶专著 ，作者陆羽被后人称为“茶神”。饮茶之风开始在 朝盛兴。生产工具的改进：出现新的农业工具 ；创制新灌溉工具 。2、手工业方面：丝织业：花色品种多，技术高超。陶瓷业：越窑 、邢窑 、 （世界工艺的珍品）。3、商业繁荣：著名的大都市： 、 、 、 。长安城：城内分为 和 ， 是居民宅区， 为繁荣的商业区。唐都 是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。4、“开元盛世”：唐玄宗统治前期，政治 ，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入了全盛时期，历史上称为“ ”。第4课 科举制的创立一、科举制的诞生1、隋文帝时，开始用 的方法来选拔官员。2、 帝时，正式 ，按考试成绩选拔人才。我国 正式诞生。3、意义：从此门弟不高的读书人，可以凭才学做官；选拔官吏的权力，从地方集中到朝廷。二、科举制的完善1、唐朝科举制度常设的考试科目很多，以 和 两最为重要。唐朝时期完善科举制度的关键人物是 、 和 。2、唐太宗： ，扩建学舍，增加学员。第一名称为 。3、武则天：开创 和 。4、唐玄宗：丰富考试的内容， 成为进士科主要的考试内容。人物贡献隋文帝开始用 的方法选拔官员诞生阶段隋炀帝正式设置 ， 正式诞生唐太宗扩充 的规模，增加考试的人数完善阶段武则天增设 、 唐玄宗丰富考试的内容： 成为进士科主要的考试内容。三、科举制的影响1、 ，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。2、 ，士人用功读书风气盛行。3、 ，尤其因为进士科重视考诗赋，也大大有利于唐诗的繁荣。4、科举制度在我国封建社会延续了 年，直到 末年才被废除。第5课“和同为一家”唐朝时， 和 在今新疆地区先后设立了管辖西域的最高行政和军事机构 和 。唐太宗被称为 。一、西南吐蕃（松赞干布和文成公主）1、吐蕃人是今天 的祖先。2、7世纪前期，吐蕃杰出的赞普 统一青藏高原，定都 。3、 把 嫁给松赞干布，意义：密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。4、8世纪初，唐朝又把 嫁到吐蕃赞普 。至此，吐蕃和唐朝已经成为 “ ”了。民族活动地区与唐朝的关系今何族的祖先吐番西南和同为一家： 与文成公主，尺带珠丹与 通婚。藏族回纥西北唐玄宗封骨力裴罗为“ ”。维吾尔族靺鞨东北唐玄宗封大祚荣为“ ”。海东盛国满族南诏西南唐玄宗封皮罗阁为“ ”。彝族白族第6课 对外友好往来隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“ ”。一、唐与日本的关系遣唐使和 1、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多 、留学生和留学僧来唐学习。2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行 改革，还参照 汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是 ，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。二、唐与新罗的关系1、方式：派遣使节和大批留学生到唐朝学习；新罗商人来中国经商， 物产居唐朝进口首位。2、表现有：仿唐制建立政治制度、采用科举制选官吏、引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。三、唐与天竺的关系 唐朝时中国与 交往频繁，最杰出的使者是高僧 。贞观初年，他从长安出发，前往天竺。回国后，专心翻译佛经，还写成著名的 。这部书是研究 、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。第7、8课 辉煌的隋唐文化一、科技方面类别朝代设计者成就建筑 朝李春赵州桥是世界上现存的 的一座石拱桥 唐朝 是世界上现存的最早的、标有确切日期的 印刷品二、文学方面（诗歌）代表人物生活时期代表著作诗歌特点人称李白盛唐时期早发白帝城蜀道难即豪迈奔放，又清新飘逸，而且想象丰富，意境奇妙，语言轻快。