篇一：XX年元旦庆祝活动实施方案.docx

篇一：XX年元旦庆祝活动方案
车站小学2014年元旦庆祝活动方案
活动主题：“诵读经典，喜迎元旦”
活动目的：
（1）本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物易物的
方式，让学生把家中闲置文化用品，图书，小饰品等物品与同学等价交换，从而
培养学生不浪费物品，节约资源，爱护环境的意识和良好的行为习惯，倡导同学
们节约意识，打造和谐型环境、节约型校园。
（2）解决了因闲置品堆放等造成的不便，让资源在流动起来得到合理配置，
使闲置物品得到循环使用，提高其利用率，充分实现其价值。
（3）以“校园换客”活动的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，
使学生在“换客“的活动中得到实践锻炼的机会，丰富了校园文化生活。
活动地点：各班教室
活动时间：2014年12月31日
活动照相：严彬
活动检查：燕侨何钧
活动内容：
1、召开班主任例会布置元旦活动，提出具体要求。
2、12月30日下午，各班布置教室
3、12月29日下发元旦放假告家长书
4、12月31日上午8：30－10：30各班举行“诵读经典，喜迎元旦”庆
祝活动
1）各班联欢活动
（2）学校行政领导到各班送祝福
（3）一年级部分学生入队仪式（向艳六（1）班学生）
（4）
四、五年级“班级值周”活动颁奖（向艳）
（5）元旦手抄报评比颁奖（向艳）
5、12月31日上午10：30——11：00做好室内外清洁
6、11：00准时放学
7、元月4日各班上交“诵读经典微视频”（注明班级、节目名称）
8、元月12日“诵读经典微视频”颁奖
活动注意事项
1、庆祝活动时间8：30—10：30。11：000分全体学生必须离校回家。
2、全体教师都加入班级活动中，正副班主任到班。
3、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
4、活动结束后各班必须打扫好教室及走廊卫生、做好学生元旦假期安全教
育。
5、班主任对学生加强安全教育，要求学生将中午到家时间写在家庭作业本
上。
车站小学大队部
2014-12
“换客达人·分享童年”元旦主题体验活动
活动目的：
（1）本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用，以物易物的方式，让学生把家中闲置文化用品、图书、小饰品、玩具等物品与同学等价交换，使闲置物品得到循环使用和合理配置，从而培养学生不浪费物品，节约资源，爱护环境的意识和良好的行为习惯，倡导师生节约环保。
（2）以“校园换客”活动的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台，使学生在“换客“的活动中得到实践锻炼的机会，体验生活，丰富校园文化生活。
活动地点：各班教室
活动时间：2012年12月31日上午
8：30——9：00环境布置、场景安排、角色分工
9：00——9：40换客活动
9：40——10：00各班进行活动小结，学生谈谈自己的感受。
10：20全体学生离开校园（对学生进行假期安全教育，做好教室清洁放学）
活动细则及要求：
1、12月31日活动当天，全体学生不准带任何零食进入校园。
2、学校提供一个物品的交换平台，同学们可将自己的闲置物品（学习用具、玩具、书籍、手工艺品、小饰品等）带来进行交换，已达到各取所需的目的。交换的物品以物美价廉、健康实用为佳，商品交换要合理；
3、班主任要对所有参加市场交易的物品的成色、安全等把好关，特别贵重物品要劝退。每位同学带2－5件物品参加活动，物品要求至少5成新，课本类不参加此次活动，12月28日前将物品上交班主任老师，并换取相应换物卡，换物卡各班自制。
4、班主任老师根据学生所提供的物品价值将其进行分类。分为a\b\c三类，并发给学生相应的分类换物卡，活动当天凭卡到相应的区域进行换物。（a类凭证可参与所有选区换购，b类凭证可参加bc区换购，c类凭证只能参加c区换购），
5、活动采取分角色扮演，分批循环交换物品。各班组织学生进行区域负责人、导购员、保安、记录员。。角色分工及培训。
6、活动场景布置，包括黑板、桌椅摆放、各区域标识、物品摆放，工作人员服装要有各班特色。
