弹性离校安全应急预案.docx

弹性离校安全预案
为了构建平安、和谐校园，学校响应全面实施“弹性离校”工作的决定，为解决部分家长难以按时接孩子的问题，提供延时照顾服务，进一步增强教育服务能力。为学生创造平安、和谐的校园氛围，为家长解决后顾之忧，特制定此应急预案。
一、成立学校应急处理机构
学校成立安全紧急情况处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。
组长：副组长：
组员：各班主任及代课教师
领导小组主要职责：
1.安排有关老师、志愿者按时到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2.安排老师、志愿者开展相关的抢险、排危或实施求救工作。
3.根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。
4.根据需要对现场采取控制措施。
二、各项安全应急工作的要求是：
1.接送安全。学校要求对于在校弹性离校的同学，每天放学时，由班主任亲子带队和班级同学一起，排队放学。并将参加弹性离校的同学送至四年级教室，保证参加弹性离校的同学安全到位。当弹性离
校时间结束时，需由负责弹性离校的老师或志愿者，将孩子送至学校门口，交到来接孩子的家长手上，方可离开，如果家长在规定时间没有来接的，还将孩子带回教室等待联系结果。
2.活动安全。必须高度重视弹性离校时段学生在校期间的活动与学习安全。不得在弹性离校时间在校园内部随意走动，需要在指定的教室进行集中学习和活动。没有特殊需要不得私自离开教室，特别需要离开的，需要得到看管老师的允许方可离开。
3.学校强化门卫工作，实行封闭式管理，杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。外来人员未经允许强行闯入校园，校门卫、值班教师不得放行。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场值日老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应与派出所联系或拔打“110”报警求助。
4.学校建立安全突发事件的应急处理机制，一旦事故发生，应立即采取有效措施，把事态控制在最小范围。
5.建立健全安全突发事件的报告制度，一旦事故发生，要及时向上级教育行政部门如实报告。对隐瞒不报的，要追究责任。
6.建立、健全学校安全工作的长效管理机制，做到事事有人抓，事事有人管，善始善终，确保我校安全工作的高效有序运作。
第二篇：弹性离校方案张寨联合小学
2018年“弹性离校”工作实施方案
一、指导思想
为更好地落实教育局管教基（2018）21号文件精神，推动馆陶教育“学习革命”和“两个一工程”的有效实施，进一步做好家校合作，解决放学后部分打工家长无法按时接孩子离校的实际困难，根据教育主管部门《XX县区教育局关于在县中小学继续深入开展“弹性离校”工作的通知》和我校实际情况制定如下工作实施方案，经研究决定，从2018年3月20日起，学校将调动多方社会力量，充分发挥家校协同、社区共建的功效，对按时离校确有困难学生实行“弹性离校”管理，从而促进学生健康、快乐地成长，办人民满意的教育。
二、适用对象
凡正常放学后按时离校确有困难的小学生（包括：
一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难的学生优先，对于确有困难的中高年级学生亦可报名），由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，经学校核实批准后方可实行“弹性离校”。
三、实施原则
1.坚持自主参与。“弹性离校”是一项具有选择性的教育服务，我校严格以家长自愿报名、学生自主参加为前提，不以任何方式强制或变相强制学生参加，也不以任何方式拒绝或推诿学生参与。
2.坚持公益导向。学生参与“弹性离校”期间一律实行免费，严禁任何单位和个人向学生家庭直接或变相收取任何费用，严禁任何单位和个人擅自“搭车”进行其他有偿服务。
3.坚持安全第一。学校“弹性离校”工作实行校长负责制，规范办学行为，加强安全管理，确保校园安全。