“ ”杜甫 “三吏”、“三别”或气魄雄浑，或沉郁悲怆，语言精练凝重“ ”白居易唐朝中期秦中吟新乐府现实主义，讽喻社会，同情人民。诗歌直白如话，通俗易懂三、书法、绘画和石窟艺术类别代表著作成就书法颜真卿颜氏家庙碑创立了新书体“ ”，是继王羲之后，我国书法史上最有成就的大书法家柳公权玄秘塔碑自成“ ”绘画阎立本步辇图历代帝王像擅长 画 送子天王图开后世 先河，被称为“ ”石窟艺术甘肃西部的 ，是世界最大的艺术宝库之一第二单元经济重心的南移和民族关系的发展 第9课 民族政权并立的时代一、契丹的兴起和陈桥兵变1、10世纪初，契丹首领阿保机，统一契丹各部，建立契丹国。阿保机就是辽太祖。2、960年，后周大将赵匡胤在 发动兵变，建立宋朝，定都东京（今河南开封），史称北宋。赵匡胤就是 。北宋建立后，陆续消灭了五代十国割据政权，结束了黄河流域分裂局面。二、辽、宋、夏的和战1、宋与辽 之盟（1）背景：宋真宗统治时， 之战，寇准力主真宗亲征，宋军击退辽军。（2）内容：辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币。（3）评价：一分为二评价。宋每年给辽岁币，增加了负担老百姓，对宋来说也是屈辱的。但这个条约也使辽宋之间保持了很长时间的边境和平，这样有利于经济的恢复和发展，特别是双方在边境地区贸易的发展。2、宋与夏和战（1）11世纪前期，党项首领 称大夏国皇帝，都城在兴庆，史称西夏。（2）宋夏议和：元昊向宋称臣，宋给西夏岁币。三、金和南宋的对峙1、12世纪初期，女真杰出首领 ，起兵抗辽，建立金，都城会宁（今黑龙江阿城）。阿骨打就是金太祖。2、1127年，北宋被金灭亡，赵构登上皇位，定都临安（今浙江杭州），史称南宋。3、抗金英雄： ：郾城大捷4、宋金和议：宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害了岳飞后，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以 至 一线划定分界线。宋金对峙局面形成。后金迁都燕京，改名为中都（今北京）。政权建立民族建立时间建立者都城契丹（辽）契丹10世纪初（916年）辽太祖阿保机上京宋（北宋）汉族960年宋太祖赵匡胤东京大夏（西夏）党项11世纪前期（1038年）元昊兴庆金女真12世纪初期（1115年）金太祖阿骨打会宁（后迁中都）宋（南宋）汉族1127年宋高宗赵构临安第10课 经济重心的南移结论：从 中后期开始的经济重心南移，到 最后完成。政府的财政收入，主要来自于南方特别是东南地区。类别发展成就农业的发展粮食作物占城稻的引进与推广； 成为粮仓； 产量居粮食首位经济作物棉花、茶树的种植和栽培得到推广手工业的发展纺织业南方丝织业胜过北方；棉织业发展到东南沿海地区制瓷业江南地区成为制瓷业重心；浙江哥窑烧制 瓷； 成为瓷都造船业居世界首位， 、 造船业发达商业的繁荣商业都市临安（杭州）是南宋时最大的商业都市对外贸易在当时世界上占有重要地位； 、 是大商港；对外贸易范围扩大；外贸收入是朝廷财政收入的重要来源，政府鼓励海外贸易，在主要港口设立 ，加以管理。货币四川地区出现世界上最早的纸币 。第11课万千气象的宋代社会风貌一、衣食住行等习俗的变化1、衣：各级官员服色有严格规定，百姓只穿黑白两色衣服。劳动者多穿小袖狭身的短衣。妇女缠足的陋习逐渐传开。2、食：北宋肉食以 为多，南宋时南方人吃 多。宋代时，北方以 为主，南方以 为主。3、住：百姓住房多为低矮茅屋，贵族宅第宏丽，前堂后寝，两侧有耳房和偏院。4、行：宋代缺马，多用 ，也有 车。达官贵人出门乘轿，士大夫一般骑驴、骡。二、热闹的瓦子和欢乐的节日1、“瓦子”和“勾栏”：东京城内的娱乐兼营商业的场所，称“ ”。瓦子中圈出专供演出的圈子，称为“ ”。它们的出现是宋朝市民阶层不断扩大的结果。2、宋代传统节日有春节、元宵节、端午节、中秋节等。宋代称春节为 ，最为重视。除夕夜，百姓要祭祖、迎神功佛、挂年画、贴“桃符”、守岁等。