7、请各班主任做好动员及活动准备工作，对学生进行安全教育，遵守纪律，活动当天要注意维持好本班的秩序。活动结束后及时小结本班活动情况，填写活动情况登记表上交大队部。
8、学校大队部根据对各班开展活动情况的检查，及资料上交，评选出“最佳组织奖”“车小换客达人”等奖项。
篇二：2015元旦庆祝会方案
振兴路小学”甜蜜振兴新年畅想曲”元旦庆祝活动方案
一、活动目的
：
为推进校园文化建设，丰富师生校园文化生活，让大家在愉悦的氛围中回望2014年，畅想2015，学校拟于2014年12月31日上午开展以“甜蜜振兴新年畅想曲”为主题的迎新年庆祝活动，通过体育健身活动、班级创意活动，增强学生集体荣誉感和合作意识，在活动中度过一个活泼轻松、欢乐祥和的元旦佳节，共迎我校美好的明天。
二、活动内容：
本次活动分为两大板块：
1、“甜蜜振兴——活力篇”。全校学生在操场集中，开展“两跳”比赛及六年级班级足球联赛。（具体活动设计及组织准备另见体育组活动方案）
2、“甜蜜振兴——畅想篇”。各班元旦庆祝活动。
各班庆祝活动在教室开展。请各位班主任老师和学生一起提前对教室进行简单布置，前黑板上要写出本班本次活动主题（可在学校主题的基础上进行调整，如“甜蜜班畅想新年”等，注意不要使用雪花或彩胶喷雾等有安全隐患的材料或活动用具。
班级庆祝活动设计建议：
a“甜蜜诉真情”（对本学期活动进行小结）
b“秀出真自我”（鼓励学生展示自我）
c“游戏对对碰”（引导学生开展有趣健康的活动）
d“新年乐畅想”（指导学生学会规划制定目标）
e其他有趣、有爱、有智慧的活动
各班主任可在以上活动版块中任选两项或以上，设计并组织学生开好本班庆祝活动，记得留下甜蜜瞬间和精彩画面。
三、时间安排：
XX县区
8：30——10：00三——五年级“两跳”比赛。
10：20——11：30三——五年级各班元旦庆祝会。
10：20——11：20六年级“两跳”比赛及班级足球联赛。
XX县区
8：30——10：00一、二年级“两跳”比赛。
10：20——11：30一、二年级各班元旦庆祝会。
四、活动支持：
学校为每个班的同学准备了一份甜蜜礼包，请老师在活动当天和同学分享。
五、活动反馈
活动结束后，请各班主任填写“甜蜜播报”（表格稍后传至群共享），将本班这次的活动设计、活动过程、活动效果进行记录后上交德育处。
篇三：庆祝元旦的内容资料
庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。由于世界各国所处的经度位置不同，各国的时间也不同，因此，“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的岛国汤加位于日界线的西侧，它是世界上最先开始的一天的地方，也是最先庆祝元旦的国家。而位于日界线东侧的西萨摩亚则是世界上最迟开始新的一天的地方。按公历计，我国是世界上第12个开始新年的国家。元旦诗歌资料春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。春思皇甫冉莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。家住层城邻汉苑，心随明月到胡天。机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。戏答元珍欧阳修春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。元旦诗歌新年诗歌清透的风，正从远处吹来那里有少女的香味带着野百合的私语在一瞬间绽放青涩地，爱人的手臂温柔地缠绕，把你拥抱拨动春天的琴弦季节的距离如此杜甫的《守岁》守岁阿戎家，椒盘已颂花。盍簪喧枥马，列炬散林鸦。四十明朝过，飞腾暮景斜。谁能更拘束。烂醉是生涯。七律-贺岁连心缀韵作诗文，恭贺新春福乐频。年货备齐贴门对，檀香摆毕供财神。饺子包好才除夕，鞭炮点燃又早晨。电话手机鸣响际，争相拜访问安勤。七律-拜年遥相拱手拜新年，祝愿全家俱合欢。邻里祥和皆乐善，亲朋吉利尽平安。钱随鞭炮响漫地，笑逐烟花爆满天。美酒佳肴饱尝足，看开电视喜连番。元旦献辞---至燕子南归的小燕子你好吗是否很怀念北方的春天王安石的《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
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