4.坚持管理规范。学校“弹性离校”实行“校长负责”的管理体制，根据学生、家长需求和学校实际条件，进行合理设计、统筹安排、精心组织、规范管理，成立专门领导小组，组织教工志愿者、家长志愿者、社区人员及高校学生等社会力量参与管理，确保工作落到实处。
5.弹性离校最晚时间：春季17：：30，夏季18：30冬季17：00
四、组织机构：
1.学校成立张寨联合小学“弹性离校”专项实施领导小组。组长：杜金增副组长：霍彦泽
组员：温玉霞、王丹丹、刘志斌、张欢欢、张蕊
2.由政教处牵头，密切结合本校实际，认真开会研究，统筹安排、精心组织，制定合理的实施方案。
3.教务处、法制安全办和各中队具体组织实施，保证有关时间、场地、人员安排到位。
4.学校加强组织管理，每天进行检查督促，做好考勤和情况记录，定期做好资料的积累、整理工作。
五、具体安排1.弹性离校时间：
（1）冬季上学时间段（每年11月1日至下年度的3月15日）托管结束时间原则上为课后一节课。
（2）非冬季上学时间段托管结束时间可根据实际情况延长至18：302.场地安排：
教室、公共教室、教工会议室等3.内容安排：
（1）学生自主完成当天相应的作业，培养孩子独立完成作业的能力。
（2）学生进行自主预习、复习等学习活动，提高自主学习的能力。
（3）学生自主阅读，培养阅读兴趣，加大阅读量。
4.人员安排：
参加“弹性离校”的管理人员包括任课教师、教职员工、家长志愿者等。学校将根据具体有需求的学生情况，安排相应管理人员进行管理。
六、工作要求
1.学校通过qq群、微信群及“学校公众号”下发《张寨联合小学“弹性离校”工作告家长书》、《张寨联合小学“弹性离校”家长申请表》等形式，征求家长意见，由家长自己提出书面申请。学校主动与家长共建合作机制，积极鼓励学生家长志愿者等社会力量参与服务。
2.学校将实施方案报县教育局局审核，经批准后在学校qq群和校园网站进行公布。3月16日前，学校下发《张寨联合小学“弹性离校”家长申请书》，并统计好数据和学生名单，完成审核组织，于3月20日正式施行学生“弹性离校”。
3.管理人员应履行好工作职责，尤其关注学生的安全，每天要清点学生人数，做好记录，能及时应对处理突发事件。如有情况及时跟家长联系，并汇报给当日值班领导。
4.为加强规范管理，保证学生的安全，学校对少数确有困难的学生在阶梯教室设立学生实名制的专人专座，并为接送的家长统一制定接送卡，“弹性离校”学生必须由接送人出示接送卡经由管理人员同意后方可接走孩子。
5.学校每天的总护导要全面负责当天学生弹性离校工作事宜，确保此项工作的顺利开展。
张寨联合小学2018年3月5日
第三篇：弹性离校协议十间房镇中心小学“弹性离校”协议书
为明确学校和学生在课后服务期间的安全责任与义务，保障学生的人身安全，维护学校的稳定，特拟订如下协议书。
一、学生在监护人填写《十间房镇中心小学弹性离校申请表》得到学校审核后，方可享受课后服务。
二、学生在课后服务期间，未经学校同意，学生不得擅自离开学校。如若学生因特殊情况必须离校，该生及接送人需填写《十间房镇中心小学提前离校登记表》，告知本班课后看护教师，方可离校。
三、课后服务期间，不集中教学，主要辅导学生完成家庭作业或参加体育、艺术、科普、观看影片等活动
四、学生在课后服务期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，要按价赔偿。
五、此协议书自签订之日起，即具有法律效力。
六、此协议书一式两份，学生本人、学校各执一份，具有同等效力。
学生签字：
2017年9月14日
学校（盖章）：
班级：
第四篇：小学弹性离校小学“弹性离校”工作方案
一、工作宗旨
为解决部分学生家长难以按时接孩子的问题，我校决定全面实施“弹性离校”工作，为其提供延时照顾服务，进一步增强教育服务能力。依据教育局《关于全面实施小学“弹性离校”工作的通知》，特制定永丰小学“弹性离校”工作方案。
二、组织机构
成立弹性离校工作实施领导小组：组
长：组
员：成员：全体教师
三、工作原则：
1、坚持公益性原则。此项工作为公益性，不以任何形式向家长收取费用。
2、坚持自主性原则。此项工作为一项具有选择性的教育服务，坚持学生自愿、家庭申请为前提，不以任何方式、任何借口强制学生参加。
3、坚持规范性原则。在实施过程根据学生、家长需求和学校实际条件，对活动进行合理设计、统筹安排、精心组织、规范管理。学校成立专门领导小组统筹布置，各部门通力配合，确保工作落到实处。
4、坚持多元性原则。学校在充分发挥现有师资力量的同时，发挥家长、社区志愿者、退协等社会力量参与该项工作，逐步形成学校与相关单位的合作共建机制。
四、组织实施
（一）实施对象。凡正常放学后按时离校有困难的小学生，由家长依照学校相关规定自愿提出书面申请，经学校批准后均可延时离校。学校应优先安排
一、二年级学生以及残障学生、留守儿童、外来务工人员随迁子女及家庭经济困难学生等，对于确有困难的中高年级学生，学校提供延时照顾服务。
（二）实施时间。自2017年春季学期开始，每学期开学第二周起实行“弹性离校”。冬季上学时间段（每年11月1日至下年度的3月31日）托管结束时间为17点，非冬季上学时间段为17点半。
（三）组织方式。“弹性离校”期间，学校提供延时照顾服务，合理安排专人照管学生自行复习、作业、预习和课外阅读等。根据我校情况，学校以自管自办，具体工作主要由校内教师承担的组织模式。
五、工作安排
2月11日制定《“弹性离校”方案》2月12日教师宣传2月14日班主任会具体布置2月15日宣传发动2月16日申请表核查
2月17日确定弹性离校学生，安排地点、管理人员2月20日正式实施
六、保障措施：
1、每天放学除保安以外，增设一名总护导老师协同安保，带班老师存留领导小组人员电话，出现问题及时联系。
2、严格执行“出入校人员登记制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生提前离校必须家长取得联系后方能出校。
3、在活动过程中，要清点人数，当出现有学生未到场地时应及时通报当日互导领导并查明原因。
4、放学时要及时整队放学，队伍整齐有序，按时回家。家长接时请在校大门外有序等候；家长暂时未到的学生在传达室等候。
5、如遇安全事故必须第一时间上报，并与工作小组负责人员一同处理事故。
第五篇：“弹性离校”工作汇报“弹性离校”工作汇报
XX县区南关小学
为深入贯彻落实《关于全市小学试行“弹性离校”暨作息时间调整工作的通知》，进一步深化学校素质教育，减轻学生课业负担，同时解决放学后部分家长按时接孩子离校有困难的后顾之忧，我校迅速开展了一系列工作，保证“弹性离校”工作有计划、有成效的展开。
一、具体措施
1、建立相应的领导机构，并做好工作统筹，结合学校实际制定切合科学严谨、管理规范的具体实施方案。
2、制定并执行“弹性离校”暨作息时间方案，并通过家校通、电子屏、家长告知书等形式告知学生、家长。
3、与“弹性离校”的学生家长签订协议，将协议书统一收发、装订。向学生家长发放《弹性离校学生接送卡》，要求按时持卡接送、保证学生安全。
4、学校每天安排一名校领导值班，具体负责当天的弹性离校工作。当天值班领导必须做到按时检查、详细记录、督促到位。以年级组为单位，安排教室供学生学习，合理安排负责“弹性离校”的教师值班。
5、将所有相关资料进行整理、留存。
二、遵循的原则为了保证“弹性离校”的有效性，我校在开展“弹性离校”活动期间，严格遵循以下两个原则：
1、自主性。
必须坚持学生自愿、家长申请、学校审核为前提，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加此活动；此活动时间必须以学生独立自主完成学科作业为主，严禁以任何方式开展语文、数学、英语等学科性补课辅导，严禁以补差等名义组织或变相组织集体补课。
2、公益性。
学校不能以任何理由违规收取学生费用。
三、工作成效
“弹性离校”政策一经推出，受到很多家长的好评。尤其是下班时间比较晚的家长，不必再将孩子托付给小饭桌或家教老师，更不必请假外出接孩子。以前部分学生放学后在学校四周乱跑，等着家长来接，这样既不安全又不利于学生的成长。现在，放学后家长将孩子留在学校，由老师监管，监督辅导学生写作业，更让家长放心省心。这一人性化举措的全面推广，解决了更多家长的后顾之忧。
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